TopStudy

Sinh học · Tốt nghiệp THPT

Đề ôn thi Tốt nghiệp THPT Sinh học năm 2026 có đáp án - Đề số 27

28 câu · 50 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

0,25 điểm

PHẦN I. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Vùng nhân của tế bào vi khuẩn có chứa vật chất di truyền là

  1. Đáp án A: một phân tử RNA mạch thẳng, xoắn kép.
  2. Đáp án B: một phân tử RNA dạng vòng, đơn.
  3. Đáp án C: một phân tử DNA dạng vòng, kép.
  4. Đáp án D: một phân tử DNA liên kết với protein
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Hướng dẫn giải:

Vùng nhân của tế bào vi khuẩn (tế bào nhân sơ) chưa có cấu trúc NST, chỉ chứa duy nhất 1 phân tử DNA dạng vòng, mạch kép.

Đáp án: C.

Câu 2

0,25 điểm

Hình dưới đây mô tả các giai đoạn nguyên phân của một tế bào động vật lưỡng bội (2n).

Hình minh hoạ

Trình tự đúng của các giai đoạn là

  1. Đáp án A: A → B → C → D.
  2. Đáp án B: B → D → C → A.
  3. Đáp án C: C → B → D → A.
  4. Đáp án D: D → B → A → C.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Chọn C

Câu 3

0,25 điểm

Cấu trúc nào sau đây của lục lạp chứa diệp lục?

Hình minh hoạ

  1. Đáp án A: Khoang thylakoid
  2. Đáp án B: Màng thylakoid.
  3. Đáp án C: Màng trong lục lạp.
  4. Đáp án D: Chất nền stroma.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Chọn B

Câu 4

0,25 điểm
Thực vật hấp thụ nitrogen dưới dạng nào?
  1. Đáp án A: Nitrogen khí quyển (N2_{2}).
  2. Đáp án B: Dạng khí NH3_{3}.
  3. Đáp án C: Dạng ion NH4_{4}+^{+} và NO3_{3}−.^{-.}
  4. Đáp án D: Nitrogen trong xác sinh vật.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Chọn C

Câu 5

0,25 điểm

Khi nói về thành tựu và các ứng dụng của giải mã hệ gene người, trong các nhận định sau đây có bao nhiêu nhận định đúng?

I. Dự án hệ gene người đã cung cấp bản đồ chi tiết về toàn bộ các gene trong hệ gene người, giúp chúng ta hiểu rõ hơn về cấu trúc và chức năng của các gene.

II. Thành tựu giải mã hệ gene người đã được ứng dụng rộng rãi trong sản xuất các sản phẩm từ gene và cung cấp thông tin quý giá cho các nghiên cứu di truyền.

III. Trong lĩnh vực y học, việc giải mã hệ gene người đã giúp nghiên cứu sự phát triển của cơ thể và cơ chế gây ra các bệnh ở người.

IV. Việc giải mã thành công hệ gene người đã mở ra nhiều thành công to lớn trong chăm sóc sức khỏe con người và trong đời sống hàng ngày của chúng ta.

  1. Đáp án A: 1.
  2. Đáp án B: 2.
  3. Đáp án C: 3.
  4. Đáp án D: 4.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Chọn D

Câu 6

0,25 điểm
Thí nghiệm của Hermann Joseph Muller với ruồi giấm đã chứng minh vai trò của đột biến gene trong nghiên cứu di truyền. Muller đã sử dụng yếu tố nào để gây đột biến?
  1. Đáp án A: Tia X.
  2. Đáp án B: Tia cực tím (UV).
  3. Đáp án C: Hóa chất độc hại.
  4. Đáp án D: Ánh sáng mặt trời.
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

0,25 điểm
Khi nói về đột biến số lượng NST, nhận định nào sau đây không đúng?
  1. Đáp án A: Cơ thể thực vật đa bội có thể được phát hiện chính xác nhất là quan sát và đếm số lượng NST trong tế bào hoặc đánh giá khả năng sinh trưởng, sinh sản, chống chịu với sâu bệnh.
  2. Đáp án B: Thể đa bội lẻ thường bất thụ vì bộ NST là bội số lẻ nên không thể bắt thành các cặp tương đồng trong giảm phân do đó không tạo được giao tử (không có khả năng sinh sản hữu tính).
  3. Đáp án C: Muốn tạo đột biến đa bội thường dùng colchicine để ngăn cản sự hình thành thoi phân bào làm toàn bộ NST không phân ly ở kì sau của nguyên phân hay giảm phân.
  4. Đáp án D: Đột biến số lượng ít gặp ở động vật, thường gặp ở thực vật vì thực vật có thể duy trì được qua con đường sinh sản vô tính.
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

0,25 điểm
Ở người, hợp tử có ba NST số 18 có thể phát triển thành bào thai bị hội chứng Edwards. Phương pháp nào không thể xác định sớm thai nhi bị hội chứng này?
  1. Đáp án A: Xét nghiệm trước sinh không xâm lấn.
  2. Đáp án B: Phương pháp siêu âm.
  3. Đáp án C: Chọc dò dịch ối.
  4. Đáp án D: Sinh thiết tua nhau thai.
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

0,25 điểm

Trong hệ nhóm máu Rhesus (Rh), một phụ nữ có nhóm máu Rh âm (Rh-) có thể sinh con đầu lòng Rh+ bình thường, nhưng có thể đối diện với nguy cơ sảy thai ở các lần mang thai sau nếu thai nhi Rh+. Gene quy định nhóm máu Rh gồm 2 allele R và r, với R (Rh+) trội hơn r (Rh-). Tỉ lệ người Rh- chiếm 18% ở người da trắng, 6% ở người da đen và 0,4% ở người da vàng (trong đó có người Việt).

Một cặp vợ chồng người Việt có con đầu lòng Rh+, nhưng người vợ có một chị gái và ba cháu ruột Rh-. Phát biểu tư vấn di truyền nào dưới đây là phù hợp với cặp vợ chồng này khi họ dự định sinh con thứ hai?

  1. Đáp án A: Người vợ không cần lo lắng về nguy cơ sảy thai vì con đầu tiên Rh+ cho thấy chồng cô là RR.
  2. Đáp án B: Người vợ có nguy cơ sảy thai nếu cô ấy có kiểu gene rr và chồng là Rr.
  3. Đáp án C: Người vợ không có nguy cơ sảy thai do tỉ lệ Rh- ở người Việt là rất thấp.
  4. Đáp án D: Người vợ có nguy cơ sảy thai cao hơn mức chung do có người thân Rh-.
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

0,25 điểm
Thuyết tế bào học cho rằng: “Tất cả các cơ thể sinh vật từ đơn bào đến động thực vật đều được cấu tạo từ tế bào”. Đây là bằng chứng phản ánh:
  1. Đáp án A: sự tiến hóa phân li.
  2. Đáp án B: mọi sinh vật đều cấu tạo giống nhau.
  3. Đáp án C: nguồn gốc thống nhất của sinh giới.
  4. Đáp án D: tính phổ biến của sinh giới.
Xem đáp án và lời giải

Câu 11

0,25 điểm
Dựa trên mô hình khí quyển nguyên thủy, nếu so sánh với điều kiện khí quyển hiện nay, điểm khác biệt lớn nhất là gì?
  1. Đáp án A: Khí quyển nguyên thủy có O₂ nhiều hơn.
  2. Đáp án B: Khí quyển nguyên thủy chứa nhiều khí CO₂, CH₄ và không có O₂.
  3. Đáp án C: Khí quyển hiện tại chứa nhiều khí NH₃ hơn so với khí quyển nguyên thủy.
  4. Đáp án D: Khí quyển nguyên thủy không có H₂O.
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

0,25 điểm
Các loài sâu ăn lá thường có màu xanh hòa lẫn với màu xanh của lá cây nên chim sâu khó phát hiện và tiêu diệt. Theo Darwin, đặc điểm thích nghi này được hình thành do
  1. Đáp án A: ảnh hưởng trực tiếp của thức ăn là lá cây có màu xanh nên làm biến đổi màu sắc cơ thể sâu ăn lá.
  2. Đáp án B: chọn lọc tự nhiên tích lũy các biến dị cá thể có màu xanh lục qua nhiều thế hệ.
  3. Đáp án C: khi chuyển sang ăn lá cây thì sâu ăn lá tự biến đổi màu sắc để thích nghi với môi trường sống.
  4. Đáp án D: các con chim sâu không ăn các con sâu có màu xanh lục.
Xem đáp án và lời giải

Câu 13

0,25 điểm
Trong học thuyết tiến hóa tổng hợp, khi nói về dòng gene, biểu nào dưới đây là đúng?
  1. Đáp án A: Dòng gene là hiện tượng các cá thể di cư khỏi quần thể.
  2. Đáp án B: Dòng gene không làm thay đổi vốn gene của quần thể.
  3. Đáp án C: Tác động của dòng gene chỉ phụ thuộc tỉ lệ di cư.
  4. Đáp án D: Dòng gene làm thay đổi cấu trúc di truyền của quần thể.
Xem đáp án và lời giải

Câu 14

0,25 điểm
Trong quá trình hình thành loài khác khu vực địa lí, cách li địa lí có vai trò
  1. Đáp án A: là nhân tố làm biến đổi tần số alele và thành phần kiểu gene của quần thể.
  2. Đáp án B: làm phong phú thêm vốn gene của quần thể.
  3. Đáp án C: duy trì sự khác biệt về tần số alele và thành phần kiểu gene giữa các quần thể.
  4. Đáp án D: là nhân tố tiến hóa quan trọng trong quá trình hình thành loài mới.
Xem đáp án và lời giải

Câu 15

0,25 điểm
Nấm thường sống ở những nơi ẩm thấp, ít ánh sáng. Dựa vào giới hạn sinh thái về ánh sáng, nấm được xếp vào nhóm
  1. Đáp án A: sinh vật ưa ấm.
  2. Đáp án B: sinh vật ưa nhệt.
  3. Đáp án C: sinh vật ưa bóng.
  4. Đáp án D: sinh vật ưa sáng.
Xem đáp án và lời giải

Câu 16

0,25 điểm
Sán lá gan sống trong gan bò và hút dịch gan để sống. Mối quan hệ giữa sán lá gan và bò thuộc quan hệ
  1. Đáp án A: cạnh tranh.
  2. Đáp án B: kí sinh.
  3. Đáp án C: cộng sinh.
  4. Đáp án D: hội sinh.
Xem đáp án và lời giải

Câu 17

0,25 điểm
Nhóm sinh vật nào tham gia vào nhiều bậc binh dưỡng nhất trong chuỗi thức ăn?
  1. Đáp án A: Nấm hoại sinh.
  2. Đáp án B: Thực vật.
  3. Đáp án C: Động vật.
  4. Đáp án D: Vi khuẩn phân giải.
Xem đáp án và lời giải

Câu 18

0,25 điểm
Khi nói về nguyên tắc của sự phát triển bền vững ở Việt Nam, nhận định nào sau đây sai?
  1. Đáp án A: Phát triển song hành với đảm bảo an ninh lương thực, năng lượng.
  2. Đáp án B: Phát triển đảm bảo sự công bằng nhu cầu thế hệ hiện tại và tương lai.
  3. Đáp án C: Giảm phát sinh các chất khí thải vào môi trường (nước, đất).
  4. Đáp án D: Con người là trung tâm của sự phát triển bền vững.
Xem đáp án và lời giải

Phần II. Trắc nghiệm đúng sai

Câu 19

1 điểm

PHẦN II. Thi sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thi sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nghiên cứu được thực hiện để so sánh khả năng cân bằng nội môi qua bài tiết ở thận giữa hai nhóm người: người bình thường và người suy thận mạn tính. Các chỉ số bao gồm: nồng độ creatinine trong máu (mg/dL), tốc độ lọc cầu thận (GFR, mL/phút), và lượng nước tiểu trung bình mỗi ngày (mL). Dữ liệu được trình bày trong bảng sau:

NhómCreatinine máu (mg/dL)GFR (mL/phút)Lượng nước tiểu trung bình (mL/ngày)
Người bình thường1.01201500
Người suy thận mạn tính4.030500

Biết Creatinine là sản phẩm của quá trình chuyển hóa cơ bắp, được thận lọc và thải ra khỏi máu. Dựa trên bảng số liệu, hãy cho biết mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai?

  • Ý a: Người suy thận mạn có nồng độ creatinine trong máu cao gấp 4 lần người bình thường do chức năng lọc cầu thận giảm.
  • Ý b: GFR ở người suy thận mạn giảm 75% so với người bình thường.
  • Ý c: Lượng nước tiểu trung bình mỗi ngày của người suy thận mạn thấp hơn người bình thường vì khả năng tái hấp thu nước bị suy giảm.
  • Ý d: Tăng nồng độ creatinine trong máu là một dấu hiệu sớm của suy giảm chức năng thận.
Xem đáp án và lời giải

Câu 20

1 điểm
Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai khi nói về ý nghĩa điều hòa biểu hiện gene trong tế bào và quá trình phát triển cá thể?
  • Ý a: Giúp tế bào tránh lãng phí năng lượng, không gây độc, tăng khả năng sống sót.
  • Ý b: Giúp mỗi tế bào đi vào con đường biệt hoá đặc trưng hình thành nên cơ thể hoàn chỉnh.
  • Ý c: Đảm bảo cho sự phát triển bình thường của cơ thể bằng cách điều khiển sự biểu hiện của các gene ở giai đoạn phôi.
  • Ý d: Sản phẩm các gen tạo ra với lượng phù hợp với tế bào và cơ thể.
Xem đáp án và lời giải

Câu 21

1 điểm

Một loài thực vật, allele A quy định thân cao trội hoàn toàn so với allele a quy định thân thấp; allele B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với allele b quy định hoa trắng. Biết không xảy ra đột biến nhưng xảy ra hoán vị gene ở cả giới đực và giới cái với tần số bằng nhau. Cho cây A giao phấn với cây X và cây Y, thu được kết quả như sau:

Phép laiTỉ lệ kiểu hình ở F1
Lai cây A với cây X9 cây cao, hoa đỏ: 6 cây cao, hoa trắng
Lai cây A với cây Y9 cây cao, hoa trắng: 6 cây thấp, hoa đỏ: 4 cây thấp, hoa trắng

Theo lí thuyết, mỗi phát biểu dưới đây đúng hay sai?

  • Ý a: Hai cặp gene quy định hai tính chiều cao thân và màu hoa cùng nằm trên một cặp nhiễm sắc thể tương đồng.
  • Ý b: Nếu cho cây X lai phân tích thì sẽ thu được Fa_{a} có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 1:1:1:1
  • Ý c: Nếu cho cây A lai phân tích thì sẽ thu được Fa_{a} có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 4:4:1:1
  • Ý d: Nếu cho cây Y tự thụ phấn thì sẽ thu được đời con có 75% số cây thân thấp, hoa đỏ
Xem đáp án và lời giải

Câu 22

1 điểm
Quan hệ giữa các loài góp phần quan trọng đảm bảo cân bằng sinh học của quần xã. Khi nghiên cứu biến động số lượng cá thể của quần thể nai (Rusa unicolor) và chó sói (Canis lupus) trên một hòn đảo từ năm 1980 đến năm 2015, các nhà nghiên cứu đã thu được kết quả như hình bên dưới.
  • Ý a: Kích thước quần thể chó sói tỉ lệ thuận với kích thước quần thể nai.
  • Ý b: Có hai yếu tố có vai trò quan trọng nhất giới hạn kích thước quần thể nai là quần thể chó sói và nguồn sống.
  • Ý c: Quần thể chó sói tăng từ năm 1990 đến 2000 bởi vì từ năm 1985 đến 1995 kích thước quần thể nai có kích thước ổn định.
  • Ý d: Sau năm 2015, nếu môi trường sống ổn định thì kích thước quần thể nai sẽ tăng.
Xem đáp án và lời giải

Phần III. Trắc nghiệm trả lời ngắn

Câu 23

0,25 điểm

PHẦN III. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6. Thí sinh điền kết quả mỗi câu vào mỗi ô trả lời tương ứng theo hướng dẫn của phiếu trả lời.

Trong một gia đình, mẹ có kiểu gen XA^{A}Xa^{a}, bố có kiểu gen XA^{A}Y. Nếu quá trình giảm phân tạo giao tử của bố bị rối loạn, cặp NST XY không phân li trong giảm phân I, giảm phân II bình thường, còn quá trình giảm phân của mẹ xảy ra bình thường thì có thể tạo thành các loại hợp tử bị đột biến là trường hợp nào trong các trường hợp dưới đây ?

Trường hợpHợp tử bị đột biến
1XA^{A}XA^{A}Y, Xa^{a}Xa^{a}Y, Xa^{a}O, YO
2XA^{A}XA^{A}Y, XA^{A}Xa^{a}Y, XA^{A}O, Xa^{a}O
3XA^{A}Xa^{a}Y, Xa^{a}Xa^{a}Y, XA^{A}O, Xa^{a}O
4XA^{A}XA^{A}Y, Xa^{a}Xa^{a}Y, XA^{A}O, YO
Xem đáp án và lời giải

Câu 24

0,25 điểm

Ở một loài thực vật, khi tiến hành phép lai thuận nghịch, người ta thu được kết quả như sau:

- Phép lai thuận: P: Lấy hạt phấn của cây hoa đỏ thụ phấn cho cây hoa trắng, thu được F1_{1} toàn cây hoa trắng.

- Phép lai nghịch: P: Lấy hạt phấn của cây hoa trắng thụ phấn cho cây hoa đỏ, thu được F1_{1} toàn cây hoa đỏ.

Lấy hạt phấn của cây F1_{1} ở phép lai thuận thụ phấn cho cây F1_{1} ở phép lai nghịch thu được F2_{2}. Có bao nhiêu phát biểu đúng về kết quả phép lai trên?

(1) F2_{2} thu được 100% cây hoa trắng.

(2) F2_{2} thu được 100% cây hoa đỏ.

(3) F2_{2} có 75% cây hoa đỏ, 25% cây hoa trắng.

(4) F2_{2} có 75% cây hoa trắng, 25% cây hoa đỏ.

Xem đáp án và lời giải

Câu 25

0,25 điểm
Một quần thể thực vật tự thụ phấn ở thế hệ xuất phát (P) có các kiểu gene AABb, AaBb, aabb. Trong đó kiểu hình lặn về 2 tính trạng chiếm 20%. Sau 3 thế hệ tự thụ phấn, kiểu hình lặn về 2 tính trạng chiếm tỉ lệ 177/640. Theo lí thuyết, sau 3 thế hệ tự thụ phấn, kiểu gene đồng hợp chiếm tỉ lệ % bằng bao nhiêu? (Viết kết quả dưới dạng số thập phân, làm tròn sau dấu phẩy 1 chữ số)
Xem đáp án và lời giải

Câu 26

0,25 điểm
Một quần thể không chịu tác động của chọn lọc tự nhiên có tần số của 2 allele là 0,8A và 0,2 a. Quần thể này bị tiêu diệt gần hết sau 1 trận dịch, chỉ còn lại 10 cá thể có khả năng sinh con được. Hỏi xác suất để sau 1 năm quần thể có 100% cá thể là AA là bao nhiêu % (giả sử không xảy ra đột biến, biết một thế hệ là 1 năm). Làm tròn một số thập phân sau dấu phẩy.
Xem đáp án và lời giải

Câu 27

0,25 điểm

Ô nhiễm môi trường là hiện tượng môi trường tự nhiên bị ô nhiễm bởi việc con người đưa hóa chất gây ô nhiễm vào môi trường tự nhiên, đồng thời các tính chất vật lí, hóa học, sinh học của môi trường bị thay đổi gây tác hại tới sức khỏe con người và các sinh vật khác. Có bao nhiêu biện pháp sau đây có tác dụng hạn chế ô nhiễm môi trường?

1. Giáo dục và khuyến khích: nhóm biện pháp bắt buộc, tập trung thúc đẩy, khuyến khích, nâng cao ý thức bảo vệ môi trường.

2. Ngăn ngừa: sử dụng luật pháp và các quy định để ngăn ngừa tác động xấu lên môi trường.

3. Ứng dụng sản xuất: mở rộng diện tích canh tác, các khu công nghiệp để tạo việc làm và sản phẩm đáp ứng nhu câu hiện tại của xã hội.

4. Khắc phục và nâng cao khả năng chịu đựng: giảm nhẹ tác hại và nâng cao khả năng chịu đựng của môi trường.

Xem đáp án và lời giải

Câu 28

0,25 điểm

Khi nghiên cứu về diện tích quần thể thực vật hiếm, Lan Kim Tuyến - Anoectochilus setaceus qua các năm trong một khu bảo tồn đang đối mặt với nguy cơ tuyệt chủng do khai thác quá mức với kích thước quần thể ban đầu là 200 cây. Các nhà khoa học nhận thấy quần thể này có tỷ lệ sinh sản thấp, và mỗi cây có khả năng sinh ra trung bình 2 cây con/năm. Tỷ lệ tử vong tự nhiên là 0,6 và việc khai thác trái phép khiến số cây bị lấy đi hàng năm tăng thêm 30% số lượng cây ban đầu.

Hình minh hoạ

Nếu khu bảo tồn thực hiện một chương trình nhân giống nuôi cấy mô, trong đó mỗi năm sẽ bổ sung thêm 50 cây con vào quần thể, hãy dự đoán kích thước quần thể có thể đạt được sau 2 năm.

Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề ôn thi Tốt nghiệp THPT Sinh học · Các bộ sách Sinh học Tốt nghiệp THPT