TopStudy

Toán · Ôn vào lớp 10

Đề thi thử vào lớp 10 môn Toán năm 2026 trường THCS Phú Diễn (Hà Nội) Tháng 12/2025 có đáp án

5 câu · 10 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Tự luận

Câu 1

1 điểm

Rút gọn các biểu thức sau:

a) A=227−312+98A = 2\sqrt {27} - 3\sqrt {12} + \sqrt {98} b) B=56:8+(4−7)2B = \sqrt {56} :\sqrt 8 + \sqrt {{{\left( {4 - \sqrt 7 } \right)}^2}}

c) C=15−35−1+13−2+66+1C = \frac{{\sqrt {15} - \sqrt 3 }}{{\sqrt 5 - 1}} + \frac{1}{{\sqrt 3 - 2}} + \frac{6}{{\sqrt 6 }} + 1 d) M=x−25x+55M = \frac{{x - 25}}{{x + 5\sqrt 5 }} với x≥0x \ge 0

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) A=227−312+98A = 2\sqrt {27} - 3\sqrt {12} + \sqrt {98} =2.33−3.23+72= 2.3\sqrt 3 - 3.2\sqrt 3 + 7\sqrt 2 =72= 7\sqrt 2b) B=56:8+(4−7)2B = \sqrt {56} :\sqrt 8 + \sqrt {{{\left( {4 - \sqrt 7 } \right)}^2}} =7+4−7= \sqrt 7 + 4 - \sqrt 7=4= 4
c) C=15−35−1+13−2+66+1C = \frac{{\sqrt {15} - \sqrt 3 }}{{\sqrt 5 - 1}} + \frac{1}{{\sqrt 3 - 2}} + \frac{6}{{\sqrt 6 }} + 1 =3(5−1)5−1+3+2(3−2)(3+2)+6+1= \frac{{\sqrt 3 \left( {\sqrt 5 - 1} \right)}}{{\sqrt 5 - 1}} + \frac{{\sqrt 3 + 2}}{{\left( {\sqrt 3 - 2} \right)\left( {\sqrt 3 + 2} \right)}} + \sqrt 6 + 1 =3+3+2−1+6+1= \sqrt 3 + \frac{{\sqrt 3 + 2}}{{ - 1}} + \sqrt 6 + 1 =3−3−2+6+1= \sqrt 3 - \sqrt 3 - 2 + \sqrt 6 + 1 =6−1= \sqrt 6 - 1d) M=x−25x+5xM = \frac{{x - 25}}{{x + 5\sqrt x }} =(x−5)(x+5)x(x+5)= \frac{{\left( {\sqrt x - 5} \right)\left( {\sqrt x + 5} \right)}}{{\sqrt x \left( {\sqrt x + 5} \right)}} =x−5x= \frac{{\sqrt x - 5}}{{\sqrt x }}

Câu 2

1 điểm

Giải các hệ phương trình, phương trình, bất phương trình sau

a) A=227−312+98A = 2\sqrt {27} - 3\sqrt {12} + \sqrt {98} b) 4(x−5)+9x−45=103\sqrt {4\left( {x - 5} \right)} + \sqrt {9x - 45} = \frac{{10}}{3}

c) x−2x−5=13\frac{{\sqrt x - 2}}{{\sqrt x - 5}} = \frac{1}{3} d) 5xx−2≥0\frac{{5\sqrt x }}{{\sqrt x - 2}} \ge 0

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) {5x+3y=42x−y=6\left\{ \begin{array}{l}5x + 3y = 4\\2x - y = 6\end{array} \right. {5x+3y=46x−3y=18{11x=222x−y=6{x=22⋅2−y=6{x=2y=−2\begin{array}{l}\left\{ \begin{array}{l}5x + 3y = 4\\6x - 3y = 18\end{array} \right.\\\left\{ \begin{array}{l}11x = 22\\2x - y = 6\end{array} \right.\\\left\{ \begin{array}{l}x = 2\\2 \cdot 2 - y = 6\end{array} \right.\\\left\{ \begin{array}{l}x = 2\\y = - 2\end{array} \right.\end{array} Vậy hệ phương trình đã cho có nghiệm (x;y)=(2;−2)\left( {x;y} \right) = \left( {2; - 2} \right).b) Điều kiện: x≥5x \ge 5. 4(x−5)+9x−45=103\sqrt {4\left( {x - 5} \right)} + \sqrt {9x - 45} = \frac{{10}}{3} 2x−5+9(x−5)=1032\sqrt {x - 5} + \sqrt {9\left( {x - 5} \right)} = \frac{{10}}{3} 2x−5+3x−5=1035x−5=103x−5=23x−5=49x=499(tm)\begin{array}{l}2\sqrt {x - 5} + 3\sqrt {x - 5} = \frac{{10}}{3}\\5\sqrt {x - 5} = \frac{{10}}{3}\\\sqrt {x - 5} = \frac{2}{3}\\x - 5 = \frac{4}{9}\\x = \frac{{49}}{9}(tm)\end{array} Vậy phương trình đã cho có nghiệm x=499x = \frac{{49}}{9}.
c) Điều kiện: x≥0;x≠25x \ge 0;x \ne 25. x−2x−5=13\frac{{\sqrt x - 2}}{{\sqrt x - 5}} = \frac{1}{3} 3(x−2)=x−53x−6−x+5=02x−1=0x=12x=14(tm)\begin{array}{l}3\left( {\sqrt x - 2} \right) = \sqrt x - 5\\3\sqrt x - 6 - \sqrt x + 5 = 0\\2\sqrt x - 1 = 0\\\sqrt x = \frac{1}{2}\\x = \frac{1}{4}(tm)\end{array} Vậy phương trình đã cho có nghiệm x=14x = \frac{1}{4}.d) Điều kiện: x≥0;x≠4x \ge 0;x \ne 4. 5xx−2≥0\frac{{5\sqrt x }}{{\sqrt x - 2}} \ge 0 - TH1: x=0x = 0(thỏa mãn). - TH2: x>0;x≠4x > 0;x \ne 4. Khi đó, x>0\sqrt x > 0, suy ra x−2>0\sqrt x - 2 > 0 hay x>4x > 4. Vậy bất phương trình đã cho có nghiệm x>4x > 4 và x=0x = 0.

Câu 3

1 điểm

Giải các bài toán sau bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình:

1) Gia đình bạn Nam có một khu vườn hình chữ nhật để trồng rau sạch. Nếu tăng chiều dài thêm 33m và tăng chiều rộng thêm 22m thì diện tích khu vườn tăng 84 m284\,{m^2}. Nếu giảm cả chiều dài và rộng đi 11 m để làm lối đi xung quanh thì diện tích khu vườn giảm 31 m231\,{m^2}. Tính chiều dài và chiều rộng khu vườn ban đầu?

2) Đề kịp thời chuyển 3636 tấn hàng cứu trợ vào vùng lũ, đội vận chuyển đã huy động một số xe tải, dự định chia đều số hàng cho các xe. Ngay trước lúc khởi hành, địa phương điều động

hỗ trợ thêm 33 xe nữa, nhờ vậy lượng hàng phải chở trên mỗi xe giảm xuống 11 tấn so với kế hoạch ban đầu. Hỏi ban đầu đội vận chuyển đã chuẩn bị bao nhiêu xe?

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

1) Gọi chiều dài và chiều rộng ban đầu của khu vườn lần lượt là: x,y(m)(x,y>1).x,{\rm{ }}y{\rm{ }}\left( m \right){\rm{ }}\left( {x,{\rm{ }}y > 1} \right).

Diện tích ban đầu của khu vườn là: xy(m2)xy{\rm{ }}\left( {{m^2}} \right)

Vì chiều dài của khu vườn sau khi tăng thêm 3m là x+3x + 3 (m) và chiều rộng của khu vườn sau

khi tăng thêm 2m là y+2y + 2 (m) thì diện tích khu vườn tăng 84m2 nên ta có phương trình: (x+3)(y+2)=xy+84\left( {x + 3} \right)\left( {y + 2} \right) = xy + 84 hay 2x+3y=782x + 3y = 78 (1)

Vì chiều dài, chiều rộng của khu vườn lúc sau khi đều giảm đi 1m lần lượt là x−1x - 1(m), y−1y - 1(m)

thì diện tích khu vườn giảm đi 31m2 nên ta có phương trình:

(x−1)(y−1)=xy−31\left( {x - 1} \right)\left( {y - 1} \right) = xy - 31 hay x+y=32x + y = 32 (2)

Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình: {2x+3y=78x+y=32\left\{ \begin{array}{l}2x + 3y = 78\\x + y = 32\end{array} \right. suy ra {x=18(tm)y=14(tm)\left\{ \begin{array}{l}x = 18(tm)\\y = 14(tm)\end{array} \right..

Vậy chiều dài và chiều rộng ban đầu của khu vườn lần lượt là 18m, 14m.

2) Gọi số xe ban đầu đội vận chuyển đã chuẩn bị là: x (xe) (x∈N∗x \in {\mathbb{N}^*}).

Số tấn hàng trên mỗi xe theo như dự định của đội là: 36x\frac{{36}}{x} (tấn/xe).

Trong thực tế số chiếc xe vận chuyển hàng của đội là: x+3x + 3 (xe).

Số tấn hàng trên mỗi xe trong thực tế của đội là: 36x+3\frac{{36}}{{x + 3}} (tấn/xe).

Vì lượng hàng phải chở trên mỗi xe trong thực tế giảm xuống 1 tấn so với kế hoạch ban đầu nên

ta có phương trình: 36x−1=36x+3\frac{{36}}{x} - 1 = \frac{{36}}{{x + 3}} suy ra x=−12x = - 12 (ktm) hoặc x=9x = 9 (tm).

Vậy ban đầu đội vận chuyển đã chuẩn bị 9 xe.

Câu 4

1 điểm

1) Tính diện tích phần viền tráng men xanh của đĩa sứ trong hình vẽ bên (kết quả làm tròn đến phần nguyên đơn vị cm; π≈3,14)\pi \approx 3{,}14).

Hình minh hoạ

2) Cho ΔABC  (AB<AC)\Delta ABC\,\,\left( {AB < AC} \right), có hai đường cao BDBD và CECE cắt nhau tại HH. Gọi OO và II lần lượt là trung điểm của AHAH và BCBC.

a) Chứng minh 4 điểm B,D,C,EB,D,C,E cùng thuộc một đường tròn và ED<BCED < BC
b) Chứng minh: AE⋅AB=AD⋅ACAE \cdot AB = AD \cdot AC và OE⊥EIOE \bot EI.

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

1) Bán kính đường tròn lớn là 20:2=10(cm)20:2 = 10\left( {cm} \right)

Bán kính đường tròn nhỏ là: 14:2=7cm14:2 = 7cm

Diện tích phần viền tráng men xanh của đĩa xứ là:

S=π(102−72)=51π≈51.3,14=160,14≈160(cm2)S = \pi \left( {{{10}^2} - {7^2}} \right) = 51\pi \approx 51.3{,}14 = 160{,}14 \approx 160\left( {c{m^2}} \right)

2)

Hình minh hoạ

a) ΔBEC\Delta BEC vuông tại EE, có EIEI là đường trung tuyến ứng với cạnh huyền BCBC, nên:

IE=IB=IC=12BCIE = IB = IC = \frac{1}{2}BC

ΔBDC\Delta BDC vuông tại DD, có DIDI là đường trung tuyến ứng với cạnh huyền BCBC, nên:

ID=IB=IC=12BCID = IB = IC = \frac{1}{2}BC

Do đó IB=IC=ID=IE (=12BC)IB = IC = ID = IE\,\left( { = \frac{1}{2}BC} \right)

Vậy bốn điểm B , D , C , EB\,,\,D\,,\,C\,,\,E cùng thuộc đường tròn tâm II, đường kính BCBC.

Xét (I)\left( I \right), có DEDE là dây cung không đi qua tâm, do đó DE<BCDE < BC

b) Xét ΔADB\Delta ADB và ΔAEC\Delta AEC, có: ADB^=AEC^=90∘\widehat {ADB} = \widehat {AEC} = 90^\circ và BAC^\widehat {BAC} chung, nên (g.g)

Suy ra ADAE=ABAC⇒AE.AB=AD.AC\frac{{AD}}{{AE}} = \frac{{AB}}{{AC}} \Rightarrow AE.AB = AD.AC

ΔABC\Delta ABC có hai đường cao BDBD và CECE cắt nhau tại HH, nên HH là trực tâm của ΔABC\Delta ABC

Suy ra AH⊥BCAH \bot BC ⇒ABC^+BAH^=90∘\Rightarrow \widehat {ABC} + \widehat {BAH} = 90^\circ hay IBE^+OAE^=90∘\widehat {IBE} + \widehat {OAE} = 90^\circ

Do IB=IE(=12BC)IB = IE\left( { = \frac{1}{2}BC} \right) nên ΔIBE\Delta IBE cân tại II ⇒IEB^=IBE^\Rightarrow \widehat {IEB} = \widehat {IBE}

ΔAEH\Delta AEH vuông tại EE, có EOEO là đường trung tuyến ứng với cạnh huyền AHAH nên OE=OA=OH=12AHOE = OA = OH = \frac{1}{2}AH

Do đó ΔOAE\Delta OAE cân tại OO ⇒OEA^=OAE^\Rightarrow \widehat {OEA} = \widehat {OAE}

Suy ra IEB^+OEA^=IBE^+OAE^=90∘\widehat {IEB} + \widehat {OEA} = \widehat {IBE} + \widehat {OAE} = 90^\circ ⇒OEI^=90∘\Rightarrow \widehat {OEI} = 90^\circ

Vậy OE⊥EIOE \bot EI

c) Chứng minh tương tự câu b, ta cũng có: OD⊥DIOD \bot DI

ΔADH\Delta ADH vuông tại DD, có DODO là đường trung tuyến ứng với cạnh huyền nên: OD=OA=OH=12AHOD = OA = OH = \frac{1}{2}AH

Suy ra OD=OE(=12AH)OD = OE\left( { = \frac{1}{2}AH} \right) nên OO thuộc đường trung trực của DEDE

Mà ID=IE(=12BC)ID = IE\left( { = \frac{1}{2}BC} \right) nên II thuộc đường trung trực của DEDE

Do đó OIOI là đường trung trực của DEDE hay OI⊥DEOI \bot DE

Gọi GG là giao điểm của OIOI và DEDE; KK là giao điểm của AIAI và OSOS.

Ta có: (g.g) ⇒ODOI=OGOD⇒OD2=OG.OI\Rightarrow \frac{{OD}}{{OI}} = \frac{{OG}}{{OD}} \Rightarrow O{D^2} = OG.OI

(g.g) ⇒OKOG=OIOS⇒OK.OS=OG.OI\Rightarrow \frac{{OK}}{{OG}} = \frac{{OI}}{{OS}} \Rightarrow OK.OS = OG.OI

Do đó OK.OS=OD2=OA2OK.OS = O{D^2} = O{A^2}⇒OKOA=OAOS\Rightarrow \frac{{OK}}{{OA}} = \frac{{OA}}{{OS}}

Xét ΔOKA\Delta OKA và ΔOAS\Delta OAS, có: OKOA=OAOS\frac{{OK}}{{OA}} = \frac{{OA}}{{OS}} và AOS^\widehat {AOS} chung

Do đó (c.g.c)

⇒OAS^=OKA^=90∘\Rightarrow \widehat {OAS} = \widehat {OKA} = 90^\circ ⇒SA⊥AO\Rightarrow SA \bot AO hay SA⊥AHSA \bot AH, mà AH⊥BCAH \bot BC nên SA // BCSA\,{\rm{//}}\,BC (đpcm)

Câu 5

1 điểm
Câu lạc bộ Mĩ thuật của một trường THCS đang chuẩn bị gian hàng gây quỹ tại "Ngày hội Sách và Sáng tạo năm 2025". Câu lạc bộ quyết định làm hai loại thiệp chúc mừng handmade để bán gây quỹ ủng hộ trẻ em vùng cao. Thời gian làm 11 thiệp mẫu AA (thiệp 3D3D, cắt giấy cầu kỳ) gấp hai lần thời gian làm 11 thiệp mẫu BB (thiệp 2D2D trang trí đơn giản). Nếu chỉ làm thiệp mẫu BB, trong 11 giờ các bạn hoàn thành được 6060 thiệp. Trong một ngày, câu lạc bộ có 88 giờ làm việc. Ban tổ chức dự báo lượng khách và cho phép câu lạc bộ bày bán tối đa 200200 thiệp mẫu AA và 240240 thiệp mẫu BB trong mỗi ngày hội. Tiền lãi thu được khi bán một sản phẩm Thiệp mẫu AA là 24 00024\,000 đồng/thiệp, Thiệp mẫu BB là 18 00018\,000 đồng/thiệp. Hỏi: Trong một ngày hội, câu lạc bộ cần làm bao nhiêu thiệp mẫu AA và mẫu BB để thu được số tiền lãi cao nhất?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Gọi số thiệp mẫu AA và số thiệp mẫu BB mà câu lạc bộ cần làm trong một ngày hội lần lượt là x ,   yx\,,\,\,\,y (x , y∈N∗x\,,\,y \in \mathbb{N}* và x≤200x \le 200, y≤240y \le 240).

Nếu chỉ làm thiệp mẫu BB, trong một giờ các bạn hoàn thành được 6060 thiệp.

Vì thời gian làm một thiệp mẫu AA gấp đôi thời gian làm một thiệp mẫu BB, nên nếu chỉ làm thiệp mẫu AA, trong một giờ các bạn hoàn thành được: 60:2=3060:2 = 30 (thiệp).

Thời gian các bạn hoàn thành xx thiệp mẫu AA là x30\frac{x}{{30}} (giờ)

Thời gian các bạn hoàn thành yy thiệp mẫu BB là y60\frac{y}{{60}} (giờ)

Vì một ngày, câu lạc bộ có 88 giờ làm việc, nên ta có: x30+y60=8\frac{x}{{30}} + \frac{y}{{60}} = 8 (*)

Tiền lãi thu được khi bán hai loại thiệp chúc mừng là:

T=24 000x+18 000y=6000(4x+3y)T = 24\,000x + 18\,000y = 6000\left( {4x + 3y} \right) (đồng)

Từ (*) suy ra 2x+y=4802x + y = 480 hay 4x+2y=9604x + 2y = 960

Ta có: 4x+3y=(4x+2y)+y=960+y≤960+240=1 2004x + 3y = \left( {4x + 2y} \right) + y = 960 + y \le 960 + 240 = 1\,200

Nên T≤6 000.1 200=7 200 000T \le 6\,000.1\,200 = 7\,200\,000

Dấu “=” xảy ra khi và chỉ khi y=240y = 240 (thỏa mãn).

Khi đó: x=480−y2=480−2402=120x = \frac{{480 - y}}{2} = \frac{{480 - 240}}{2} = 120 (thỏa mãn).

Vậy trong một ngày hội, câu lạc bộ cần làm 120120 thiệp mẫu AA và 240240 thiệp mẫu BB để thu được tiền lãi cao nhất là 7 200 0007\,200\,000 đồng.

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi thử vào lớp 10 môn Toán năm 2026 (từ Trường/sở) · Các bộ sách Toán Ôn vào lớp 10