TopStudy

Lịch sử · Lớp 10

Đề thi giữa kì 1 Lịch sử 10 năm 2025-2026 THPT Hướng Hóa (Quảng Trị) có đáp án

27 câu · 41 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

1 điểm

PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. (6đ) Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 24. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Lịch sử được hiểu là

  1. Đáp án A: tất cả những gì diễn ra trong quá khứ.
  2. Đáp án B: tất cả những gì đang diễn ra hiện tại.
  3. Đáp án C: ngành khoa học nghiên cứu về quá khứ.
  4. Đáp án D: những hiểu biết của con người về quá khứ.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Đáp án A

Giải thích: Lịch sử theo nghĩa hiện thực là tất cả những gì đã diễn ra trong quá khứ; đây là cách hiểu phù hợp nhất trong các lựa chọn.

Câu 2

1 điểm
Đối tượng nghiên cứu của Sử học
  1. Đáp án A: rất đa dạng và phức tạp
  2. Đáp án B: rất đa dạng và toàn diện.
  3. Đáp án C: chỉ trong phạm vi một nước.
  4. Đáp án D: là trên các lĩnh vực quân sự, chiến tranh.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án B

Giải thích: Đối tượng nghiên cứu của Sử học rất rộng, bao quát nhiều lĩnh vực và phương diện của đời sống con người; phương án B gần nhất với tính toàn diện đó.

Câu 3

1 điểm
“Khôi phục lại hiện thực lịch sử một cách chính xác, khách quan” là chức năng nào sau đây của Sử học?
  1. Đáp án A: Dự báo
  2. Đáp án B: Xã hội
  3. Đáp án C: Giáo dục
  4. Đáp án D: Khoa học
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Đáp án D

Giải thích: Chức năng khoa học của Sử học là khôi phục hiện thực lịch sử trên cơ sở tư liệu, bảo đảm tính chính xác và khách quan.

Câu 4

1 điểm
Một trong những nhiệm vụ quan trọng của Sử học là
  1. Đáp án A: khám phá đại dương.
  2. Đáp án B: hội nhập quốc tế.
  3. Đáp án C: giáo dục, nêu gương.
  4. Đáp án D: chinh phục vũ trụ.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Đáp án C

Giải thích: Sử học có nhiệm vụ giáo dục, rút ra bài học và nêu gương từ quá khứ; các phương án còn lại không phải nhiệm vụ đặc trưng của Sử học.

Câu 5

1 điểm
Tất cả những gì đã diễn ra trong quá khứ, tồn tại một cách khách quan, không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan của con người được gọi là
  1. Đáp án A: hiện thực lịch sử.
  2. Đáp án B: tư duy lịch sử.
  3. Đáp án C: nhận thức lịch sử.
  4. Đáp án D: khám phá lịch sử.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Đáp án A

Giải thích: Hiện thực lịch sử là những gì đã xảy ra trong quá khứ và tồn tại khách quan, không phụ thuộc nhận thức hay ý muốn chủ quan.

Câu 6

1 điểm
Nội dung nào sau đây phản ánh đúng lịch sử được con người nhận thức?
  1. Đáp án A: Những tưởng tượng của con người về xã hội tương lai.
  2. Đáp án B: Những sự kiện xảy ra trong quá khứ, tồn tại khách quan.
  3. Đáp án C: Những hiện vật, di tích lịch sử được con người phát hiện.
  4. Đáp án D: Những suy nghĩ và hiểu biết của con người về quá khứ.
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm
Nội dung nào sau đây phản ánh đúng khái niệm Sử học?
  1. Đáp án A: Là những câu chuyện kể về nguồn gốc loài người
  2. Đáp án B: Là khoa học nghiên cứu về quá khứ loài người
  3. Đáp án C: Là những tưởng tượng của con người về tương lai
  4. Đáp án D: Là nghiên cứu về sự phát triển của trái đất
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm
Thu thập, xử lý thông tin để làm giàu tri thức lịch sử gồm có mấy bước?
  1. Đáp án A: Hai bước
  2. Đáp án B: Ba bước
  3. Đáp án C: Bốn bước
  4. Đáp án D: Năm bước
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

1 điểm
Một trong những khâu quan trọng trong nghiên cứu, học tập, tìm hiểu lịch sử là
  1. Đáp án A: hạch toán kinh doanh.
  2. Đáp án B: thu thập nguồn sử liệu
  3. Đáp án C: xây dựng phiếu điều tra.
  4. Đáp án D: tiến hành thí nghiệm
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

1 điểm
Cần học tập lịch sử suốt đời vì tri thức lịch sử
  1. Đáp án A: liên quan và ảnh hưởng quyết định đến tất cả mọi sự vật, hiện tượng.
  2. Đáp án B: chưa hoàn toàn chính xác, cần sửa đổi và bổ sung thường xuyên.
  3. Đáp án C: rất rộng lớn và đa dạng, lại biến đổi và phát triển không ngừng.
  4. Đáp án D: giúp cá nhân hội nhập nhanh chóng vào cuộc sống hiện đại.
Xem đáp án và lời giải

Câu 11

1 điểm
Những bài học kinh nghiệm trong lịch sử có giá trị như thế nào đối với cuộc sống hiện tại và tương lai của con người?
  1. Đáp án A: Giúp con người kế thừa mọi yếu tố trong quá khứ.
  2. Đáp án B: Giúp con người làm chủ hoàn toàn cuộc sống tương lai.
  3. Đáp án C: Giúp con người tránh lặp lại sai lầm trong quá khứ.
  4. Đáp án D: Là yếu tố quyết định đến tương lai của con người.
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

1 điểm
Nội dung nào sau đây là biểu hiện về mối quan hệ giữa Sử học với di sản văn hóa, di sản thiên nhiên?
  1. Đáp án A: Sử học quyết định sự tồn tại của tất cả các di sản văn hóa.
  2. Đáp án B: Di sản là nguồn sử liệu thành văn cho nghiên cứu lịch sử.
  3. Đáp án C: Nghiên cứu Sử học tạo cơ sở khoa học cho bảo tồn di sản.
  4. Đáp án D: Di sản quyết định trực tiếp sự tồn tại của khoa học lịch sử.
Xem đáp án và lời giải

Câu 13

1 điểm
Giá trị lịch sử của di sản được giữ gìn thông qua việc
  1. Đáp án A: kiểm kê.
  2. Đáp án B: làm mới.
  3. Đáp án C: xây dựng.
  4. Đáp án D: bảo tồn.
Xem đáp án và lời giải

Câu 14

1 điểm
Nội dung nào sau đây phản ánh đúng vai trò của công tác bảo tồn các di sản văn hóa phi vật thể?
  1. Đáp án A: Góp phần khắc phục những tác động tiêu cực của tự nhiên đối với di sản.
  2. Đáp án B: Giúp giữ gìn và lưu truyền giá trị của di sản từ thế hệ này sang thế hệ khác.
  3. Đáp án C: Góp phần ngăn chặn tình trạng xuống cấp, biến dạng và hư hỏng của di sản.
  4. Đáp án D: Tạo nhân tố quyết định cho sự phát triển của kinh tế, xã hội của địa phương.
Xem đáp án và lời giải

Câu 15

1 điểm
Trong việc phát triển du lịch, yếu tố nào sau đây có vai trò đặc biệt quan trọng?
  1. Đáp án A: Hoạt động trong quá khứ của ngành du lịch.
  2. Đáp án B: Hoạt động sản xuất của các nhà máy, xí nghiệp.
  3. Đáp án C: Những giá trị về lịch sử, văn hoá truyền thống.
  4. Đáp án D: Sự đổi mới, xây dựng lại các công trình di sản.
Xem đáp án và lời giải

Câu 16

1 điểm
Sử học và di sản văn hóa, di sản thiên nhiên có mối quan hệ như thế nào?
  1. Đáp án A: Gắn bó mật thiết.
  2. Đáp án B: Tồn tại biệt lập.
  3. Đáp án C: Cạnh tranh.
  4. Đáp án D: Đối kháng.
Xem đáp án và lời giải

Câu 17

1 điểm
Bảo tồn và phát huy giá trị các di sản văn hoá là hoạt động
  1. Đáp án A: Tìm kiếm, lưu giữ và bảo vệ các giá trị di sản.
  2. Đáp án B: Phát triển và lan toả các giá trị di sản.
  3. Đáp án C: Lưu giữ, bảo vệ và lan toả các giá trị của di sản.
  4. Đáp án D: Quy hoạch, lưu giữ và bảo vệ các di sản.
Xem đáp án và lời giải

Câu 18

1 điểm
Toàn bộ những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra trong quá trình lịch sử được gọi là
  1. Đáp án A: văn minh
  2. Đáp án B: nhà nước
  3. Đáp án C: chữ viết
  4. Đáp án D: văn hoá
Xem đáp án và lời giải

Câu 19

1 điểm
Nội dung nào sau đây phản ánh đúng điểm tương đồng giữa văn hóa và văn minh?
  1. Đáp án A: Đều mang đậm bản sắc riêng của tộc người và có tính khép kín.
  2. Đáp án B: Đều phản ánh những tiến bộ vượt bậc về khoa học và kĩ thuật.
  3. Đáp án C: Đều là những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo nên.
  4. Đáp án D: Đều bắt đầu xuất hiện khi con người biết sử dụng công cụ bằng sắt.
Xem đáp án và lời giải

Câu 20

1 điểm
Sự ra đời của chữ viết Ai Cập thời kì cổ đại có ý nghĩa nào sau đây?
  1. Đáp án A: Phản ánh trình độ tư duy cao của cư dân Ai Cập.
  2. Đáp án B: Tạo cơ sở cho sự ra đời của chữ La – tinh sau này.
  3. Đáp án C: Tạo cơ sở để cư dân Ai Cập cổ đại hội nhập quốc tế.
  4. Đáp án D: Phản ánh sự phát triển cao độ của nhà nước chuyên chế.
Xem đáp án và lời giải

Câu 21

1 điểm
Chữ viết của Ấn Độ có ảnh hưởng sâu sắc đến chữ viết của nhiều quốc gia ở khu vực
  1. Đáp án A: Đông Nam Âu
  2. Đáp án B: Nam Á
  3. Đáp án C: Mĩ La – tinh
  4. Đáp án D: Đông Nam Á
Xem đáp án và lời giải

Câu 22

1 điểm
Nội dung nào sau đây phản ánh đúng đặc điểm về chữ viết của cư dân Trung Hoa thời kì cổ - trung đại?
  1. Đáp án A: Tiếp thu sáng tạo thành tựu chữ viết bên ngoài
  2. Đáp án B: Ảnh hưởng đến tất cả các quốc gia trên thế giới
  3. Đáp án C: Tạo nền tảng cho hệ chữ viết La – tinh ngày nay
  4. Đáp án D: Chữ viết nhiều lần được chỉnh lý và phát triển
Xem đáp án và lời giải

Câu 23

1 điểm
Tác phẩm văn học nào sau đây của Trung Quốc là một bộ tổng hợp thơ ca dân gian, đồng thời là một trong năm bộ kinh điển của Nho giáo?
  1. Đáp án A: Tây du kí
  2. Đáp án B: Hồng lâu mộng
  3. Đáp án C: Kinh Thi
  4. Đáp án D: Thủy hử
Xem đáp án và lời giải

Câu 24

1 điểm
Học thuyết nào sau đây đã trở thành hệ tư tưởng chính thống của chế độ quân chủ chuyên chế ở Trung Quốc?
  1. Đáp án A: Đạo giáo
  2. Đáp án B: Phật giáo
  3. Đáp án C: Nho giáo
  4. Đáp án D: Hồi giáo
Xem đáp án và lời giải

Phần II. Trắc nghiệm đúng sai

Câu 25

1 điểm

PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. (1đ) Trong mỗi ý a), b), c), d), thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Cho bảng dữ kiện về một số thành tựu của các nền văn minh phương Đông thời cổ - trung đại:

Nền văn minhThành tựu
Ai CậpChữ tượng hình; Toán học (nhất là hình học); kiến trúc và điêu khắc; kĩ thuật ướp xác, tín ngưỡng thờ đa thần
Trung HoaChữ tượng hình được viết trên mai rùa, xương thú; văn học (thơ Đường, tiểu thuyết thời Minh – Thanh); toán học (sử dụng hệ số đếm thập phân); kiến trúc và điêu khắc (Di hòa viên, Thập tam lăng…); kĩ thuật (in, giấy, thuốc súng…); tư tưởng, tôn giáo (Nho giáo, Đạo giáo…)
Ấn ĐộVăn học (kinh Vê - đa, sử thi Ma – ha – bha – ra – ta; Ra – ma – y – a – na); toán học (sáng tạo số tự nhiên); tôn giáo (Bà – la – môn giáo, Hin – đu giáo…)
  • Ý a: Cư dân Ai Cập cổ đại viết chữ tượng hình trên mai rùa hoặc xương thú.
  • Ý b: Ấn Độ và Trung Quốc là quê hương của một số tôn giáo được truyền ra bên ngoài.
  • Ý c: Các công trình kiến trúc của cư dân phương Đông thời cổ đại gắn liền với thành tựu của khoa học tự nhiên.
  • Ý d: Trong thời cổ đại, cả ba nền văn minh (Ai Cập, Ấn Độ, Trung Hoa) đều có ảnh hưởng đến văn hóa Việt Nam.
Xem đáp án và lời giải

Phần III. Tự luận

Câu 26

1 điểm

PHẦN III. TỰ LUẬN (3đ).

(1 điểm): *E*m hãy nêu về một nhân vật hay sự kiện lịch sử mà em ấn tượng, và cho biết em học được điều gì từ đó.

Xem đáp án và lời giải

Câu 27

1 điểm
(2 điểm): Em hãy kể tên 5 di sản văn hoá vật thể ở Việt Nam được UNESCO công nhận là di sản văn hoá Thế giới. Em hãy nêu các biện pháp để bảo tồn, phát huy giá trị các di sản đó.
Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi giữa kì 1 Lịch sử 10 - Kết nối tri thức · Các bộ sách Lịch sử Lớp 10