Đề ôn thi Tốt nghiệp THPT Sinh học năm 2026 có đáp án - Đề số 43

I. TRẮC NGHIỆM PHƯƠNG ÁN NHIỀU LỰA CHỌN

“Trao đổi chất ở tế bào là tập hợp các ….. (1)… diễn ra trong tế bào và ……(2)…… giữa tế bào với môi trường”. Các cụm từ thích hợp để điền vào vị trí số (1), (2) lần lượt là

Hình 3.2 mô tả sơ đồ mô hình hóa bệnh di truyền dựa vào biệt hóa tế bào gốc đa năng cảm ứng ở người (Human induced pluripotent stem cell - hiPSC) phục vụ nghiên cứu cơ chế gây bệnh ở mức độ phân tử. Hãy cho biết quá trình điều hòa biểu hiện gene diễn ra ở giai đoạn nào.

Xét về bệnh bạch tạng ở người, một người đàn ông có cô em gái bị bệnh, lấy một người vợ có người anh trai bị bệnh. Cặp vợ chồng này sinh được 3 người con, người con gái đầu bị bệnh, người con trai thứ hai và người con trai thứ ba đều bình thường. Biết rằng, ngoài người em chồng, anh vợ và người con gái bị bệnh ra, cả bên vợ và bên chồng không còn ai khác bị bệnh. Quy ước:

Sơ đồ phả hệ nào sau đây mô tả đúng sự di truyền bệnh bạch tạng của gia đình này qua 3 thế hệ trên?

Biện pháp nào sau đây góp phần hạn chế tình trạng ô nhiễm môi trường hiện nay?

(I) Tăng cường sử dụng các loại phân bón hữu cơ, phân bón vi sinh trong trồng trọt.

(II) Phân loại, tái chế và tái sử dụng các loại rác thải.

(III) Sử dụng các loại thuốc hóa học để tiêu diệt các loại sâu, bệnh và cỏ dại.

(IV) Khai thác triệt để các nguồn tài nguyên khoáng sản và phi khoáng sản.

II. TRẮC NGHIỆM TRẢ LỜI ĐÚNG SAI

Một nghiên cứu đo cường độ quang hợp (µmol CO$_{2}$/m²/s) của hai loại cây: C$_{3}$ (đậu) và C$_{4}$ (rau dền) ở các nồng độ CO$_{2}$ khác nhau. Dữ liệu được trình bày trong biểu đồ sau:

Dựa vào biểu đồ trên, hãy cho biết mỗi nhận định sau là Đúng hay Sai?

Sự gia tăng nồng độ (mật độ) CO$_{2}$ trong khí quyển đã bắt đầu được con người quan tâm và nghiên cứu từ thế kỉ trước. Lượng CO$_{2}$ cao tạo ra hiệu ứng nhà kính gây nóng lên toàn cầu. Sự cắt giảm lượng phát thải CO$_{2}$ là cần thiết, và các nhà khoa học cũng đã thiết lập công cụ biểu diễn sự biến đổi của mật độ CO$_{2}$ qua đồ thị ở hình sau.

III. TRẮC NGHIỆM TRẢ LỜI NGẮN

Các bước tiến hành quan sát đột biến NST ở người trên tiêu bản cố định và tạm thời theo thứ tự nào sau đây:

(1) Sử dụng vật kính 10$\times$ để tìm kiếm bộ NST phân tán đều, dễ quan sát nhất và đưa vào chính giữa hiển vi trường.

(2) Đặt tiểu bản lên kính hiển vi, điều chỉnh vùng có mẫu vật vào giữa hiển vi trường.

(3) Chuyển sang vật kính 100$\times$ và điều chỉnh ốc vi cấp trên thân kính để quan sát NST rõ nhất.Quan sát cấu trúc và đếm số lượng NST trong tiêu bản, so với số lượng cấu trúc NST trong bộ NST bình thường cùng loài và ghi kết quả vào vở.

(4) Chuyển sang vật kính 40$\times$ để quan sát rõ hơn, sau đó nhỏ 1 giọt dầu soi kính lên vùng tiêu bản nằm giữa hiển vi trường

Năm 1941, người ta đã sử dụng penicilin để tiêu diệt một cách rất có hiệu quả loài vi khuẩn tụ cầu vàng gây bệnh cho người là Staphylococcus aureus. Nhưng năm 1944 đã xuất hiện một số chủng kháng lại penicilin và đến năm 1992 thì trên 95% các chủng vi khuẩn tụ cầu vàng trên thế giới đều kháng lại thuốc penicilin và các thuốc khác có cấu trúc tương tự.

Cho các sự kiện sau đây:

(1) Gene đột biến này nhanh chóng lan rộng trong quần thể bằng cách truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác hoặc từ tế bào này sang tế bào khác

(2) Khả năng kháng lại thuốc xuất hiện là do một số vi khuẩn tụ cầu vàng có gene đột biến làm thay đổi cấu trúc thành tế bào làm cho thuốc không thể bám vào thành tế bào.

(3) Các cá thể kháng thuốc ngày càng tăng số lượng và hình thành quần thể thích nghi.

(4) Việc gia tăng áp lực chọn lọc, cụ thể ở đây là gia tăng liều lượng thuốc, sử dụng nhiều loại thuốc khác nhau đã nhanh chóng làm cho loài Staphylococcus aureus có khả năng kháng lại nhiều loại thuốc kháng sinh khác nhau.

Hãy viết liền các số tương ứng với bốn sự kiện theo trình tự của quá trình hình thành quần thể vi khuẩn tụ cầu vàng kháng thuốc.

Cho các hoạt động sau đây:

1. Bón phân, tưới nước, diệt cỏ dại đối với các hệ sinh thái nông nghiệp.

2. Bảo vệ các loài thiên địch.

3. Đánh bắt động vật thủy sinh bằng kích điện

4. Khai thác hợp lí và bảo vệ các nguồn tài nguyên tái sinh.

Hoạt động nào không góp phần nâng cao hiệu quả sử dụng hệ sinh thái.

Biết rằng độ phong phú tương đối của mỗi loài là tỉ lệ cá thể của mỗi loài trên tổng số các cá thể có trong quần xã. Loài có độ phong phú tương đối lớn nhất trong hình minh họa trên là bao nhiêu? (Làm tròn số thập phân có 2 chữ số sau dấy phẩy.)