Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Lục Nam (Bắc Ninh) có đáp án - Đề 2

Phần I: Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 30. Mỗi câu hỏi chỉ chọn 1 phương án.

Nhận xét nào sau đây sai về các thể đột biến số lượng NST?

Một gene rất ngắn của sinh vật nhân sơ được tổng hợp nhân tạo trong ống nghiệm có trình tự Nucleotide như sau:

Mạch I: (2) TAC ATG ATC ATT TCA ACT AAT TTC TAG CAT GTA (1).

Mạch II: (1) ATG TAC TAG TAA AGT TGA TTA AAG ATC GTA CAT (2).

Gene này dịch mã trong ống nghiệm cho ra một chuỗi polypeptide hoàn chỉnh.

Dựa vào những thông tin trên hãy cho biết có bao nhiêu phát biểu dưới đây là đúng?

I. Mạch I làm khuôn, chiều phiên mã từ (1) sang (2) sẽ cho một chuỗi polypeptide hoàn chỉnh dài 1 amino acid.

II. Mạch I làm khuôn, chiều phiên mã từ (2) sang (1) thì trên 8 bộ ba trên mRNA không tham gia dịch mã.

III. Để thu được chuỗi polypeptide dài 3 amino acid, thì mạch I là mạch bổ sung, đầu (1) trên mạch này là đầu 5.’

IV. Để thu được chuỗi polypeptide dài nhất, thì mạch I là mạch bổ sung, chiều phiên mã trên mạch I là từ (1) sang (2).

Có 3 tế bào sinh tinh mang kiểu gene $\frac{Ab}{aB}$ khi giảm phân tạo giao tử cùng xảy ra hoán vị gene giữa A và a, đồng thời có tế bào xảy ra đột biến làm cặp nhiễm sắc thể đang xét không phân ly trong giảm phân I. Giả sử các tế bào con đột biến đều phát triển thành giao tử. Theo lý thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

(I) Nếu có 1 tế bào bị đột biến thì tỉ lệ giao tử đột biến là 1/3.

(II) Nếu tạo ra được 7 loại giao tử thì chứng tỏ có ít nhất 1 tế bào đã không xảy ra đột biến.

(III) Nếu cả 3 tế bào cùng đột biến thì có thể tạo giao tử mang 3 aleele trội chiếm tỉ lệ 25%.

(IV) Nếu có 2 tế bào đột biến thì tạo ra tối đa 9 loại giao tử.

Cho các nhận định sau:

(1) Tương tác gene là sự tác động qua lại giữa các gene trong quá trình hình thành một kiểu hình.

(2) Các gene trong tế bào không tương tác trực tiếp với nhau mà chỉ có sản phẩm của chúng tác động qua lại với nhau để tạo nên kiểu hình.

(3) Tương tác gene và gene đa hiệu phủ nhận học thuyết đi truyền của Mendel.

(4) Nhiều cặp gene có thể tác động đến sự biểu hiện của một tính trạng được gọi là gene đa hiệu.

Có bao nhiều nhận định không đúng?

Nói về quang hợp ở thực vật, trong các phát biểu sau đây, có bao nhiêu phát biểu đúng.

(1). Thực vật C$_{3}$ có hô hấp sáng nên năng suất thấp hơn so với thực vật C$_{4}$.

(2). Pha tối của thực vật C4 và thực vật CAM đều diễn ra ở lục lạp tế bào bao bó mạch.

(3). Các tia xanh tím kích thích tổng hợp các amino acid, carbohydrate.

(4). Sản phẩm cố định đầu tiên ở pha tối của thực vật CAM là hợp chất 3 cacbon.

(5). Cả 3 nhóm thực vật C$_{3}$, C$_{4}$, CAM đều sử dụng chu trình Canvil để tổng hợp chất hữu cơ.

Ở một loài thực vật, tính trạng màu hoa do 2 cặp gene Aa và Bb phân li độc lập, tương tác bổ sung. Kiểu gene A-B- quy định hoa đỏ; A-bb hoặc aaB- quy định hoa vàng; kiểu gene aabb quy định hoa trắng. Biết không xảy ra đột biến, gene nằm trên NST thường, nếu không kể đến vai trò của bố và mẹ. Cho các phát biểu sau đây có bao nhiêu phát biểu đúng?

(1) Lấy 2 cây hoa đỏ cho giao phấn ngẫu nhiên, thu được đời con F$_{1}$có 100% hoa đỏ có tối đa 5 phép lai thỏa mãn.

(2) Cho hai cây giao phấn với nhau, thu được F$_{1}$ có một loại kiểu hình. Có tối đa 20 phép lai cho kết quả như vậy.

(3) Cho hai cây giao phấn với nhau, thu được F$_{1}$ có tỉ lệ 75% cây hoa đỏ : 25% cây hoa vàng. Theo lí thuyết, có tối đa 6 sơ đồ lai phù hợp.

(4) Cho cây hoa vàng lai với cây hoa vàng có 10 phép lai xảy ra. ( C$^{2}$$_{5 = 10)}$

Có bao nhiêu nhận định đúng khi quan sát một giai đoạn (kỳ) trong chu kì phân bào ở hình vẽ dưới đây:

(1) Đây là kỳ đầu của nguyên phân I vì: Các cặp NST đã nhân đôi.

(2) Đây là quá trình giảm phân của tế bào sinh dục sơ khai.

(3) Đây là kỳ giữa của giảm phân I vì 4 nhiễm sắc thể kép xếp thành hai hàng.

(4) Đây là kì cuối của giảm phân I vì trong tế bào NST tồn tại ở trạng thái kép.

(5) Đây là một bằng chứng cho thấy có trao đổi chéo giữa các chromatide trong các cặp NST kép tương đồng.

Cho các phát biểu sau đây:

(I) Bình thường hai allele của một gene trên một cặp nhiễm sắc thể thường luôn phân li đồng đều về các giao tử trong quá trình giảm phân.

(II) Các allele lặn ở vùng không tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X thường biểu hiện kiểu hình ở giới dị giao tử nhiều hơn ở giới đồng giao tử.

(III) Các gene nằm trong tế bào luôn phân chia đồng đều cho các tế bào con trong quá trình phân bào.

(IV) Các allele thuộc các locus khác nhau trên một nhiễm sắc thể tạo thành một nhóm gene liên kết.

Số phát biểu đúng là

Một cơ thể có kiểu gen giảm phân tạo ra 16 loại giao tử, trong đó loại giao tử AbDe chiếm tỉ lệ 5%. Biết rằng không có đột biến, diễn biến quá trình sinh noãn và sinh hạt phấn giống nhau, mỗi gene quy định một tính trạng, allele trội là trội hoàn toàn. Nếu cho cơ thể trên tự thụ phấn. Tìm số phát biểu đúng ở đời con F$_{1}$

(1). Tỉ lệ kiểu gene dị hợp cả 4 cặp gene ở đời con là 6,5%

(2). Tỉ lệ kiểu gene chứa 3 allele trội 21, 25%

(3). Số kiểu gene dị hợp tử ở đời con là 74

(4). Tỉ lệ kiểu hình 3 trội, 1 lặn ở đời con chiếm tỷ lệ 40,125%

Dựa trên kiến thức đã học và bảng thể hiện sự tác động của độ ẩm đến cường độ thoát hơi nước của cây nha đam sau 9 ngày xử lí hạn.

Trong những nhận định dưới đây, nhận định nào đúng?

Sơ đồ mô tả sự giảm phân, thụ tinh và hình thành giống cây trồng.

Nhận định nào sau đây là đúng về sơ đồ này?

Bảng bên dưới mô tả hàm lượng mRNA và protein tương đối của gene Z thuộc operon lac ở các chủng vi khuẩn E.coli trong môi trường có hoặc không có lactose. Biết rằng chủng 1 là chủng bình thường, các chủng 2, 3, 4 là các chủng đột biến phát sinh từ chủng 1, mỗi chủng bị đột biến ở một vị trí duy nhất trong operon lac.

Trong các nhận định dưới đây, nhận định nào là sai ?

Ở một quần thể thực vật, A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với a quy định hoa trắng. Thế hệ xuất phát của quần thể có thành phần kiểu gene: 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa. Biết rằng không phát sinh đột biến và không có di – nhập gene. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

(I) Nếu trong quá trình sinh sản, chỉ các cây có cùng màu hoa mới giao phấn với nhau thì tỉ lệ kiểu hình hoa trắng sẽ tăng dần và tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ sẽ giảm dần.

(II) Nếu trong quá trình sinh sản, hạt phấn của các cây hoa đỏ không có khả năng thụ tinh thì tần số allele A sẽ giảm dần.

(III) Nếu cho P tự thụ phấn đời F1 cây hoa đỏ tăng so với P

(IV) Nếu P giao phấn ngẫu nhiên nhưng cây hoa trắng không có khả năng sinh sản F1 thu được 93.48% cây hoa đỏ

Hình dưới đây mô tả cơ chế điều hòa biểu hiện gene ở operon lac của vi khuẩn E.coli . Quan sát sơ đồ và cho biết các nhận định nào dưới đây là đúng?

Cho các thành tựu tạo giống sau:

(1) Cừu mang gene sản suất protein của người.

(2) Lúa gạo vàng.

(3) Xử lí bào tử của nấm penicilium bằng tia phóng xạ rồi chọn lọc tạo chủng penicilium có hoạt tính tăng gấp 200 lần so với ban đầu.

(4) Chuột nhắt mang gene sinh trưởng của chuột cống.

(5) Giống dâu tằm tam bội số 11 và 34 có lá to và dày hơn nhiều so với dạng lưỡng bội.

(6) Xử lí tia gamma vào lúa Mộc Tuyền, viện di truyền nông nghiệp đã tạo giống lúa MT$_{1}$ có thân lúa chín sớm, cứng cây, chịu phân, chịu chua có năng suất tăng từ 15% - 25%.

Trong các thành tựu tạo giống trên có bao nhiêu thành tựu tạo giống bằng công nghệ gene:

Ở thực vật, xét hai cặp gene: A, a và B, b quy định hai tính trạng, các allele trội là trội hoàn toàn. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

I. Loài (I): Giao phấn giữa hai cây dị hợp hai cặp gene (P) tạo ra F1. Ở F1, các cây chứa hai tính trạng trội có kiểu gene dị hợp luôn chiếm tỷ lệ 50%.

II. Loài (II): Giao phấn giữa hai cây dị hợp hai cặp gene (P) có kiểu gen khác nhau thì có thể tạo ra

F1 có 10 loại kiểu gene.

III. Loài (III): Giao phấn giữa hai cây dị hợp hai cặp gene (P) tạo ra F1. Ở F1, các cây chứa một tính trạng trội có tỉ lệ tối đa là 50%.

IV. Loài (IV): Giao phấn giữa hai cây dị hợp hai cặp gene (P) tạo ra F1. Cho các cây chứa hai tính trạng trội ở F1 giao phấn ngẫu nhiên tạo ra F2 có loại kiểu gene chứa hai allele lặn chiếm tối đa là 50%.

Khi nói về các nguyên tố khoáng đối với cơ thể thực vật, cho các khẳng định sau đây.

(1). Các nguyên tố dinh dưỡng khoáng thiết yếu trong cây chỉ bao gồm các nguyên tố vi lượng quan trọng.

(2). Các nguyên tố dinh dưỡng khoáng thiết yếu không chỉ tham gia cấu tạo nên sinh chất mà còn tham gia cấu tạo nên các chất điều tiết hoạt động sống của tế bào.

(3). Trong đất có cả muối hòa tan và không hòa tan, thực vật đều có thể hấp thu được hai dạng này.

(4). Các dạng phân bón dễ hòa tan thường được dùng để bón thúc, ngược lại các dạng phân bón ít tan thường được dùng để bón lót.

Số khẳng định không chính xác là.

PHẦN II. Câu hỏi trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 8. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Cho biết các codon mã hóa các amino acid trong bảng sau đây:

Triplet mã hóa là các bộ ba ứng với các codon mã hóa amino acid và triplet kết thúc ứng với codon kết thúc trên mRNA. Giả sử một đoạn gene ở vi khuẩn tổng hợp đoạn mRNA có triplet mở đầu và trình tự các nucleotide như sau:

Biết rằng, mỗi đột biến điểm dạng thay thế một cặp nucleotide trên đoạn gene này tạo ra một allele mới.

Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai về quá trình truyền thông tin di truyền của vi khuẩn trên?

Nghiên cứu cho thấy tỷ lệ người mắc ung thư ruột kết có liên quan chặt chẽ với tuổi tác. Điều này được thể hiện trong biểu đồ hình bên biểu diễn số lượng các trường hợp mắc bệnh mới được chẩn đoán trong một năm ở phụ nữ theo độ tuổi. Cho rằng tỷ lệ đột biến duy trì không đổi trong suốt cuộc đời mỗi người. Ngược lại với bệnh ung thư ruột kết, tỷ lệ mắc bệnh u xương ác tính, thường làm xuất hiện khối u trong xương dài, đạt mức cao nhất trong suốt thời niên thiếu. U xương ác tính tương đối hiếm gặp ở trẻ nhỏ (trẻ dưới 9 tuổi) và ở người lớn (trên 20).

Xét các nhận định sau, nhận định nào đúng, nhận định nào đúng/sai?

Đồ thị sau đây thể hiện ảnh hưởng của cường độ ánh sáng tới tốc độ thoát hơi nước từ biểu bì trên và biểu bì dưới của lá ở một loài cây trên cạn. Các nhân tố môi trường khác được giữ ổn định.

Các nhận xét dưới đây nhận xét nào đúng/ sai?

Ở người, xét một gene gồm hai allele: allele B mã hóa protein M1 không gây bệnh M; allele b mã hóa protein M2 gây bệnh M. Một loại kí sinh trùng gây ra bệnh N ở người không bị bệnh M., còn ngườibị bệnh M thường không mắc bệnh N. Để tìm hiểu cấu trúc của gene và protein gây bệnh M, người ta phân tích trình tự nucleotide (DNA) và trình tự amino acid tương ứng của gene này ở người bình thường (BB) và người bị bệnh (bb). Kết quả chỉ thể hiện một phần trình tự nucleotide và chuỗi polypeptide do trình tự này mã hóa của hai người này kí hiệu là mẫu I và mẫu II được thể hiện ở hình dưới đây. Các trình tự nucleotide và amino acid còn lại của hai mẫu này là giống nhau.

Biết rằng, allele B đã xảy ra một đột biến điểm tạo ra allele b, kết quả làm tăng tỉ lệ uracil của mRNA được phiên mã từ allele b. Mỗi codon 5’GUG3’, 5’CCU3’, 5’GAG3’ lần lượt mã hóa mỗi loại amino acid: Val, Pro, Glu.

Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai về đoạn thông tin trên?

Tiến hành gắn gene mã hóa protein insulin được nhân bản từ phân tử DNA ở người vào vector plasmid và chuyển vào tế bào vi khuẩn E.coli. Sản phẩm protein biểu hiện của gene này có kích thước lớn hơn protein insulin được tách chiết từ người.

Những nhận định sau đây là Đúng hay Sai lí giải về hiện tượng này?

Phả hệ ở hình bên mô tả sự di truyền 2 bệnh ở người:

Bệnh P do một trong hai allele của một gene quy định; bệnh M do một trong hai allele của một gene nằm ở vùng không tương đồng trên nhiễm sắc thể giới tính X quy định. Biết rằng không xảy ra đột biến, mỗi phát biểu sau đây về phả hệ này là đúng hay sai?

PHẦN III. Câu hỏi trắc nghiệm ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6.

Bệnh pheninketo niệu ở người là do 1 gen lặn nằm trên NST thường gây ra. Bệnh biểu hiện rất sớm, nếu trẻ em không được phát hiện và điều trị kịp thời thì sẽ bị thiểu năng trí tuệ. Một cặp vợ chồng bình thường có khả năng sinh con không mắc bệnh với xác suất bao nhiêu? Biết rằng bố mẹ của họ đều bình thường nhưng người chồng có cô em gái mắc bệnh và người vợ có cậu em trai mắc bệnh này. (Hãy thể hiện kết quả bằng số thập phân và làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy.)

Mối quan hệ giữa cường độ quang hợp và nhiệt độ được minh họa trong hình dưới đây. Trong đó, cường độ quang hợp được tính theo hàm lượng CO$_{2}$ cây hấp thụ (đo tại thời điểm hấp thụ).

(1), (2) và (3) là các đường biểu diễn cường độ quang hợp của ba nhóm thực vật khác nhau. Đường cong nào tương ứng với cường độ quang hợp ở thực vật CAM?