TopStudy

Lịch sử · Lớp 10

Đề thi giữa kì 1 Lịch sử 10 năm 2024-2025 THPT Hùng Vương (Quảng Nam) có đáp án

23 câu · 35 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

1 điểm

I.PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 7.0 ĐIỂM)

Sự phát triển của du lịch sẽ góp phần

  1. Đáp án A: định hướng sự phát triển của sử học trong tương lai.
  2. Đáp án B: cung cấp bài học kinh nghiệm cho các nhà sử học.
  3. Đáp án C: xác định chức năng, nhiệm vụ của khoa học lịch sử.
  4. Đáp án D: quảng bá lịch sử, văn hoá cộng đồng ra bên ngoài.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Đáp án D

Giải thích: Du lịch góp phần quảng bá lịch sử và văn hóa của cộng đồng đến du khách trong và ngoài nước.

Câu 2

1 điểm
Văn minh khác văn hóa ở điểm nào sau đây?
  1. Đáp án A: Mang giá trị tinh thần nhiều hơn.
  2. Đáp án B: Mang giá trị vật chất nhiều hơn.
  3. Đáp án C: Là thời kì phát triển cao của xã hội.
  4. Đáp án D: Từ khi con người xuất hiện đến nay.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Đáp án C

Giải thích: Văn minh thường chỉ trình độ phát triển cao của văn hóa trong một giai đoạn lịch sử nhất định.

Câu 3

1 điểm
Nhận thức lịch sử là gì?
  1. Đáp án A: Là ngành khoa học nghiên cứu về lịch sử xã hội loài người.
  2. Đáp án B: Là tất cả những hoạt động của con người trong quá khứ.
  3. Đáp án C: Là toàn bộ những hiểu biết của con người về quá khứ.
  4. Đáp án D: Là một phương pháp nghiên cứu, tìm hiểu về lịch sử.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Đáp án C

Giải thích: Nhận thức lịch sử là toàn bộ hiểu biết của con người về quá khứ, được hình thành qua quá trình tìm hiểu và nghiên cứu.

Câu 4

1 điểm
Ý nào sau đây không phải là đối tượng nghiên cứu của sử học?
  1. Đáp án A: Những hiện tượng tự nhiên xảy ra trong quá khứ.
  2. Đáp án B: Quá khứ của cá nhân hoặc cộng đồng.
  3. Đáp án C: Quá khứ của toàn thể nhân loại.
  4. Đáp án D: Quá khứ của một quốc gia hoặc khu vực.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Đáp án A

Giải thích: Sử học nghiên cứu quá khứ của con người và xã hội loài người; hiện tượng tự nhiên tự thân không phải đối tượng nghiên cứu trực tiếp của sử học.

Câu 5

1 điểm
Văn minh là gì?
  1. Đáp án A: Là những hoạt động của con người trong quá khứ.
  2. Đáp án B: Là trạng thái tiến hóa, phát triển cao của nền văn hóa.
  3. Đáp án C: Là toàn bộ giá trị tinh thần của loài người trong lịch sử.
  4. Đáp án D: Là toàn bộ những giá trị do con người sáng tạo ra.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án B

Giải thích: Văn minh là trạng thái phát triển cao của văn hóa, gắn với những thành tựu vật chất và tinh thần của xã hội.

Câu 6

1 điểm
Trong bảo tồn và phát huy giá trị của di sản, yêu cầu quan trọng cần đặt ra là gì?
  1. Đáp án A: Phải đảm bảo giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học vì sự phát triển bền vững.
  2. Đáp án B: Phục vụ nhu cầu phát triển kinh tế-xã hội của đất nước hiện nay.
  3. Đáp án C: Đáp ứng yêu cầu quảng bá hình ảnh về đất nước, con người Việt Nam.
  4. Đáp án D: Phải đảm bảo giá trị thẩm mĩ của di sản để thu hút khách tham quan.
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm
Vai trò của việc nghiên cứu lịch sử đối với công tác bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa lịch sử là gì?
  1. Đáp án A: Là điều kiện cho công tác xác định giá trị, bảo tồn và phát huy giá trị đích thực của di sản.
  2. Đáp án B: Cơ sở khoa học cho công tác xác định giá trị, bảo tồn và phát huy giá trị đích thực của di sản.
  3. Đáp án C: Sự đánh giá khách quan cho công tác bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa lịch sử.
  4. Đáp án D: Tiền đề cho công tác xác định giá trị, bảo tồn và phát huy giá trị đích thực của di sản.
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm
Nhiệm vụ nào sau đây là nhiệm vụ thường xuyên và quan trọng hàng đầu trong công tác quản lí di sản của mỗi quốc gia?
  1. Đáp án A: Bảo vệ, bảo quản, tu bổ, phục hồi.
  2. Đáp án B: Tu bổ, phục hồi giá trị nguyên vẹn.
  3. Đáp án C: Bảo vệ, bảo quản tài sản thiên nhiên.
  4. Đáp án D: Bảo quản, tu bổ di tích lịch sử.
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

1 điểm
Sử học có chức năng nào sau đây?
  1. Đáp án A: Khoa học và nhân văn.
  2. Đáp án B: Khoa học và giáo dục.
  3. Đáp án C: Khoa học và nghiên cứu.
  4. Đáp án D: Khoa học và xã hội.
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

1 điểm
Văn hóa và văn minh giống nhau ở điểm nào?
  1. Đáp án A: Đều là các giá trị quý báu của dân tộc, quốc gia.
  2. Đáp án B: Đều trải qua các giai đoạn phát triển của lịch sử.
  3. Đáp án C: Do con người sáng tạo ra trong giai đoạn phát triển của lịch sử.
  4. Đáp án D: Đều mang giá trị vật chất, tinh thần do con người tạo ra.
Xem đáp án và lời giải

Câu 11

1 điểm
Ý nào sau đây là một trong những nhiệm vụ cơ bản của sử học?
  1. Đáp án A: Tổng kết bài học từ quá khứ.
  2. Đáp án B: Giáo dục, nêu gương.
  3. Đáp án C: Dự báo tương lai.
  4. Đáp án D: Ghi chép, miêu tả đời sống.
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

1 điểm
Tổ chức quốc tế nào sau đây ghi danh, công nhận các danh mục di sản văn hóa thế giới?
  1. Đáp án A: WTO.
  2. Đáp án B: NATO
  3. Đáp án C: ASEAN.
  4. Đáp án D: UNESCO.
Xem đáp án và lời giải

Câu 13

1 điểm
Sử học có mối quan hệ như thế nào với di sản văn hóa?
  1. Đáp án A: Bảo vệ, khôi phục các di sản.
  2. Đáp án B: Bảo tồn và khôi phục các di sản.
  3. Đáp án C: Bảo tồn và phát huy giá trị di sản.
  4. Đáp án D: Bảo vệ và lưu giữ các di sản.
Xem đáp án và lời giải

Câu 14

1 điểm
Quốc gia nào sau đây được hình thành trên dòng sông Ấn và sông Hằng?
  1. Đáp án A: Ai Cập.
  2. Đáp án B: Ấn Độ.
  3. Đáp án C: Trung Quốc.
  4. Đáp án D: La Mã
Xem đáp án và lời giải

Câu 15

1 điểm
Trong xu thế hội nhập hiện nay, một trong những ngành có thế mạnh và giữ vai trò quan trọng trong phát triển kinh tế - xã hội ở nhiều quốc gia là
  1. Đáp án A: thương mại.
  2. Đáp án B: ngoại thương.
  3. Đáp án C: du lịch.
  4. Đáp án D: kiến trúc.
Xem đáp án và lời giải

Câu 16

1 điểm
Lịch sử là
  1. Đáp án A: những gì diễn ra ở mỗi dân tộc.
  2. Đáp án B: quá trình tiến hóa của con người.
  3. Đáp án C: những gì diễn ra ở mỗi quốc gia.
  4. Đáp án D: những gì diễn ra trong quá khứ.
Xem đáp án và lời giải

Câu 17

1 điểm
Phân loại, đánh giá, thẩm định nguồn sử liệu đã thu thập được là quá trình
  1. Đáp án A: xử lí thông tin và sử liệu.
  2. Đáp án B: lập thư mục các nguồn sử liệu.
  3. Đáp án C: phân loại các nguồn sử liệu.
  4. Đáp án D: sưu tầm và ghi chép thông tin sử liệu.
Xem đáp án và lời giải

Câu 18

1 điểm
Khôi phục các sự kiện lịch sử diễn ra trong quá khứ là chức năng nào của Sử học?
  1. Đáp án A: Khoa học.
  2. Đáp án B: Nhận biết.
  3. Đáp án C: Phục dựng.
  4. Đáp án D: Tái hiện.
Xem đáp án và lời giải

Câu 19

1 điểm
Mục đích của việc cần phải học tập và khám phá lịch sử suốt đời là nhằm giúp mỗi người
  1. Đáp án A: tự ý thức được việc giữ gìn lịch sử.
  2. Đáp án B: mở rộng tầm hiểu biết của mình.
  3. Đáp án C: cập nhật kiến thức đầy đủ hơn.
  4. Đáp án D: cập nhật và mở rộng vốn kiến thức.
Xem đáp án và lời giải

Câu 20

1 điểm
Hiện thực lịch sử giống với nhận thức lịch sử ở điểm nào?
  1. Đáp án A: Đều không thay đổi theo thời gian.
  2. Đáp án B: Đều là những gì diễn ra trong quá khứ.
  3. Đáp án C: Có thể thay đổi theo thời gian.
  4. Đáp án D: Tồn tại khách quan, độc lập với ý muốn của con người.
Xem đáp án và lời giải

Câu 21

1 điểm
Du lịch có vai trò như thế nào trong việc bảo tồn di tích lịch sử và văn hóa?
  1. Đáp án A: Can thiệp trực tiếp.
  2. Đáp án B: Hoạch định đường lối.
  3. Đáp án C: Nguồn lực hỗ trợ.
  4. Đáp án D: Tổ chức thực hiện.
Xem đáp án và lời giải

Phần II. Tự luận

Câu 22

1 điểm

II.PHẦN TỰ LUẬN ( 3.0 ĐIỂM)

Lập bảng tìm hiểu thành tựu tiêu biểu của nền văn minh Ai Cập thời cổ đại theo gợi ý:

Lĩnh vựcThành tựuÝ nghĩa
Chữ viết
Toán học
Kiến trúc và điêu khắc
Xem đáp án và lời giải

Câu 23

1 điểm
Kể tên ít nhất hai thành tựu văn minh Ai Cập cổ đại vẫn còn giá trị sử dụng trong thực tiễn ngày nay. Phân tích ý nghĩa và giá trị của những thành tựu này.
Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi giữa kì 1 Lịch sử 10 - Kết nối tri thức · Các bộ sách Lịch sử Lớp 10