TopStudy

Toán · Ôn vào lớp 10

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán Sở GD&ĐT Đồng Nai năm học 2025-2026 có đáp án

12 câu · 18 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Tự luận

Câu 1

1 điểm
Giải phương trình x2+8x−9=0{x^2} + 8x - 9 = 0.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Có : Δ=64+4⋅9=100>0\Delta = 64 + 4 \cdot 9 = 100 > 0

Phương trình đã cho có hai nghiệm phân biệt : x=1; x=−9x = 1;\,x = - 9

Kết luận: Vậy nghiệm của phương trình là x=1; x=−9x = 1;\,x = - 9

Câu 2

1 điểm
Giải hệ phương trình {x−5y=52x+5y=25\left\{ {\begin{array}{llllllllllllllllllll}{x - 5y = 5}\\{2x + 5y = 25}\end{array}} \right.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

{x−5y=52x+5y=25\left\{ {\begin{array}{llllllllllllllllllll}{x - 5y = 5}\\{2x + 5y = 25}\end{array}} \right.. suy ra: {3x=30x−5y=5\left\{ {\begin{array}{llllllllllllllllllll}{3x = 30}\\{x - 5y = 5}\end{array}} \right. suy ra : {x=10y=1\left\{ {\begin{array}{llllllllllllllllllll}{x = 10}\\{y = 1}\end{array}} \right.

Kết luận: Vậy hệ phương trình có nghiệm (10;1)\left( {10;1} \right)

Câu 3

1 điểm
Giải bất phương trình 6x−36≥06x - 36 \ge 0.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

6x−36≥06x - 36 \ge 0

suy ra: 6x≥366x \ge 36

x≥6x \ge 6.

Kết luận: Vậy nghiệm của bất phương trình là x≥6x \ge 6

Câu 4

1 điểm
Vẽ đồ thị của hàm số y=12x2y = \frac{1}{2}{x^2}.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Có bảng giá trị :

xx−2- 2−1- 1001122
y=12x2y = \frac{1}{2}{x^2}2212\frac{1}{2}0012\frac{1}{2}22
Điểm(−2;2)\left( { - 2;2} \right)(−1;12)\left( { - 1;\frac{1}{2}} \right)(0;0)\left( {0;0} \right)(1;12)\left( {1;\frac{1}{2}} \right)(2;2)\left( {2;2} \right)

Hình minh hoạ

Câu 5

1 điểm

Thời gian đọc sách ở thư viện (đơn vị phút) trong một ngày thứ sáu của các học sinh tổ I được thống kê ở bảng sau:

Thời gian (phút)[15; 25)[25; 35)[35; 45)
Số học sinh253

Tính tần số tương đối ghép nhóm và lập bảng tần số tương đối ghép nhóm của mẫu số liệu trên.

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Ta có N=2+5+3=10N = 2 + 5 + 3 = 10

Tần số của từng nhóm:

- Nhóm [15;25)\left[ {15;25} \right)f1=210=0,2{f_1} = \frac{2}{{10}} = 0{,}2
- Nhóm [25;35)\left[ {25;35} \right)f2=510=0,5{f_2} = \frac{5}{{10}} = 0{,}5
- Nhóm [35;45)\left[ {35;45} \right)f3=310=0,3{f_3} = \frac{3}{{10}} = 0{,}3

Bảng tần số tương đối ghép nhóm của mẫu số liệu trên.

Thời gian (phút)[15;25)\left[ {15;25} \right)[25;35)\left[ {25;35} \right)[35;45)\left[ {35;45} \right)
Tần số tương đối(%)\left( \% \right)20%20\%50%50\%30%30\%

Câu 6

1 điểm
Một nhóm có 55 học sinh gồm 33 học sinh nam và 22 học sinh nữ chuẩn bị thuyết trình về chủ đề bài học. Cô giáo chọn ngẫu nhiên hai bạn của nhóm đó lên thuyết trình trước lớp. Tính xác suất của biến cố AA: "Hai học sinh được chọn có cả học sinh nam và học sinh nữ".
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm

Chứng tỏ phương trình x2+7x−5=0{x^2} + 7x - 5 = 0 có hai nghiệm phân biệt x1,x2{x_1},{x_2}.

Không giải phương trình, hãy tính giá trị biểu thức M=1x1+1x2M = \frac{1}{{{x_1}}} + \frac{1}{{{x_2}}}.

Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm
Hưởng ứng phong trào “Đồng hành cùng học sinh vùng khó khăn” của nhà trường, lớp 9A theo kế hoạch cần phải gói 600600 phần quà tặng giống nhau trong một số giờ quy định. Khi thực hiện, do tăng năng suất nên mỗi giờ lớp 9A gói được nhiều hơn 3030 phần quà tặng, vì thế lớp 9A đã hoàn thành kế hoạch sớm hơn thời gian quy định 11 giờ. Hỏi theo kế hoạch, mỗi giờ lớp 9A phải gói bao nhiêu phần quà tặng (biết năng suất gói quà tặng của lớp 9A trong mỗi giờ là bằng nhau)?
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

1 điểm
Rút gọn biểu thức P=(6x+1+6x−1−2xx−1):2x−1P = \left( {\frac{6}{{\sqrt x + 1}} + \frac{6}{{\sqrt x - 1}} - \frac{{2x}}{{x - 1}}} \right):\frac{2}{{x - 1}}. (với x≥0,x≠1x \ge 0,x \ne 1) và chứng tỏ P≤9P \le 9, với mọi x≥0,x≠1x \ge 0,x \ne 1.
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

1 điểm

Tại một thời điểm, các tia nắng mặt trời tạo với mặt đất một góc BCA^=57∘\widehat {BCA} = 57^\circ và cột đèn ABAB thẳng đứng có bóng trên mặt đất là đoạn thẳng AC=4,5mAC = 4{,}5m (xem hình bên). Tính chiều cao ABAB của cột đèn đó (kết quả làm tròn đến hàng phần mười của mét).

Hình minh hoạ

Xem đáp án và lời giải

Câu 11

1 điểm

Một chiếc mũ chú hề được làm bằng giấy gồm phần vành mũ có dạng hình vành khuyên giới hạn bởi đường tròn lớn và đường tròn nhỏ có bán kính lần lượt bằng 22cm22cm và 10cm10cm; phần thân mũ có dạng hình nón, không đáy, gắn vào vành mũ (đường tròn đáy của thân mũ trùng với đường tròn nhỏ của vành mũ) và có độ dài đường sinh bằng 36cm36cm (xem hình bên).

Tính tổng diện tích giấy làm chiếc mũ chú hề đó (theo centimét vuông, kết quả làm tròn đến hàng đơn vị, lấy π≈3,141\pi \approx 3{,}141 và bỏ qua phần giấy gắn kết, hao hụt).

Hình minh hoạ

Xem đáp án và lời giải

Câu 12

1 điểm

Cho tam giác nhọn ABCABC (với AB<ACAB < AC) có hai đường cao BE,CFBE,CF cắt nhau tại điểm HH.

1) Chứng minh tứ giác AEHFAEHF nội tiếp đường tròn.

2) Gọi II là giao điểm của hai đường thẳng AHAH và EFEF. Chứng minh rằng IA⋅IH=IE⋅IFIA \cdot IH = IE \cdot IF.

3) Gọi MM là trung điểm của đoạn thẳng BCBC. Đường thẳng đi qua điểm HH vuông góc với AMAM, cắt cung nhỏ của đường tròn đường kính BCBC tại điểm KK. Chứng minh AKAK là tiếp tuyến của đường tròn đường kính BCBC.

Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán năm 2025-2026 · Các bộ sách Toán Ôn vào lớp 10