TopStudy

Toán · Ôn vào lớp 10

Đề khảo sát Toán 9 năm 2026 Trường THCS Quỳnh Phương (Hà Nội) Tháng 4/2026 có đáp án

8 câu · 12 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Tự luận

Câu 1

1 điểm

Một cuộc điều tra về thời gian sử dụng mạng Internet trong ngày của học sinh lớp 9 tại một trường trung học cơ sở cho kết quả như sau:

Thời gian (giờ)[0;  0,5)\left[ {0;\,\,0{,}5} \right)[0,5;  1)\left[ {0{,}5;\,\,1} \right)[1;  1,5)\left[ {1;\,\,1{,}5} \right)[1,5;  2)\left[ {1{,}5;\,\,2} \right)[2;  2,5)\left[ {2;\,\,2{,}5} \right)
Tỉ lệ20%20\%25%25\%15%15\%22%22\%18%18\%

Nhóm nào có tần số tương đối lớn nhất? Biết rằng để thu được bảng thống kê trên, người ta lập phiếu điều tra và thu về 200 phiếu trả lời. Tính số học sinh của nhóm có tần số tương đối lớn nhất.

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Nhóm có tần số tương đối lớn nhất [0,5;  1)\left[ {0{,}5;\,\,1} \right).

Số học sinh của nhóm có tần số tương đối lớn nhất là 200.25%=50200.25\% = 50 (học sinh)

Kết luận.

Câu 2

1 điểm
Cho hai chiếc hộp I và II, trong đó hộp I chứa 3 tấm thẻ ghi các số 1; 2; 3 và hộp II chứa 4 tấm thẻ ghi các số 1; 2; 3; 4. Rút ngẫu nhiên mỗi hộp một chiếc thẻ và ghép thành số có hai chữ số với chữ số trên tấm thẻ rút ra từ hộp I là chữ số hàng chục. Tính xác suất của biến cố AA: “Số tạo thành chia hết cho 3”.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Xét phép thử “Rút ngẫu nhiên mỗi hộp một chiếc thẻ và ghép thành số có hai chữ số với chữ số trên tấm thẻ rút ra từ hộp I là chữ số hàng chục”

Các kết quả có thể xảy ra với phép thử là đồng khả năng.

Ω={11;12;13;14;21;22;23;24;31;32;33;34}\Omega = \left\{ {11;12;13;14;21;22;23;24;31;32;33;34} \right\}

Ω\Omega có 12 phần tử

Các kết quả thuận lợi cho biến cố AA: “Số tạo thành chia hết cho 3” là : 12;21;24;3312;21;24;33.

Có 4 kết quả thuận lợi cho biến cố AA

Vậy P(A)=412=13P\left( A \right) = \frac{4}{{12}} = \frac{1}{3}.

Câu 3

1 điểm

(2,0 điểm)

a) Tính A=36−182A = \sqrt {36} - \frac{{\sqrt {18} }}{{\sqrt 2 }}.

b) Rút gọn biểu thức B=(2x+xxx−1−1x−1):(1−x+2x+x+1)B = \left( {\frac{{2\sqrt x + x}}{{x\sqrt x - 1}} - \frac{1}{{\sqrt x - 1}}} \right):\left( {1 - \frac{{\sqrt x + 2}}{{x + \sqrt x + 1}}} \right) với x>0,x≠1x > 0,x \ne 1.

c) Tìm aa để đường thẳng y=2x−1y = 2x - 1 cắt đường parabol y=ax2y = a{x^2} tại điểm có tung độ bằng 3.

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

a) A=36−182A = \sqrt {36} - \sqrt {\frac{{18}}{2}}=62−32=6−3=3= \sqrt {{6^2}} - \sqrt {{3^2}} = 6 - 3 = 3

b) B=(2x+xxx−1−1x−1):(1−x+2x+x+1)B = \left( {\frac{{2\sqrt x + x}}{{x\sqrt x - 1}} - \frac{1}{{\sqrt x - 1}}} \right):\left( {1 - \frac{{\sqrt x + 2}}{{x + \sqrt x + 1}}} \right)=(2x+x(x−1)(x+x+1)−x+x+1(x−1)(x+x+1)):(1−x+2x+x+1)  = \left( {\frac{{2\sqrt x + x}}{{\left( {\sqrt x - 1} \right)\left( {x + \sqrt x + 1} \right)}} - \frac{{x + \sqrt x + 1}}{{\left( {\sqrt x - 1} \right)\left( {x + \sqrt x + 1} \right)}}} \right):\left( {1 - \frac{{\sqrt x + 2}}{{x + \sqrt x + 1}}} \right)\;

=x−1(x−1)(x+x+1):x+x+1−(x+2)x+x+1= \frac{{\sqrt x - 1}}{{\left( {\sqrt x - 1} \right)\left( {x + \sqrt x + 1} \right)}}:\frac{{x + \sqrt x + 1 - \left( {\sqrt x + 2} \right)}}{{x + \sqrt x + 1}}

=1x+x+1:x−1x+x+1= \frac{1}{{x + \sqrt x + 1}}:\frac{{x - 1}}{{x + \sqrt x + 1}}=1x+x+1.x+x+1x−1= \frac{1}{{x + \sqrt x + 1}}.\frac{{x + \sqrt x + 1}}{{x - 1}}=1x−1\frac{1}{{x - 1}}

Hoành độ giao điểm là nghiệm phương trình: 2x−1=32x - 1 = 3. Giải được x=2x = 2

Thay y=3,x=2y = 3,x = 2 vào phương trình y=ax2y = a{x^2} ta có: 3=a.223 = a{.2^2}. Giải được: a=34a = \frac{3}{4}.

Câu 4

1 điểm
Trong buổi lễ khai giảng năm học mới, để chuẩn bị chỗ ngồi của các bạn học sinh mới trúng tuyển vào lớp 10, thầy giáo quản sinh dự định xếp ghế (mỗi ghế là một chỗ ngồi) thành một số hàng và mỗi hàng có số ghế bằng nhau. Nếu tăng thêm 1 hàng nhưng mỗi hàng bớt đi 1 ghế thì số chỗ ngồi tăng thêm 10 chỗ. Nếu bớt đi 1 hàng nhưng tăng thêm mỗi hàng 2 ghế thì số chỗ ngồi tăng thêm 9 chỗ. Hỏi theo dự định xếp ghế ban đầu của thầy giáo quản sinh thì có bao nhiêu chỗ ngồi?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Gọi số hàng ghế theo dự định là xx (hàng), số ghế mỗi hàng theo dự định là yy (ghế) (x,  y∈N∗).\left( {x,\,\,y \in \mathbb{N}*} \right).

Số chỗ ban đầu theo dự định là xyxy (chỗ)

Nếu tăng thêm 1 hàng thì số hàng là x+1x + 1 (hàng)

Mỗi hàng bớt đi 1 ghế thì số ghế mỗi hàng là y−1y - 1 (ghế)

Khi đó số chỗ ngồi tăng thêm 10 chỗ nên ta có phương trình (x+1)(y−1)=xy+10\left( {x + 1} \right)\left( {y - 1} \right) = xy + 10

Nếu bớt đi 1 hàng thì số hàng là x−1x - 1 (hàng)

Tăng thêm mỗi hàng 2 ghế thì số ghế mỗi hàng là y+2y + 2 (ghế)

Khi đó số chỗ ngồi tăng thêm 9 chỗ nên ta có phương trình (x−1)(y+2)=xy+9\left( {x - 1} \right)\left( {y + 2} \right) = xy + 9.

Ta có hệ phương trình {(x+1)(y−1)=xy+10(x−1)(y+2)=xy+9\left\{ \begin{array}{l}\left( {x + 1} \right)\left( {y - 1} \right) = xy + 10\\\left( {x - 1} \right)\left( {y + 2} \right) = xy + 9\end{array} \right..

Giải hệ phương trình ta được x=19,y=29x = 19,y = 29 (TMĐK)

Vậy số chỗ ban đầu theo dự định là xy=19.29=551xy = 19.29 = 551 (chỗ).

Câu 5

1 điểm
Trong tháng 3 năm 2026, do ảnh hưởng của xung đột vũ trang tại Trung Đông nên giá xăng dầu thế giới và trong nước diễn biến phức tạp. Từ 23 giờ 45 phút ngày 10/3, Liên Bộ Công Thương – Tài chính trích lập và chỉ sử dụng Quỹ Bình ổn giá xăng dầu để điều chỉnh giá xăng dầu (Báo Điện tử chính phủ). Theo đó, xăng RON95-III giảm 4000đ/lít. Biết cùng với số tiền 957 nghìn đồng khi mua xăng RON95-III sau thời điểm bình ổn giá sẽ được nhiều hơn 4 lít so với thời điểm chưa bình ổn giá. Tính giá xăng RON95-III trước thời điểm bình ổn giá.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Gọi giá 1 lít xăng RON95-III trước thời điểm bình ổn giá là xx (nghìn đồng, x>0x > 0)

Số lít xăng mua được trước thời điểm bình ổn giá là 957x\frac{{957}}{x} (lít).

Sau điều chỉnh, xăng RON95-III giảm 4000đ/lít nên giá 1 lít xăng sau thời điểm bình ổn giá là x−4x - 4 (đồng).

Số lít xăng mua được sau thời điểm bình ổn giá là 957x−4\frac{{957}}{{x - 4}} (lít).

Mà sau thời điểm bình ổn giá sẽ được nhiều hơn 4 lít so với thời điểm chưa bình ổn giá nên ta có phương trình 957x−4−957x=4\frac{{957}}{{x - 4}} - \frac{{957}}{x} = 4.

Giải phương trình ta tìm được x=−29x = - 29 (loại) và x=33x = 33 (TMĐK).

Vậy giá 1 lít xăng RON95-III trước thời điểm bình ổn giá là 33 nghìn đồng.

Câu 6

1 điểm
Cho phương trình x2−4x+2=0{x^2} - 4x + 2 = 0 có hai nghiệm x1,x2{x_1},{x_2}. Không giải phương trình, tính giá trị biểu thức P=(x12+x22)(x23+6x1−3−12x1−1)P = \left( {x_1^2 + x_2^2} \right)\left( {\frac{{x_2^3 + 6}}{{{x_1} - 3}} - \frac{{12}}{{{x_1} - 1}}} \right).
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm

(3,0 điểm) Cho tam giác nhọn ABCABC (AB<AC)  \left( {AB < AC} \right)\; nội tiếp đường tròn (O)\left( O \right), gọi MM là trung điểm của BCBC. Các đường cao AD,BE,CF  AD,BE,CF\;của tam giác ABCABC cắt nhau tại HH.

a) Chứng minh tứ giác BCEFBCEF nội tiếp.

b) Các tiếp tuyến với (O)\left( O \right)tại B, CB,\,C cắt nhau tại GG. Gọi P, QP,\,Q lần lượt là giao điểm của EFEF với các đường thẳng BGBG và AOAO. Chứng minh EFQF=BCDC\frac{{EF}}{{QF}} = \frac{{BC}}{{DC}} và PM⊥ABPM \bot AB.

c) Qua AA kẻ đường thẳng song song với BCBC cắt (O)\left( O \right) tại điểm thứ hai là SS. Gọi NN là giao điểm thứ hai của SGSG với (O)\left( O \right). Chứng minh ba điểm A,M,NA,M,N thẳng hàng.

Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm

(1,0 điểm)

a) Một que kem ốc quế gồm hai phần: phần kem có dạng hình cầu, phần ốc quế có dạng hình nón (hình vẽ bên). Giả sử bán kính hình cầu bằng bán kính đáy hình nón và khi kem tan chảy hết thì sẽ làm đầy phần ốc quế. Biết thể tích phần kem sau khi tan chảy chỉ bằng 75 %75\,\% thể tích kem đóng băng ban đầu. Gọi hh và rr lần lượt là chiều cao và bán kính của phần ốc quế. Tính tỉ số hr.\frac{h}{r}.

Hình minh hoạ

b) Vào vòng thi chung kết của Hội thi “STEM Creators” có 2 bạn An và Bình. Thử thách của vòng thi là “thiết kế cốc uống nước” có dạng hình trụ không có nắp với cách thức như sau:

Hai bạn có thể chọn một mảnh giấy hình chữ nhật có kích thước khác nhau nhưng phải có chu vi cùng bằng 40cm40cm (giả sử là hình chữ nhật ABCDABCD với AB≤ADAB \le AD), cắt mảnh giấy theo đoạn thẳng MNMNđể chia thành hai phần là hai hình chữ nhật ABMNABMNvà CDNMCDNM (hình chữ nhật CDNMCDNM có CD≥CMCD \ge CM). Phần thứ nhất cuộn lại dán hai mép giấy ABAB và NMNM để được mặt xung quanh của hình trụ làm thành cốc, phần thứ hai cắt lấy một hình tròn để làm đáy cốc (hình vẽ dưới).

Hình minh hoạ

Sau khi hai bạn hoàn thiện sản phẩm, An dùng cốc của mình múc đầy nước rồi đổ sang cốc của Bình. Nếu cốc của Bình đầy mà cốc của An vẫn còn nước thì An thắng. Ngược lại, nếu cốc của An hết nước mà cốc của Bình chưa đầy thì Bình thắng. Để An chắc chắn không thua thì An phải thiết kế để thể tích cốc nước lớn nhất. Tính thể tích lớn nhất của cốc nước.

Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi thử vào lớp 10 môn Toán năm 2026 (từ Trường/sở) · Các bộ sách Toán Ôn vào lớp 10