TopStudy

Sinh học · Lớp 12

Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Kim Liên Nghệ An năm 2025-2026 có đáp án - Đề Tự luận

10 câu · 15 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Tự luận

Câu 1

1 điểm

PHẦN IV.TỰ LUẬN.(12 ĐIỂM).

(2,5 điểm). Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật.

1/ a. Điểm bù ánh sáng quang hợp là gì? Điểm bù ánh sáng của cây ưa sáng và cây ưa bóng khác nhau như thế nào? Giải thích?

b. Điểm bão hoà CO2_{2} là gì? Sự bão hoà CO2_{2} xảy ra trong điều kiện tự nhiên không?

2/. Giải thích tại sao, sau một thời gian dài trời âm u, nhiệt độ thấp, khi thu hoạch rau người ta kiểm tra thấy hàm lượng NO3_{3}−^{-} và NH4_{4}+^{+} đều cao hơn mức cho phép? Lượng NO3_{3}−^{-} dư thừa ảnh hưởng như thế nào đến cây trồng và sức khoẻ con người?

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

1/ a. Điểm bù ánh sáng quang hợp là gì? Điểm bù ánh sáng của cây ưa sáng và cây ưa bóng khác nhau như thế nào? Giải thích?

b. Điểm bão hoà CO2_{2} là gì? Sự bão hoà CO2_{2} xảy ra trong điều kiện tự nhiên không?

*Điểm bù ánh sáng là: cường độ ánh sáng giúp quang hợp và hô hấp bằng nhau……..

* Cây ưa bóng có điểm bù ánh sáng thấp hơn cây ưa sáng, vì: Cây ưa bóng có lục lạp to, nhiều hạt diệp lục hơn cây ưa sáng -> hấp thu ánh sáng tích cực, hiệu quả -> có điểm bù ánh sáng thấp, thích nghi với cường độ chiếu sáng tương đối yếu…………..

* Điểm bão hoà CO2_{2}: nồng độ CO2_{2} để quang hợp đạt mức cao nhất………………..

* Trong tự nhiên không xảy ra tình trạng bão hoà CO2_{2}, vì: hàm lượng CO2_{2} trong tự nhiên chỉ vào khoảng 0,03% rất thấp so với độ bão hoà CO2_{2}( 0,06% - 0,4%)…

2/. Giải thích tại sao, sau một thời gian dài trời âm u, nhiệt độ thấp, khi thu hoạch rau người ta kiểm tra thấy hàm lượng NO3_{3}−^{-} và NH4_{4}+^{+} đều cao hơn mức cho phép? Lượng NO3_{3}−^{-} dư thừa ảnh hưởng như thế nào đến cây trồng và sức khoẻ con người?

-- Trời âm u, thiếu ánh sáng cây quang hợp kém ® tạo NADPH giảm® quá trình chuyến NO3_{3}−^{-} ®NO2_{2}−^{-} trong cây bị ức chế do thiếu H+^{+} ® nồng độ NO3_{3}−^{-} tăng.

- Nhiệt độ thấp, hô hấp của rễ giảm® tạo NADH giảm® quá trình chuyến NO3_{3}−^{-} ® NO2_{2}−^{-} trong cây bị ức chế do thiếu H+^{+} ® nồng độ NO3_{3}−^{-} tăng.

- Nhiệt độ thấp, hô hấp của rễ giảm, các xetoaxit sinh ra trong hô hấp giảm ® thiếu các xêtôaxit để nhận NH4_{4}+^{+} tạo axit amin® nồng độ NH4_{4}+^{+} tăng cao.

- Dư lượng NO3_{3}−^{-} dư thừa gây ô nhiễm nông phẩm và người ăn phải có thể ngộ độc và gây ra bệnh tật.

Câu 2

1 điểm
1. Có mấy hình thức trao đổi khí giữa cơ thể với môi trường? Kể tên ? Hãy sắp xếp các loài động vật sau : châu chấu, trùng biến hình, ốc, ba ba, rắn nước, cua, giun đốt vào hình thức trao đổi khí phù hợp ?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Có 4 hình thức:

+ TĐK qua bề mặt cơ thể : trùng biến hình, giun đốt

+ TĐK qua mang : ốc, cua

+ TĐKqua hệ thống ống khí : châu chấu

+ TĐK qua các phế nang trong phổi : ba ba, rắn nước

Câu 3

1 điểm
2. Vi sao chim không phải là động vật tiến hoá nhất nhưng lại là động vật trao đổi khí hiệu quả nhất trên cạn?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Hệ hô hấp của chim gồm đường dẫn khí, phổi và hệ thống túi khí. Phổi của chim không có phế nang mà được cấu tạo bởi một hệ thống ống giàu mao mạch bao quanh.

Chim có hệ hô hấp kép:

+ Khi hít vào, không khí giàu Oxi đi vào phổi và vào túi khí sau, còn không khí giàu CO2_{2} từ phổi đi vào túi khí trước

+ Khi thở ra, không khí giàu oxi từ túi khí sau đi vào phổi còn không khí giàu CO2_{2} từ phổi và túi khí trước đi theo con đường dẫn khí ra ngoài

=> cả khi hít vào, thở ra đêu có không khí giàu Oxi qua phổi để thực hiện trao đổi khí. Khi hô hấp, phổi chim không thay đổi thể tích => chim là ĐV trao đổi khí hiệu quả nhất trên cạn.

Câu 4

1 điểm
3.Tại sao nói CO2_{2} trong máu là yếu tố chủ yếu điều hòa trao đổi khí?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Vì: CO2_{2} hòa tan trong huyết tương tạo thành axit cacbonic theo phản ứng sau:

CO2_{2} + H2_{2}O « H2_{2}CO3_{3}« HCO3_{3} + H+^{+}

Trung khu hô hấp rất nhạy cảm vớinồng độ CO2_{2} trong máu, chỉ cần một lượng nhỏ là cơ quan thụ cảm ở xoang cảnh và cung động mạch chủ đã thu nhận được kích thích và truyền về trung khu hô hấp ở hành não, ức chế trung khu hít vào, kích thích trung khu thở ra, tăng cường thông khí ở phổi để thải bớt CO2_{2}

Câu 5

1 điểm
1. Một phân tử mRNA có thành phần cấu tạo gồm 2 loại ribonucleotide A, U đang tham gia dịch mã. Theo lý thuyết, trong môi trường nội bào có tối đa bao nhiêu loại tRNA trực tiếp tham gia vào quá trình dịch mã dựa trên thông tin di truyền của phân tử mRNA trên?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

1. Một phân tử mRNA có thành phần cấu tạo gồm 2 loại ribonucleotide A, U đang tham gia dịch mã. Theo lý thuyết, trong môi trường nội bào có tối đa bao nhiêu loại tRNA trực tiếp tham gia vào quá trình dịch mã dựa trên thông tin di truyền của phân tử mRNA trên?

Đáp án: 7

Phân tử mRNA cấu tạo bởi 2 loại ribonucleotide A, U.
Số bộ ba tạo được từ 2 ribonuleotide: 2× 2× 2 =8. UUU, UUA, UAU, AUU, UAA, AUA, AAU, AAA. Có 8 bộ ba trong đó có bộ ba UAA không mã hóa amino acid mà chỉ mang tín hiệu kết thúc phiên mã.
Môi trường nội bào cần số tRNA tham gia dịch mã mRNA trên 8-1 = 7 TRNA

Câu 6

1 điểm
Cho các cơ chế sau: phiên mã, dịch mã, tổng hợp RNA và tái bản DNA. Ở cấp độ phân tử nguyên tắc bổ sung được thể hiện trong mấy cơ chế kể trên?
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm

1. Mô hình cấu trúc của Opêron Lac ở vi khuẩn E coli:

Gen điều hòaGen điều hòa.............................OpêronOpêronOpêronOpêronOpêron
(1)R............................(2)(3)(4)(5)(6)

+ Em hãy chú thích các thành phần cấu trúc nên Opêron Lac vào các vị trí 1,2,3,4,5,6 trong mô hình ?

+ Hãy nêu 2 điểm gắn đặc hiệu của prôtêin ức chế trong quá trình hoạt động của Operon Lac? Nếu đột biến làm thay đổi cấu hình không gian của một trong 2 điểm gắn đó thì sẽ ảnh hưởng như thế nào đến hoạt động của Opêron?

Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm

2. Ở vi khuẩn E.coli kiểu dại, sự biểu hiện của gen lac Z (mã hóa β-galactôzidaza), gen lac Y (mã hóa permase) thuộc opêron Lac phụ thuộc vào sự có mặt của lactôzơ trong môi trường nuôi cấy. Bằng kỹ thuật gây đột biến nhân tạo, người ta đã tạo ra được các chủng vi khuẩn khác nhau và được nuôi cấy trong hai môi trường: không có lactôzơ và có lactôzơ. Sự biểu hiện gen của các chủng vi khuẩn được thể hiện ở bảng 1 sau:

Bảng 1. Sự biểu hiện gen của các chủng vi khuẩn E.coli

Chủng vi khuẩnMôi trường không có lactôzơMôi trường không có lactôzơMôi trường có lactôzơMôi trường có lactôzơ
Chủng vi khuẩnβ-galactôzidazapermaseβ-galactôzidazapermase
A--++
B---+
C--+-
D----

Dựa vào kết quả, hãy viết kiểu gen đơn bội liên quan đến gen điều hòa LacI và opêron Lac của mỗi chủng vi khuẩn E. coli trên. Giải thích.

Xem đáp án và lời giải

Câu 9

1 điểm
1. Một loài thực vật có bộ NST 2n xét 4 cặp nhiễm sắc thể được kí hiệu là Aa, Bb, Dd và Ee. Hãy viết 8 trường hợp ký hiệu NST thể một ? Hãy viết 8 trường hợp ký hiệu NST thể ba ? Hãy viết 8 trường hợp ký hiệu NST thể khuyết ?
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

1 điểm
2. Một cá thể ở một loài động vật có bộ nhiễm sắc thể (NST) 2n = 20. Khi quan sát quá trình giảm phân của 1000 tế bào sinh tinh, người ta thấy 40 tế bào có cặp nhiễm sắc thể số 8 không phân li trong giảm phân I, các sự kiện khác trong giảm phân diễn ra bình thường; các tế bào còn lại giảm phân bình thường. Loại giao tử có 11 NST chiếm tỉ lệ?
Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi HSG cấp Trường Sinh học 12 năm 2025-2026 · Các bộ sách Sinh học Lớp 12