TopStudy

Toán · Ôn vào lớp 10

Đề thi thử vào lớp 10 môn Toán năm 2026 THCS Tây Mỗ 3 (Hà Nội) lần 3 có đáp án

9 câu · 14 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Tự luận

Câu 1

1 điểm

Thời gian đi từ nhà đến trường (đơn vị: phút) của 20 bạn học sinh được ghi lại ở bảng sau:

915111510910121210
11101210912915915

a) Từ bảng số liệu thống kê trên, em hãy cho biết thời gian đi từ nhà đến trường của các bạn học sinh nhận những giá trị nào và lập bảng tần số.

b) Từ bảng tần số, hãy cho biết trong 20 học sinh trên, có bao nhiêu học sinh dành thời gian đi đến trường nhiều hơn 10 phút?

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) Có 5 giá trị khác nhau là: 9; 10; 11; 12; 15.

Giá trị910111215
Tần số55244N = 20

b) Số học sinh đến trường nhiều hơn 10 phút: 20−(5+5)=1020 - \left( {5 + 5} \right) = 10 (học sinh).

Câu 2

1 điểm
Trong một khu vườn, có 30 cây được đánh thứ tự từ 1 đến 30. Biết rằng các cây đều có chiều cao, tán lá và độ tuổi giống nhau. Bạn An chọn ngẫu nhiên một cây để treo đèn lồng. Tính xác suất của biến cố: “Bạn An chọn được một cây có số thứ tự chia 4 dư 1”.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Các kết quả có thể xảy ra là: 1 ;  2 ;  3 ;   … ;  29 ;  301\,;\,\,2\,;\,\,3\,;\,\,\, \ldots \,;\,\,29\,;\,\,30.

Có 30 kết quả có thể xảy ra.

Vì các cây đều có chiều cao, tán lá và độ tuổi giống nhau nên các phương án xảy ra là đồng khả năng.

Có 7 kết quả thuận lợi của biến cố: “Bạn An chọn được một cây có số thứ tự chia 4 dư 1” là {5 ;  9 ;  13 ;  17 ;  21 ;  25 ;  29}.\left\{ {5\,;\,\,9\,;\,\,13\,;\,\,17\,;\,\,21\,;\,\,25\,;\,\,29} \right\}.

Xác suất của biến cố “Bạn An chọn được một cây có số thứ tự chia 4 dư 1” là 730\frac{7}{{30}}.

Câu 3

1 điểm

Cho hai biểu thức A=3x+2x−2A = \frac{{3\sqrt x + 2}}{{\sqrt x - 2}} và B=x+12x−4+4x+2B = \frac{{x + 12}}{{x - 4}} + \frac{4}{{\sqrt x + 2}} với x≥0, x≠4x \ge 0,\,x \ne 4.

1) Tính giá trị của biểu thức AA khi x=16x = 16.

2) Chứng minh B=x+2x−2B = \frac{{\sqrt x + 2}}{{\sqrt x - 2}}.

3) Xét biểu thức P=A−BP = A - B. Tìm tất cả các giá trị của xx sao cho P≥0P \ge 0.

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

1) Tính giá trị của biểu thức AA khi x=16x = 16.

Thay x=16x = 16 (thỏa mãn điều kiện) vào biểu thức AA, ta được:

A=316+216−2=12+24−2=7.A = \frac{{3\sqrt {16} + 2}}{{\sqrt {16} - 2}} = \frac{{12 + 2}}{{4 - 2}} = 7.

Vậy A=7A = 7 khi x=16x = 16.

2) Chứng minh B=x+2x−2B = \frac{{\sqrt x + 2}}{{\sqrt x - 2}}.

Rút gọn: B=x+12x−4+4x+2B = \frac{{x + 12}}{{x - 4}} + \frac{4}{{\sqrt x + 2}} với x≥0, x≠4x \ge 0,\,x \ne 4.

B=x+12(x+2)(x−2)+4(x−2)(x+2)(x−2)B = \frac{{x + 12}}{{\left( {\sqrt x + 2} \right)\left( {\sqrt x - 2} \right)}} + \frac{{4\left( {\sqrt x - 2} \right)}}{{\left( {\sqrt x + 2} \right)\left( {\sqrt x - 2} \right)}}

=x+12+4x−8(x+2)(x−2)= \frac{{x + 12 + 4\sqrt x - 8}}{{\left( {\sqrt x + 2} \right)\left( {\sqrt x - 2} \right)}}=x+4x+4(x+2)(x−2)= \frac{{x + 4\sqrt x + 4}}{{\left( {\sqrt x + 2} \right)\left( {\sqrt x - 2} \right)}}

=(x+2)2(x+2)(x−2)= \frac{{{{\left( {\sqrt x + 2} \right)}^2}}}{{\left( {\sqrt x + 2} \right)\left( {\sqrt x - 2} \right)}}=x+2x−2= \frac{{\sqrt x + 2}}{{\sqrt x - 2}} (đpcm).

Vậy với x≥0, x≠4x \ge 0,\,x \ne 4 thì B=x+2x−2.B = \frac{{\sqrt x + 2}}{{\sqrt x - 2}}.

3) Xét biểu thức P=A−BP = A - B. Tìm tất cả các giá trị của xx sao cho P≥0P \ge 0.

Với x≥0, x≠4x \ge 0,\,x \ne 4. Ta có: P=A−BP = A - B

P=3x+2x−2−x+2x−2P = \frac{{3\sqrt x + 2}}{{\sqrt x - 2}} - \frac{{\sqrt x + 2}}{{\sqrt x - 2}}=3x+2−x−2x−2= \frac{{3\sqrt x + 2 - \sqrt x - 2}}{{\sqrt x - 2}}=2xx−2= \frac{{2\sqrt x }}{{\sqrt x - 2}}.

• Xét P=0P = 0 thì 2xx−2=0\frac{{2\sqrt x }}{{\sqrt x - 2}} = 0 nên 2x=02\sqrt x = 0 suy ra x=0x = 0 (thoả mãn)

• Xét P>0P > 0 thì 2xx−2>0\frac{{2\sqrt x }}{{\sqrt x - 2}} > 0

{2x>0x−2>0\left\{ \begin{array}{l}2\sqrt x > 0\\\sqrt x - 2 > 0\end{array} \right. hoặc {2x<0x−2<0\left\{ \begin{array}{l}2\sqrt x < 0\\\sqrt x - 2 < 0\end{array} \right. (vô lí)

Suy ra {x>0x>4\left\{ \begin{array}{l}x > 0\\x > 4\end{array} \right. do đó x>4x > 4 (thoả mãn)

Vậy x=0x = 0 hoặc x>4x > 4 thì P≥0P \ge 0.

Câu 4

1 điểm
Bác Mai nhập tổng cộng 100100 kg táo và cam về bán nhưng không nhớ rõ mỗi loại bao nhiêu kg. Biết rằng sau khi bán hết hai loại quả trên với giá 50  00050\,\,000 đồng/kg táo và 30  00030\,\,000 đồng/kg cam thì thu được số tiền là 42  000  00042\,\,000\,\,000 đồng. Em hãy tính xem bác Mai đã nhập mỗi loại bao nhiêu kg?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Gọi x,yx,y lần lượt là số kg táo và số kg cam mà bác Mai nhập (x∈N∗, y∈N∗)\left( {x \in {\mathbb{N}^ * },\,y \in {\mathbb{N}^ * }} \right)

Theo đề bài ta có phương trình: x+y=100x + y = 100 (1)\left( 1 \right)

Vì sau khi bán hết hai loại quả trên với giá 50  00050\,\,000 đồng/kg táo và 30  00030\,\,000 đồng/kg cam thì thu được số tiền là 42  000  00042\,\,000\,\,000 đồng ta có phương trình:

50  000x+30  000y=42  000  00050\,\,000x + 30\,\,000y = 42\,\,000\,\,000 (2)\left( 2 \right)

Từ (1)\left( 1 \right) và (2)\left( 2 \right)ta có hệ phương trình: {x+y=10050  000x+30  000y=42  000  000\left\{ \begin{array}{l}x + y = 100\\50\,\,000x + 30\,\,000y = 42\,\,000\,\,000\end{array} \right.

{x+y=1005x+3y=420\left\{ \begin{array}{l}x + y = 100\\5x + 3y = 420\end{array} \right.

{x=100−y5(100−y)+3y=420  (3)\left\{ \begin{array}{l}x = 100 - y\\5\left( {100 - y} \right) + 3y = 420\,\,\left( 3 \right)\end{array} \right.

Từ  (3)\,\left( 3 \right) ta có: 500−5y+3y=420500 - 5y + 3y = 420 hay 2y=802y = 80 suy ra y=40y = 40 (TMĐK).

Khi đó x=60x = 60(TMĐK)

Vậy bác Mai nhập 60  kg60\,\,{\rm{kg}} táo và 40  kg40\,\,{\rm{kg}} cam.

Câu 5

1 điểm
Theo kế hoạch một công nhân phải hoàn thành 6060 sản phẩm trong một thời gian nhất định. Nhưng do cải tiến kĩ thuật nên mỗi giờ người công nhân đó đã làm thêm được 22 sản phẩm. Vì vậy chẳng những đã hoàn thành kế hoạch sớm hơn dự định 3030 phút mà còn vượt mức 33 sản phẩm. Hỏi theo kế hoạch, mỗi giờ người đó phải làm bao nhiêu sản phẩm?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Gọi số sản phẩm người công nhân phải làm trong một giờ theo kế hoạch là x x\,(sản phẩm;x∈N∗x \in {\mathbb{N}^ * }).

Thời gian người công nhân hoàn thành 6060 sản phẩm theo kế hoạch là 60x\frac{{60}}{x} (giờ).

Số sản phẩm người công nhân phải làm trong một giờ thực tế là là x +2x\, + 2 (sản phẩm).

Tổng số sản phẩm người công nhân làm được thực tế là: 60+3=6360 + 3 = 63 (sản phẩm).

Thời gian người công nhân làm thực tế là 63x+2\frac{{63}}{{x + 2}} (giờ).

Đổi: 3030 phút = 12\frac{1}{2}giờ.

Vì người công nhân đã hoàn thành kế hoạch sớm hơn dự định 3030 phút nên ta có phương trình:

60x−63x+2=12\frac{{60}}{x} - \frac{{63}}{{x + 2}} = \frac{1}{2}

60x+120−63xx(x+2)=12\frac{{60x + 120 - 63x}}{{x\left( {x + 2} \right)}} = \frac{1}{2}

120−3xx(x+2)=12\frac{{120 - 3x}}{{x\left( {x + 2} \right)}} = \frac{1}{2}

x2+2x+6x−240=0{x^2} + 2x + 6x - 240 = 0

x2+8x−240=0{x^2} + 8x - 240 = 0

(x−12)(x+20)=0\left( {x - 12} \right)\left( {x + 20} \right) = 0

x=12x = 12 (TMĐK)

Vậy theo kế hoạch, mỗi giờ người đó phải làm 1212 sản phẩm.

Câu 6

1 điểm
Biết rằng phương trình bậc hai x2−2x−m=0{x^2} - 2x - m = 0 (với mm là tham số) có một nghiệm là x=1−2x = 1 - \sqrt 2. Tính tổng các bình phương hai nghiệm của phương trình trên.
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm

Người ta dùng một mảnh vải hình tròn để phủ lên một chiếc bàn hình tròn, mặt bàn có diện tích 2025π  cm22025\pi \,\,{\rm{c}}{{\rm{m}}^{\rm{2}}}, phần khăn rủ xuống khỏi mép bàn dài 25  cm.25\,\,{\rm{cm}}.

Hình minh hoạ

a) Tính bán kính mặt bàn.

b) Tính diện tích chiếc khăn trải bàn này. (lấy π≈3,14\pi \approx 3{,}14, làm tròn kết quả đến hàng đơn vị)

Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm

Cho đường tròn (O;R)\left( {O;R} \right) và điểm AA nằm ngoài đường tròn. Từ AA kẻ tiếp tuyến ABAB với đường tròn (O)\left( O \right)(BB là tiếp điểm). Kẻ đường kính BCBC của đường tròn (O)\left( O \right), đoạn thẳng ACAC cắt đường tròn (O)\left( O \right) tại điểm thứ hai DD. Kẻ OH⊥CD   (H∈CD)OH \bot CD\,\,\,\left( {H \in CD} \right).

a) Chứng minh bốn điểm A,B,O,HA,B,O,H cùng thuộc một đường tròn.

b) Chứng minh: BD // OHBD\,{\rm{//}}\,OH và CH⋅CA=2R2CH \cdot CA = 2{R^2}.

c) Gọi NN là giao điểm của BHBH và DODO. Kẻ AK⊥BHAK \bot BH(K∈BH)\left( {K \in BH} \right), AKAK cắt BDBD tại I. Chứng minh các điểm C,N,IC,N,I thẳng hàng.

Xem đáp án và lời giải

Câu 9

1 điểm

(0,5 điểm)

Một trang trại chăn nuôi dự định xây dựng một hầm biogas với thể tích để chứa chất thải chăn nuôi và tạo khí sinh học. Dự kiến hầm chứa có dạng hình hộp chữ nhật có chiều sâu bằng chiều rộng. Hãy xác định các kích thước đáy (chiều dài, chiều rộng) của hầm biogas để thi công tiết kiệm nguyên liệu nhất (không tính đến bề dày của thành hầm).

Hình minh hoạ

Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi thử vào lớp 10 môn Toán năm 2026 (từ Trường/sở) · Các bộ sách Toán Ôn vào lớp 10