TopStudy

Toán · Lớp 10

8 câu Trắc nghiệm Toán 10 Cánh diều Các số đặc trưng đo mức độ phân tán cho mẫu số liệu không ghép nhóm (Phần 2) có đáp án (Thông hiểu)

8 câu · 12 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

1 điểm

Sản lượng lúa (đơn vị là tạ) của 40 thửa ruộng thí nghiệm có cùng diện tích được trình bày trong bảng số liệu sau:

Hình minh hoạ

Phương sai của bảng số liệu trên là:

  1. Đáp án A: 1,52;
  2. Đáp án B: 1,53;
  3. Đáp án C: 1,54;
  4. Đáp án D: 1,55.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Hướng dẫn giải

Đáp án đúng là: C

Ta có số trung bình cộng:

x‾=20.5+21.8+22.11+23.10+24.640=22,1\begin{array}{l}\overline x = \frac{{20.5 + 21.8 + 22.11 + 23.10 + 24.6}}{{40}}\\ = 22{,}1\end{array}

Phương sai:

s2=n1(x1−x‾)2+n2(x2−x‾)2+...+nn(xn−x‾)2n=5.(20−22,1)2+8.(21−22,1)2+11.(22−22,1)2+......+6.(24−22,1)240=1,54\begin{array}{l}{s^2} = \frac{{{n_1}{{\left( {{x_1} - \overline x } \right)}^2} + {n_2}{{\left( {{x_2} - \overline x } \right)}^2} + ... + {n_n}{{\left( {{x_n} - \overline x } \right)}^2}}}{n}\\ = \frac{{5.{{\left( {20 - 22{,}1} \right)}^2} + 8.{{\left( {21 - 22{,}1} \right)}^2} + 11.{{\left( {22 - 22{,}1} \right)}^2} + ...... + 6.{{\left( {24 - 22{,}1} \right)}^2}}}{{40}}\\ = 1{,}54\end{array}

Câu 2

1 điểm

41 học sinh của một lớp kiểm tra chất lượng đầu năm thang điểm 30. Kết quả như sau:

Hình minh hoạ

Phương sai của bảng số liệu trên là:

  1. Đáp án A: 11,21;
  2. Đáp án B: 11,22;
  3. Đáp án C: 11,23;
  4. Đáp án D: 11,24.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Hướng dẫn giải

Đáp án đúng là: D

Ta có số trung bình cộng:

x‾=9.3+11.6+14.4+16.4+17.6+18.7+20.3+21.4+23.2+25.241≈16,61\begin{array}{l}\overline x = \frac{{9.3 + 11.6 + 14.4 + 16.4 + 17.6 + 18.7 + 20.3 + 21.4 + 23.2 + 25.2}}{{41}}\\ \approx 16{,}61\end{array}

Phương sai:

s2=n1(x1−x‾)2+n2(x2−x‾)2+...+nn(xn−x‾)2n=3.(9−16,61)2+6.(11−16,61)2+...+2.(25−16,61)241=11,24\begin{array}{l}{s^2} = \frac{{{n_1}{{\left( {{x_1} - \overline x } \right)}^2} + {n_2}{{\left( {{x_2} - \overline x } \right)}^2} + ... + {n_n}{{\left( {{x_n} - \overline x } \right)}^2}}}{n}\\ = \frac{{3.{{\left( {9 - 16{,}61} \right)}^2} + 6.{{\left( {11 - 16{,}61} \right)}^2} + ... + 2.{{\left( {25 - 16{,}61} \right)}^2}}}{{41}}\\ = 11{,}24\end{array}

Câu 3

1 điểm

41 học sinh của một lớp kiểm tra chất lượng đầu năm thang điểm 30. Kết quả như sau:

Hình minh hoạ

Khoảng tứ phân vị của bảng số liệu trên là:

  1. Đáp án A: 16;
  2. Đáp án B: 20;
  3. Đáp án C: 6;
  4. Đáp án D: 4.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Hướng dẫn giải

Đáp án đúng là: C

Do cỡ mẫu n = 41. Nên ta có:

Tứ phân vị thứ hai bằng trung vị là: Q2_{2} = 17 (số thứ tự thứ 21)

Tứ phân vị thứ nhất bằng trung vị của dãy số liệu có số thứ tự từ 1 đến 20, có 20 số liệu, do đó, Q1_{1} = (14 + 14) : 2 = 14 (số thứ tự thứ 10 là 14 và số thứ tự thứ 11 là 14)

Tứ phân vị thứ ba bằng trung vị của dãy số liệu có số thứ tự từ 22 đến 41, có 20 số liệu, do đó, Q3_{3} = (20 + 20) : 2 = 20 (số thứ tự thứ 31 là 20 và số thứ tự thứ 32 là 20)

Khoảng tứ phân vị là: ΔQ_{Q} = Q3_{3} – Q1_{1} = 20 – 14 = 6.

Câu 4

1 điểm

Điều tra về số học sinh của một trường THPT ta có bảng như sau:

Hình minh hoạ

Phương sai của bảng số liệu trên là:

  1. Đáp án A: 0,667;
  2. Đáp án B: 0,668;
  3. Đáp án C: 0,669;
  4. Đáp án D: 0,665.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Hướng dẫn giải

Đáp án đúng là: C

Ta có số trung bình cộng:

x‾=10.400+11.385+12.380400+385+380≈10,98\overline x = \frac{{10.400 + 11.385 + 12.380}}{{400 + 385 + 380}} \approx 10{,}98

Phương sai:

s2=n1(x1−x‾)2+n2(x2−x‾)2+...+nn(xn−x‾)2n=400(10−10,98)2+385(11−10,98)2+380(12−10,98)2400+385+380=0,669\begin{array}{l}{s^2} = \frac{{{n_1}{{\left( {{x_1} - \overline x } \right)}^2} + {n_2}{{\left( {{x_2} - \overline x } \right)}^2} + ... + {n_n}{{\left( {{x_n} - \overline x } \right)}^2}}}{n}\\ = \frac{{400{{\left( {10 - 10{,}98} \right)}^2} + 385{{\left( {11 - 10{,}98} \right)}^2} + 380{{\left( {12 - 10{,}98} \right)}^2}}}{{400 + 385 + 380}}\\ = 0{,}669\end{array}

Câu 5

1 điểm

Điều tra về số học sinh của một trường THPT ta có bảng như sau:

Hình minh hoạ

Khoảng tứ phân vị của bảng số liệu này là:

  1. Đáp án A: 1;
  2. Đáp án B: 3;
  3. Đáp án C: 2;
  4. Đáp án D: 0.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Hướng dẫn giải

Đáp án đúng là: C

Bảng số liệu trên có n = 400 + 385 + 380 = 1165.

Sắp xếp số liệu thành dãy không giảm và đánh số thứ tự từ 1 đến 1165

Tứ phân vị thứ hai bằng trung vị là: Q2_{2} = 11 (số thứ tự thứ 583)

Tứ phân vị thứ nhất bằng trung vị của dãy số liệu có số thứ tự từ 1 đến 582, có 582 số liệu, do đó, Q1_{1} = (10 + 10) : 2 = 10 (số thứ tự thứ 291 là 10 và số thứ tự thứ 292 là 10)

Tứ phân vị thứ ba bằng trung vị của dãy số liệu có số thứ tự từ 584 đến 1165, có 582 số liệu, do đó, Q3_{3} = (12 + 12) : 2 = 12 (số thứ tự thứ 874 là 12 và số thứ tự thứ 875 là 12)

Khoảng tứ phân vị là: ΔQ_{Q} = Q3_{3} – Q1_{1} = 12 – 10 = 2.

Câu 6

1 điểm
Cho mẫu số liệu: {10; 8; 6; 2; 4}. Phương sai là:
  1. Đáp án A: 2,8;
  2. Đáp án B: 8;
  3. Đáp án C: 6;
  4. Đáp án D: 2,4.
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm

Tốc độ phát triển của một loại virus trong 10 ngày với các điều kiện khác nhau (đơn vị: nghìn con) được thống kê lại như sau:

20

100

30

980

440

20

20

150

60

270

Khoảng tứ phân vị của mẫu số liệu trên là:

  1. Đáp án A: 230 nghìn;
  2. Đáp án B: 240 nghìn;
  3. Đáp án C: 250 nghìn;
  4. Đáp án D: 260 nghìn;
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm

Năng suất lúa hè thu (tạ/ha) năm 1998 của 31 tỉnh ở Việt Nam được thống kê trong bảng sau:

Năng suất lúa (tạ/ha)2530354045
Tần số47965

Khoảng tứ phân vị của bảng số liệu trên là:

  1. Đáp án A: 30;
  2. Đáp án B: 10;
  3. Đáp án C: 20;
  4. Đáp án D: 5.
Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Các đặc trưng đo mức độ phân tán cho mẫu số liệu không ghép nhóm · Các bộ sách Toán Lớp 10