TopStudy

Toán · Lớp 10

Bộ 10 đề thi giữa kì 1 Toán 10 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 07

21 câu · 32 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

1 điểm

PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Cặp số nào sau đây là nghiệm của bất phương trình 2x−y+1<02x - y + 1 < 0?

  1. Đáp án A: (3;5)\left( {3;5} \right).
  2. Đáp án B: (0;−1)\left( {0; - 1} \right)
  3. Đáp án C: (1;4)\left( {1;4} \right).
  4. Đáp án D: (2;−1)\left( {2; - 1} \right).
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Chọn C

Thay lần lượt các cặp số (x;y)\left( {x;y} \right)ở các đáp án vào bất phương trình 2x−y+1<02x - y + 1 < 0, chỉ có cặp số (1;4)\left( {1;4} \right)thỏa mãn.

Câu 2

1 điểm
Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào là mệnh đề sai?
  1. Đáp án A: Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình vuông.
  2. Đáp án B: Tam giác cân có một góc bằng 60 o^{o} là tam giác đều.
  3. Đáp án C: Tam giác có hai đường cao bằng nhau là tam giác cân.
  4. Đáp án D: Hình bình hành có hai đường chéo vuông góc với nhau là hình thoi.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Chọn A

Câu 3

1 điểm
Cho tập X={4;5}X = \left\{ {4;5} \right\}, số tập con có một phần tử của XXlà
  1. Đáp án A: 55.
  2. Đáp án B: 22.
  3. Đáp án C: 44.
  4. Đáp án D: 33.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Chọn B

Tập con một phần tử của XXlà {4};{5}\left\{ 4 \right\};\left\{ 5 \right\}.

Câu 4

1 điểm
Tập hợp rỗng là
  1. Đáp án A: tập hợp có đúng 1 phần tử.
  2. Đáp án B: tập hợp có vô số phần tử.
  3. Đáp án C: tập hợp không có phần tử nào.
  4. Đáp án D: tập hợp có đúng 2 phần tử.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Chọn C

Câu 5

1 điểm
Miền nghiệm của hệ bất phương trình {x−2y<0x+3y>−2\left\{ \begin{array}{l}x - 2y < 0\\x + 3y > - 2\end{array} \right. không chứa điểm nào sau đây?
  1. Đáp án A: B(1  ;  0).B\left( {1\,\,;\,\,0} \right).
  2. Đáp án B: D(0  ;  3).D\left( {0\,\,;\,\,3} \right).
  3. Đáp án C: C(−3  ;  4)C\left( { - 3\,\,;\,\,4} \right).
  4. Đáp án D: A(−1  ;  0).A\left( { - 1\,\,;\,\,0} \right).
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Chọn A

Trước hết, ta vẽ hai đường thẳng:

(d1):x−2y=0\left( {{d_1}} \right):x - 2y = 0

(d2):x+3y=−2\left( {{d_2}} \right):x + 3y = - 2

Hình minh hoạTa thấy (0  ;  1)\left( {0\,\,;\,\,1} \right) là nghiệm của hai bất phương trình. Điều đó có nghĩa điểm (0  ;  1)\left( {0\,\,;\,\,1} \right) thuộc cả hai miền nghiệm của hai bất phương trình. Sau khi gạch bỏ phần không thích hợp, phần không bị gạch là miền nghiệm của hệ.

Câu 6

1 điểm

Cho hệ bất phương trình {−2x+y≤2−x+2y≥4x+y≤5\left\{ \begin{array}{l} - 2x + y \le 2\\ - x + 2y \ge 4\\x + y \le 5\end{array} \right. có miền nghiệm là miền được tô màu (miền tam giácABCABC có tọa độ các đỉnh là A(0;2),B(2;3),C(1;4)A\left( {0;2} \right),B\left( {2;3} \right),C\left( {1;4} \right), bao gồm cả các cạnh) như hình vẽ:

Hình minh hoạGiá trị nhỏ nhất Fmin⁡{F_{\min }} của biểu thức F(x;y)=−x+yF\left( {x;y} \right) = - x + y trên miền xác định bởi hệ trên là

  1. Đáp án A: Fmin⁡=2{F_{\min }} = 2.
  2. Đáp án B: Fmin⁡=3{F_{\min }} = 3.
  3. Đáp án C: Fmin⁡=1{F_{\min }} = 1.
  4. Đáp án D: Fmin⁡=4{F_{\min }} = 4.
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm

Phần gạch chéo ở hình vẽ dưới đây (tính cả các điểm nằm trên đường thẳng biên) biểu diễn miền nghiệm của bất phương trình nào?

Hình minh hoạ

  1. Đáp án A: 2x+3y≥62x + 3y \ge 6.
  2. Đáp án B: 3x+2y≤63x + 2y \le 6.
  3. Đáp án C: 2x+3y≤62x + 3y \le 6.
  4. Đáp án D: 3x+2y≥63x + 2y \ge 6.
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm
Cho tập hợp A={−1;0;1;2}A = \left\{ { - 1;0;1;2} \right\}. Khẳng định nào sau đây là đúng?
  1. Đáp án A: A=(−1;3)∩QA = \left( { - 1;3} \right) \cap Q.
  2. Đáp án B: A=[−1;3)∩N∗A = \left[ { - 1;3} \right) \cap \mathbb{N}*.
  3. Đáp án C: A=[−1;3)∩ZA = \left[ { - 1;3} \right) \cap \mathbb{Z}.
  4. Đáp án D: A=[−1;3)∩NA = \left[ { - 1;3} \right) \cap \mathbb{N}.
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

1 điểm
Cho ΔABC\Delta ABC có a=8,b=6,c=5a = 8,b = 6,c = 5. Khi đó cos⁡B\cos B bằng:
  1. Đáp án A: 8980.\frac{{89}}{{80}}.
  2. Đáp án B: −380.\frac{{ - 3}}{{80}}.
  3. Đáp án C: 5340.\frac{{53}}{{40}}.
  4. Đáp án D: 5380.\frac{{53}}{{80}}.
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

1 điểm
Cho sin⁡x+cos⁡x=15\sin x + \cos x = \frac{1}{5}. Tính P=∣sin⁡x−cos⁡x∣P = \left| {\sin x - \cos x} \right|
  1. Đáp án A: P=56P = \frac{5}{6}.
  2. Đáp án B: P=75P = \frac{7}{5}.
  3. Đáp án C: P=34P = \frac{3}{4}.
  4. Đáp án D: P=45P = \frac{4}{5}.
Xem đáp án và lời giải

Câu 11

1 điểm
Cho góc α\alphabiết sin⁡α=−25\sin \alpha = - \frac{2}{5}và 3π2<α<2π\frac{{3\pi }}{2} < \alpha < 2\pi. Tính cos⁡α\cos \alpha:
  1. Đáp án A: −215- \frac{{\sqrt {21} }}{5}.
  2. Đáp án B: 2125\frac{{21}}{{25}}.
  3. Đáp án C: 215\frac{{\sqrt {21} }}{5}.
  4. Đáp án D: 53\frac{{\sqrt 5 }}{3}.
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

1 điểm

Muốn đo chiều cao của tháp chàm Por Klong Garai ở Ninh Thuận người ta lấy hai điểm AAvà BBtrên mặt đất có khoảng cách AB=12 mAB = 12\,{\rm{m}}cùng thẳng hàng với chân CCcủa tháp để đặt hai giác kế. Chân của giác kế có chiều cao h=1,3 mh = 1{,}3\,{\rm{m}}. Gọi DDlà đỉnh tháp và hai điểm A1{A_1}, B1{B_1}cùng thẳng hàng với C1{C_1}thuộc chiều cao CDCDcủa tháp. Người ta đo được góc DA1C1^=49∘\widehat {D{A_1}{C_1}} = 49^\circvà DB1C1^=35∘\widehat {D{B_1}{C_1}} = 35^\circ. Chiều cao CDCDcủa tháp là? (làm tròn đến hàng phần trăm)

Hình minh hoạ

  1. Đáp án A: 21,47 m21{,}47\,{\rm{m}}.
  2. Đáp án B: 20,47 m20{,}47\,{\rm{m}}.
  3. Đáp án C: 21,77 m21{,}77\,{\rm{m}}.
  4. Đáp án D: 22,77 m22{,}77\,{\rm{m}}.
Xem đáp án và lời giải

Phần II. Tự luận

Câu 13

1 điểm

PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai.Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Xác định tính Đúng - Sai của các mệnh đề sau

a) ∀n∈N,  n(n+11)+6\forall n \in \mathbb{N},\;n\left( {n + 11} \right) + 6không chia hết cho 11.11..

b) ∃x∈Q,  x2=3.\exists x \in \mathbb{Q},\;{x^2} = 3..

c) ∃x∈R,  ∀y∈R,  x+y2≥0.\exists x \in \mathbb{R},\;\forall y \in \mathbb{R},\;x + {y^2} \ge 0..

d) ∃x∈R,  x2−x+1≤0\exists x \in \mathbb{R},\;{x^2} - x + 1 \le 0.

Xem đáp án và lời giải

Câu 14

1 điểm

Một xưởng sản xuất có hai loại máy là máy cưa gỗ tự động và máy đánh bóng bề mặt để sản xuất hai loại sản phẩm bàn học sinh và ghế gỗ. Để sản xuất 1 cái bàn học sinh cần dùng máy cưa gỗ tự động trong 1 giờ và dùng máy đánh bóng bề mặt trong 1 giờ. Để sản xuất 1 cái ghế gỗ cần dùng máy cưa gỗ tự động trong 1 giờ và dùng máy đánh bóng bề mặt trong 2 giờ. Cho biết mỗi máy không thể sản xuất đồng thời hai loại sản phẩm. Máy cưa gỗ tự động làm việc không quá 8 giờ một ngày, máy đánh bóng bề mặt làm việc không quá 12 giờ một ngày. Một cái bàn học sinh lãi 137 ngàn đồng và một cái ghế gỗ lãi 80 ngàn đồng. Gọi xx, yy lần lượt là số cái bàn học sinh và ghế gỗ cần sản xuất. Xét tính đúng-sai của các khẳng định sau:

a) x+2y−12≤0x + 2y - 12 \le 0.

b) Với x=8,y=0x = 8,y = 0 thì lợi nhuận thu được là lớn nhất.

c) Lợi nhuận lớn nhất đạt được là 1101 ngàn đồng.

d) x+y−8≥0x + y - 8 \ge 0.

Xem đáp án và lời giải

Câu 15

1 điểm

PHẦN III. Câu trắc nghiệm trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4.

Cho hai tập khác rỗng A=(m−1;4],B=(−2;2m+2)A = (m - 1;4],B = ( - 2;2m + 2) với m∈Rm \in \mathbb{R}. Gọi (a;b)\left( {a;b} \right) là tập hợp tất cả các giá trị của mm để A∩B≠∅A \cap B \ne \emptyset. Khi đó hiệu b−ab - a bằng bao nhiêu?

Xem đáp án và lời giải

Câu 16

1 điểm
Khảo sát số lượng học sinh lớp 10A1 về 3 môn thể thao bóng đá, bóng bàn và bóng rổ giáo viên thu được kết quả như sau: Có 15 học sinh biết chơi ít nhất 2 môn bóng đá và bóng bàn; có 20 học sinh biết chơi ít nhất 2 môn bóng bàn và bóng rổ, có 10 học sinh biết chơi ít nhất 2 môn bóng rổ và bóng đá, có 5 học sinh biết chơi cả 3 môn thể thao trên. Hỏi trong lớp 10A1 có bao nhiêu học sinh biết chơi đúng 2 trong 3 môn thể thao bóng đá, bóng bàn và bóng rổ?
Xem đáp án và lời giải

Câu 17

1 điểm

Một hộ nông dân dự định trồng nha đam và măng tây trên diện tích 1010 ha. Nếu trồng nha đam thì cần 1010 công và thu được 44 triệu đồng trên diện tích mỗi ha. Nếu trồng măng tây thì cần 3030 công và thu được 66triệu đồng trên diện tích mỗi ha. Hỏi số tiền người nông dân thu được nhiều nhất là bao nhiêu triệu đồng, biết rằng tổng số công không vượt quá 150150 công.

Hình minh hoạ

Xem đáp án và lời giải

Câu 18

1 điểm

Một mảnh đất hình chữ nhật bị xén đi một góc (Hình bên), phần còn lại có dạng hình tứ giác ABCDABCDvới độ dài các cạnh là AB=15  m,BC=19  m,CD=10  mAB = 15\;m,BC = 19\;m,CD = 10\;m, DA=20  mDA = 20\;m. Diện tích mảnh đất ABCDABCD bằng bao nhiêu mét vuông (làm tròn kết quả đến hàng đơn vị).

Hình minh hoạ

Xem đáp án và lời giải

Câu 19

1 điểm

PHẦN IV. Câu hỏi tự luận.Thí sinh trình bày lời giải vào giấy làm bài.

Để đo chiều cao từ mặt đất đến đỉnh cột cờ của một Kỳ đài trước Ngọ Môn ( Đại Nội – Huế). Người ta cắm hai cọc bằng nhau MA và NB cao 1,5 mét so với mặt đất. Hai cọc này song song. cách nhau 10 mét và thẳng hàng so với cột cờ ( xem hình vẽ minh họa ). Đặt giác kế đứng tại A và B để nhắm đến đỉnh cột cờ, người ta đo được các góc lần lượt là 52∘45′{52^ \circ }45' và 45∘50′{45^ \circ }50' so với đường thẳng song song với mặt đất. Hãy tính chiều cao của cột cờ ( làm tròn đến 0,01 m).

Hình minh hoạ

Xem đáp án và lời giải

Câu 20

1 điểm
Cho cos⁡x=12\cos x = \frac{1}{2}, tính P=3sin⁡2x+4cos⁡2xP = 3{\sin ^2}x + 4{\cos ^2}x.
Xem đáp án và lời giải

Câu 21

1 điểm
Bạn Linh đự định làm tối đa 99 sản phẩm trang trí để bày bán tại gian hàng hội chợ của trường. Nếu làm một sản phẩm loại AA thì cần 4040 phút và thu được 1515 nghìn đồng. Nếu làm một sản phẩm loại BB thì cần 6060 phút và thu được 2020 nghìn đồng. Hãy tính số tiền nhiều nhất mà Linh có thế thu được (đơn vị nghìn đồng)? Biết bạn Linh chỉ có tối đa 88 giờ cho việc làm các sản phẩm trang trí
Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi giữa kì 1 Toán 10 - Kết nối tri thức · Các bộ sách Toán Lớp 10