PHẦN I. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 16. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án
Đối với mỗi cá nhân, việc kế thừa và phát huy truyền thống dân tộc giúp ta
AĐáp án A: không ngừng hoàn thiện và phát triển.
BĐáp án B: nhận được nhiều tiền bạc từ mọi người.
CĐáp án C: nhận được nhiều đơn hàng từ mọi người.
DĐáp án D: có thêm địa vị để thăng tiến trong công việc.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:A
Chọn A
Giải thích: Kế thừa và phát huy truyền thống dân tộc là bệ đỡ giúp mỗi cá nhân hoàn thiện nhân cách, kỹ năng và phát triển toàn diện. Các phương án B, C, D mang tính chất vật chất, danh vọng ích kỷ.
Câu 2
1 điểm
Tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc, luôn tìm hiểu, tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế, văn hóa, xã hội của các dân tộc, đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình là biểu hiện của
AĐáp án A: bá chủ các dân tộc khác trên thế giới.
BĐáp án B: tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác.
CĐáp án C: lợi dụng dân tộc để làm giàu bản thân.
DĐáp án D: giúp đỡ các dân tộc nhằm vụ lợi.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:B
Chọn B
Giải thích: Định nghĩa chuẩn về "Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác" là việc tiếp thu văn hóa, kinh tế tốt đẹp của họ gắn liền với lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình
Câu 3
1 điểm
Lao động sáng tạo không mang lại ý nghĩa nào dưới đây?
AĐáp án A: Không ngừng hoàn thiện kỹ năng.
BĐáp án B: Được bổ sung kiến thức mới.
CĐáp án C: Kết quả công việc ngày càng tăng.
DĐáp án D: Hiệu quả công việc bị suy giảm.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:D
Chọn D
Giải thích: Lao động sáng tạo giúp nâng cao năng suất, cải thiện kỹ năng, bổ sung kiến thức. Do đó, việc "Hiệu quả công việc bị suy giảm" là nhận định sai về ý nghĩa của lao động sáng tạo
Câu 4
1 điểm
Những điều được cho là đúng đắn, phù hợp với đạo lý và lợi ích chung của xã hội được gọi là
AĐáp án A: khiêm tốn.
BĐáp án B: lẽ phải.
CĐáp án C: công bằng.
DĐáp án D: trung thực.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:B
Chọn B
Giải thích: Theo khái niệm trong SGK, những điều được cho là đúng đắn, phù hợp với đạo lý và lợi ích chung của xã hội chính là lẽ phải
Câu 5
1 điểm
Bảo vệ lẽ phải góp phần đẩy lùi
AĐáp án A: cái đúng.
BĐáp án B: cái sai.
CĐáp án C: sự thật.
DĐáp án D: chính nghĩa.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:B
Chọn B
Giải thích: Bảo vệ lẽ phải là bảo vệ cái đúng, từ đó sẽ góp phần phê phán, đấu tranh để đẩy lùi cái sai, cái xấu và sự bất công trong xã hội
Câu 6
1 điểm
Toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người, có tác động đến đời sống, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên là nội dung của khái niệm
Trong quá trình lao động, việc người lao động làm việc một cách máy móc không suy nghĩ suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động là không biết lao động
PHẦN II.Thí sinh trả lời từ câu 17 đến câu 19. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.
Đọc tình huống dưới đây để trả lời các lệnh hỏi:
Để chuẩn bị cho kì thi cuối học kì I, giáo viên lớp 8E yêu cầu học sinh làm đề ôn tập và chuẩn bị trước đáp án cho các câu hỏi trong bộ đề soạn sẵn. Thấy vậy, Hoài nói với các bạn cùng bàn chia nhau mỗi bạn làm một môn sau đó tổng hợp lại nộp cho giáo viên, làm như vậy vừa nhanh mà bạn nào cũng có sản phẩm nộp. Đồng tình với Hoài, Hoa bổ sung thêm ý kiến là chúng ta lấy trong sách giải các bài đã có sẵn đề đỡ mất thời gian tập văn nghệ cho dịp cuối năm. Thấy vậy, Lan kịch liệt phản đối cho rằng đó là làm đối phó không hiệu quả.
aÝ a: Chia nhau mỗi bạn làm một bài tập rồi gộp lại như ý kiến của bạn Hoài không phải là ý tưởng sáng tạo.
bÝ b: Ý tưởng của bạn Hoa thể hiện sự học tập tích cực, sáng tạo.
cÝ c: Bạn Lan phản đối ý tưởng của bạn Hoài và Hoa là đã thể hiện việc bảo vệ lẽ phải.
dÝ d: Việc xác định mỗi bạn làm một bài sau đó tổng hợp lại để nộp cho giáo viên là thể hiện việc xác định mục tiêu cá nhân.
Trường trung học cơ sở X tổ chức buổi “Trồng cây gây rừng” cho học sinh lớp 8 vào sáng Chủ nhật, do Đoàn trường tổ chức. Lớp 8A đặt mục tiêu mỗi bạn sẽ trồng và chăm sóc tối thiểu từ 3 cây trở lên vì vậy đa số các bạn học sinh rất hào hứng tham gia. Tuy nhiên, các bạn C, D, H không muốn tham gia hoạt động này nên đã báo ốm. Các bạn cho rằng trồng cây gây rừng là trách nhiệm của người lớn, không phải của học sinh trung học cơ sở.
aÝ a: Hoạt động trồng cây, gây rừng là biện pháp để bảo vệ tài nguyên và môi trường.
bÝ b: Mỗi thành viên trong lớp đặt mục tiêu trồng và chăm sóc tối thiểu từ 3 cây trở lên là chưa phù hợp với việc xác định mục tiêu cá nhân.
cÝ c: Việc các bạn học sinh hào hứng tham gia phong trào trồng cây là vừa thể hiện ý thức lao động tự giác, tích cực vừa thể hiện ý thức bảo vệ tài nguyên và môi trường.
dÝ d: Các bạn C, D, H cho rằng trồng cây không phải là việc làm của học sinh chính là bảo vệ lẽ phải.
Bạn A thành lập nhóm để tham gia cuộc thi do nhà trường tổ chức vào dịp 22/12. Trong buổi họp nhóm, A đưa ra kế hoạch dự thi với nội dung tìm hiểu biểu hiện về truyền thống kiên cường chống giặc ngoại xâm, G lên tiếng phản đối vì cho rằng trong thời đại 4.0 hiện nay, không nên khơi gợi lại những truyền thống đã xưa cũ, nên tìm một truyền thống nào hợp thời hơn, một số bạn trong nhóm đã đồng tình với G và đưa ra quan điểm là tìm hiểu về xu hướng trang phục các dân tộc trên thế giới thì bị bạn A phản đối cho rằng chúng ta nên tìm hiểu các truyền thống của dân tộc mình, tìm hiểu các dân tộc khác trên thế giới không có giá trị mà lại mất nhiều thời gian.
aÝ a: Kiên cường chống giặc ngoại xâm là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta.
bÝ b: Bạn G phản đối kế hoạch của bạn A chính là thể hiện quan điểm bảo vệ lẽ phải.
cÝ c: Ý kiến của bạn A cho rằng chỉ nên tìm hiểu truyền thống của dân tộc mình là chưa tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc.
dÝ d: Bạn G và bạn A đều đã biết xác định mục tiêu cá nhân.
Bạn P học lớp 8A. Bạn P có thân hình khá gầy nên thường bị các bạn trong lớp trêu chọc. Bạn P cảm thấy buồn và quyết tâm thay đổi. Bạn P đặt ra mục tiêu sẽ cải thiện sức khoẻ và hình thể của bản thân sau sáu tháng. Để đạt được mục tiêu đó, mỗi ngày, bạn P dậy sớm tập thể dục và ăn uống điều độ, đủ chất. Sau sáu tháng, cơ thể của bạn P đã phát triển cân đối, mạnh khoẻ hơn. Bạn P cảm thấy tự tin hẳn và suy nghĩ rằng sẽ chủ động chia sẻ, hướng dẫn một số bạn khác trong lớp về những gì mình đã làm được. Em hãy xác định mục tiêu cá nhân mà bạn P đặt ra. Nhận xét về mục tiêu và kết quả thực hiện mục tiêu mà bạn P đặt ra