Một trường THCS tổ chức cho học sinh khối 9 thi khảo sát (100% học sinh tham gia thi). Nhà trường thống kê điểm thi môn Toán trong bảng tần số tương đối ghép nhóm sau :
Điểm
[0;2)
[2;4)
[4;6)
[6;8)
[8;10)
Tần số tương đối
6%
14%
35%
30%
15%
a) Xác định tần số tương đối của nhóm[6;8)
b) Biết số học sinh đạt điểm giỏi (từ 8 điểm trở lên) là 60 học sinh. Tính số học sinh khối 9 của trường THCS đó.
Xem đáp án và lời giải
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a) Tần số tương đối của nhóm[6;8)là 30%
b) Số học sinh đạt điểm giỏi (từ 8 điểm trở lên) là 60 học sinh chiếm tỉ số phần trăm là 15%
Số học sinh khối 9 của trường THCS đó là 60:15%=400 học sinh
Câu 2
1 điểm
Một hộp chứa 25 viên bi cùng loại được đánh số từ 1 đến25, hai viên bi khác nhau thì đánh số khác nhau. Lấy ngẫu nhiên một viên bi trong hộp. Tính xác suất của biến cố A: “Viên bi lấy ra được đánh số chính phương”.
Xem đáp án và lời giải
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Có 25kết quả có thể xảy ra là viên bi đánh số 1;2;3;4;...;25
Các kết quả có thể xảy ra là đồng khả năng
Có 4 kết quả thuận lợi cho biến cố A là viên bi đánh số 4;9;16;25
Câu 3
1 điểm
(1,5 điểm)
Cho hai biểu thức A=2x+8x+3 và B=x−42x−x−16x+12x với x≥0;x=16.
1) Tính giá trị của A khi x=4.
2) Chứng minh rằng B=x+4x.
3) Cho P=AB. Tìm tất cả các giá trị của x để P≤P.
Xem đáp án và lời giải
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
1) Thay x=4 (thỏa mãn điều kiện xác định) vào biểu thức A, ta có:
A=24+84+3=2⋅2+82+3=4+85=125
Vậy x=4 thì A=125.
2) Với x≥0;x=16, ta có:
B=x−42x−(x−4)(x+4)x+12x
B=(x−4)(x+4)2x(x+4)−(x+12x)
B=(x−4)(x+4)2x+8x−x−12x
B=(x−4)(x+4)x−4x
B=(x−4)(x+4)x(x−4)=x+4x (đpcm)
3) Ta có P=x+4x:2x+8x+3=x+4x⋅x+32(x+4)=x+32x
Với x≥0, ta có 2x≥0 và x+3>0. Do đó P≥0 với mọi x≥0.
Suy ra P xác định.
Ta có P≤P
P−P≤0
P(P−1)≤0
mà P≥0 nên P−1≤0
Suy ra P≤1
P≤1
x+32x≤1
2x≤x+3 (vì x+3>0)
x≤3
x≤9
Kết hợp điều kiện xác định, ta được: 0≤x≤9
Vậy để P≤P thì 0≤x≤9.
Câu 4
1 điểm
Một xe ô tô tải khởi hành từ A để đi đến B trên quãng đường AB dài 270km. Sau đó 45 phút, một ô tô con cũng khởi hành từ A để đi đến B trên cùng con đường đó, hai xe đến B cùng một lúc. Biết vận tốc xe ô tô tải nhỏ hơn vận tốc xe ô tô con là 5km/h. Tính vận tốc mỗi xe.
Xem đáp án và lời giải
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Gọi vận tốc xe tải là x (km/h), x>0
Vận tốc xe con là x+5 (km/h)
Thời gian xe tải đi là x270 (giờ)
Thời gian xe con đi là x+5270 (giờ)
Vì xe con đi sau xe tải 45phút = 43, hai xe đến B cùng một lúc nên ta có phương trình
x270−x+10270=43
Đưa về phương trình x2+5x−1800=0
(x+45)(x−40)=0
Phương trình có hai nghiệm x=−45;x=40
Đối chiếu điều kiện ta được x=40
Vận tốc của xe tải là 40km/h, vận tốc của xe con là 45km/h
Câu 5
1 điểm
Trong một cuộc hội thảo, để chuẩn bị chỗ ngồi cho các đại biểu, ban tổ chức dự định xếp ghế theo hàng và số ghế trong mỗi hàng là như nhau. Nếu tăng thêm 1 hàng nhưng mỗi hàng bớt đi 1 ghế thì tổng số ghế trong phòng họp tăng thêm 10 ghế so với ban đầu. Nếu bớt đi 1 hàng nhưng mỗi hàng tăng thêm 2 ghế thì tổng số ghế vẫn tăng thêm 9 ghế so với ban đầu. Hỏi theo dự định ban tổ chức chuẩn bị bao nhiêu ghế?
Xem đáp án và lời giải
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Gọi số ghế mỗi hàng dự định ban tổ chức chuẩn bị là x (chiếc) và số hàng dự định là y (hàng ghế) (x,y∈N∗)
Số ghế dự định dùng là xy (chiếc)
Nếu tăng thêm 1 hàng nhưng mỗi hàng bớt đi 1 ghế thì tổng số ghế trong phòng họp tăng thêm 10 ghế so với ban đầu thì ta có phương trình
(x−1).(y+1)=xy+10
Nếu bớt đi 1 hàng nhưng mỗi hàng tăng thêm 2 ghế thì tổng số ghế vẫn tăng thêm 9 ghế so với ban đầu thì ta có phương trình
(x+2).(y−1)=xy+9
Ta có hệ phương trình
{(x−1).(y+1)=xy+10(x+2).(y−1)=xy+9
Biến đổi được{x−y=11−x+2y=11
Giải hệ phương trình ta được x=33;y=22
Vậy số ghế mỗi hàng dự định ban tổ chức chuẩn bị là 33 (chiếc), và số hàng dự định là 22 (hàng ghế),
Câu 6
1 điểm
Biết phương trình bậc hai (ẩn x): 2x2−mx−6=0 có hai nghiệm phân biệt x1;x2(x1>x2)thỏa mãn 2x12−m∣x2∣=8. Tính giá trị của biểu thức A=∣x2∣−∣x1∣
Có 5 viên bi sắt hình cầu, bán kính mỗi viên bi là 2cm. (Lấy π≈3;14)
a) Tính thể tích mỗi viên bi.
b) Người ta thả 5 viên bi đó vào một cốc nước hình trụ có đường kính đáy là 8cm đang đựng nước, biết rằng cả 5 viên bi đều chìm hoàn toàn trong nước và nước không bị tràn ra ngoài. Tính chiều cao cột nước dâng lên. (Làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất)
Cho ΔABC nhọn nội tiếp đường tròn (O) (AB<AC). Tiếp tuyến tại A của (O) cắt tia CB tại S. Kẻ OH⊥BC(H∈BC).
a) Chứng minh bốn điểm S, A, O, H cùng thuộc một đường tròn.
b) Kẻ đường kính AK của (O). Tia SO cắt đường thẳng KC tại P. Chứng minh SHA=POK và PK.CH=AB.OK.
c) Gọi D là giao điểm của AP với (O) (D khác A). Q là giao điểm của DC và BK, I là giao điểm của BC và DK. Tiếp tuyến tại B của (O) cắt SA tại J. Chứng minh QI∥BJ.
Từ một miếng tôn hình bán nguyệt có bán kính R=4cm, người ta muốn cắt ra một hình chữ nhật (xem hình vẽ). Diện tích lớn nhất của miếng tôn hình chữ nhật bằng bao nhiêu xăng ti mét vuông?