TopStudy

Sinh học · Lớp 12

Đề thi HSG Sinh học 12 Liên trường THPT - Ninh Bình có đáp án - Đề 4

32 câu · 48 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

1 điểm

PHẦN I. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 20. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Khi nghiên cứu về tính trạng khối lượng hạt của bốn giống lúa (đơn vị tính g/1 000 hạt), người ta thu được bảng số liệu như sau:

Hình minh hoạ

Giống lúa nào có mức phản ứng rộng nhất?

  1. Đáp án A: Giống số 2.
  2. Đáp án B: Giống số 4.
  3. Đáp án C: Giống số 1.
  4. Đáp án D: Giống số 3.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Chọn C

Câu 2

1 điểm
Một phân tử DNA mạch kép nhân đôi một số lần liên tiếp đã tạo ra được 62 mạch pôlinuclêôtit mới. Khẳng định nào sau đây không đúng?
  1. Đáp án A: Tất cả các mạch đơn nói trên có trình tự bổ sung với nhau từng đôi một.
  2. Đáp án B: Trong các phân tử DNA con được tạo ra, có 30 phân tử cấu tạo hoàn toàn từ nguyên liệu của môitrường nội bào.
  3. Đáp án C: Trong các mạch mới được tạo ra, có 31 mạch được tổng hợp liên tục, 31 mạch được tổng hợp gián đoạn.
  4. Đáp án D: Phân tử DNA nói trên đã nhân đôi 5 lần liên tiếp.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Chọn C

Câu 3

1 điểm

Nghiên cứu vai trò của các nguyên tố dinh dưỡng khoáng đối với sự sinh trưởng của một loài thực vật thân thảo trên cạn. Sau 20 ngày theo dõi thí nghiệm, người ta thu được số liệu trong bảng sau:

Hình minh hoạ

Sự hấp thụ ion nào sau đây bị ảnh hưởng mạnh khi lượng ATP do tế bào lông hút tạo ra giảm dưới tác động điều kiện môi trường?

  1. Đáp án A: Ion Mg2+^{2+} và NO−^{-} .
  2. Đáp án B: Ion K+^{+} và NO−^{-} .
  3. Đáp án C: Ion Fe3+^{3+} và Mg2+^{2+}.
  4. Đáp án D: Ion K+^{+} và Fe3+^{3+}.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Chọn A

Câu 4

1 điểm

Để tạo giống lúa vàng (golden rice) giàu Beta-caroten góp phần cải thiện tình trạng thiếu vitamin A ở trẻ em, người ta cần chuyển gene X từ một loài thực vật vào cây lúa. Quy trình này sử dụng vi khuẩn Agrobacterium tumefaciens làm tế bào nhận để chuyển gene. Một trong những công đoạn rất quan trọng của quy trình này được biểu diễn trong hình dưới đây:

Hình minh hoạ

Nhận định nào sau đây đúng khi đề cập đến quy trình trên?

  1. Đáp án A: T là giai đoạn cần sử dụng enzyme ligase.
  2. Đáp án B: Để tạo nên 2 cần sử dụng 2 loại enzyme giới hạn(restriction endunuclease) khác nhau.
  3. Đáp án C: Giai đoạn T là giai đoạn vector tái tổ hợp được đưa vào tế bào vi khuẩn Agrobacterium tumefaciensbằng phương pháp biến nạp. Sau đó vi khuẩn được lây nhiễm vào tế bào thực vật.
  4. Đáp án D: 4 không thể là DNA vùng nhân của vi khuẩn.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Chọn C

Câu 5

1 điểm

Một đoạn ADN ở khoảng giữa 1 đơn vị nhân đôi như hình vẽ, bao gồm 2 chạc sao chép (O là điểm khởi đầu sao chép; I, II, III, IV chỉ các đoạn mạch khuôn của ADN).

Hình minh hoạ

Phát biểu nào sau đây đúng?

  1. Đáp án A: Mạch khuôn I và II sẽ tổng hợp các đoạn mạch mới gián đoạn.
  2. Đáp án B: Đoạn I tổng hợp mạch mới gián đoạn, đoạn II tổng hợp mạch mới liên tục.
  3. Đáp án C: Ở đoạn II và đoạn III, các mạch mới đều được tổng hợp liên tục.
  4. Đáp án D: Đoạn mạch II và đoạn mạch IV tổng hợp mạch mới ngược chiều tách mạch.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Chọn B

Câu 6

1 điểm

Hình bên là hình chụp cấu trúc nhiễm sắc thể dưới kính hiển vi điện tử và mô hình cấu trúc của một nhiễm sắc thể điển hình ở sinh vật nhân thực. Dựa vào hình và cho biết theo lí thuyết, nhận định nào sau đây sai?

Hình minh hoạ

  1. Đáp án A: Căn cứ vào chức năng chia NST thành2 loại là NST thường và NST giới tính.
  2. Đáp án B: Mỗi chromatid chứa một phân tử DNA giống phân tử DNA của NST ở trạng thái đơn tương ứng.
  3. Đáp án C: Một cặp NST kép có chứa 2 chromatid và trong mỗi chromatid có 1 phân tử DNA.
  4. Đáp án D: NST có 2 trạng thái là NST đơn vàNST kép.
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm
Ở những loài có cơ chế tế bào học xác định giới tính kiểu XX và XY, nếu kết quả của phép lai thuận và nghịch cho tỉ lệ phân li kiểu hình khác nhau ở hai giới, tính trạng lặn biểu hiện chủ yếu ở giới dị giao tử, thì kết luận nào sau đây là đúng?
  1. Đáp án A: Gen quỵ định tính trạng nằm trên NST Y không alen tương ứng trên NST X.
  2. Đáp án B: Gen quy định tính trạng nằm trong tế bào chất.
  3. Đáp án C: Gen quy định tính trạng nằm trên NST X không alen tương ứng trên NST Y.
  4. Đáp án D: Chưa thể kết luận chắc chắn quy luật di truyền chi phối phép lai.
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm

Sơ đồ sau thể hiện đặc điểm di truyền của cây hoa phấn. Quan sát hình và cho biết mỗi nhận định sau sai?

Hình minh hoạ

  1. Đáp án A: Kiểu gene trong nhân của cơ thể con là AaBbDd.
  2. Đáp án B: Các gene trong ti thể, lạp thể không tồn tại thành cặp allele.
  3. Đáp án C: Ở các loài sinh sản vô tính, gene ngoài nhân không có khả năng di truyền cho đời sau.
  4. Đáp án D: Cơ thể con nhận gene trong trong nhân của cả bố và mẹ; còn gene ngoài nhân thì chỉ nhận từ mẹ.
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

1 điểm

Hình dưới mô tả hiện tượng xảy ra trong dịch mã. Quan sát hình và cho biết khẳng định nào sau đây là đúng?

Hình minh hoạ

  1. Đáp án A: Cấu trúc D và E liên kết với nhau khi gặp codon 5’AGU3’ trên mARN.
  2. Đáp án B: Hiện tượng B có thể xảy ra cả ở sinh vật nhân sơ và nhân thực.
  3. Đáp án C: Vị trí C có trình tự nhận biết đặc hiệu cho ribôxôm bám vào.
  4. Đáp án D: Trong một tế bào có nhiều loại cấu trúc D và E, mỗi loại cấu trúc đó đặc hiệu với một loại mARN.
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

1 điểm

Cho các nhận xét về hình vẽ sau đây mô tả một cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử đang diễn ra:

Hình minh hoạ

I. X là enzyme có khả năng tách 2 mạch đơn của phân tử DNA.

II. Nguyên tắc được sử dụng trong quá trình này là nguyên tắc bán bảo toàn và bổ sung.

III. Đây là cơ chế truyền thông tin di truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.

IV. Đây là quá trình phiên mã ngược.

Số nhận xét ***không* **đúng là

  1. Đáp án A: 2.
  2. Đáp án B: 4.
  3. Đáp án C: 1.
  4. Đáp án D: 3.
Xem đáp án và lời giải

Câu 11

1 điểm

Hình dưới đây mô tả quá trình phân bào của 3 tế bào. Phát biểu nào sau đây đúng?

Hình minh hoạ

  1. Đáp án A: Tế bào 2 đang ở kì giữa của giảm phân II.
  2. Đáp án B: Tế bào 1, 2 có thể thuộc cùng một cơ thể.
  3. Đáp án C: Kết thúc phân bào, tế bào 1 tạo ra hai tế bào con có bộ NST 2n = 4.
  4. Đáp án D: Cả 3 tế bào có thể đều là tế bào sinh dưỡng.
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

1 điểm

Trong quần thể thực vật, màu hoa được xác định bởi 2 gen nằm trên 2 cặp nhiễm sắc thể thường khác nhau. Kết quả thống kê số lượng cá thể và kiểu hình của các thế hệ được thể hiện ở đồ thị A, B, C. Quy luật di truyền chi phối tính trạng màu hoa và thứ tự đúng các đồ thị (A, B, C) theo các thế hệ P, F1, F2 là

Hình minh hoạ

  1. Đáp án A: Tương tác cộng gộp: P – A; F1 – B; F2 – C
  2. Đáp án B: Hoán vị gen: P – A; F1 – C; F2 – B
  3. Đáp án C: Tương tác bổ sung: P – B; F1 – C; F2 – A
  4. Đáp án D: Tương tác cộng gộp: P – A; F1 – C; F2 – B
Xem đáp án và lời giải

Câu 13

1 điểm

Để chữa bệnh di truyền do đột biến gene ti thể gây ra ở người các nhà khoa học đã sử dụng phương pháp sinh trẻ “ba cha mẹ” được mô tả bằng sơ đồ sau:

Hình minh hoạ

Giả sử không phát sinh các đột biến trong suốt quy trình thực hiện. Có bao nhiêu nhận định sau đây đúng?

I. Em bé sinh ra không mang gene đột biến ti thể của mẹ.

II. Em bé sinh ra không mắc bệnh do gene đột biến này gây ra.

III. Có thể sử dụng gene ti thể để xác định quan hệ huyết thống của mẹ và con trong trường hợp này.

IV. Bằng phương pháp này các nhà khoa học ở Mexico đã thành công giúp người mẹ mang gene đột biến trong ti thể quy định hội chứng Leigh sinh con khỏe mạnh.

  1. Đáp án A: 3.
  2. Đáp án B: 1.
  3. Đáp án C: 4.
  4. Đáp án D: 2.
Xem đáp án và lời giải

Câu 14

1 điểm

Đồ thị dưới đây mô tả quá trình nhân đôi của phân tử DNA mang đồng vị phóng xạ 15^{15}N sau đó chuyển sang nuôi cấy trong 4 thế hệ trong môi trường 14^{14}N. Đồ thị nào mô tả đúng quá trình nhân đôi của phân tử DNA này?

Hình minh hoạ

  1. Đáp án A: Đồ thị 3.
  2. Đáp án B: Đồ thị 4.
  3. Đáp án C: Đồ thị 2.
  4. Đáp án D: Đồ thị 1.
Xem đáp án và lời giải

Câu 15

1 điểm

Khi quan sát quá trình phân bào của một tế bào sinh dưỡng ở một loài sinh vật, một học sinh đã vẽ lại sơ đồ sau:

Hình minh hoạ

Có các phát biểu sau đây:

I. Các giai đoạn đã diễn ra theo thứ tự (a)à(b)à(c)à(e)à(d).

II. Để gây đột biến tạo tế bào đa bội người ta xử lý hóa chất ở giai đoạn (c).

III. Nếu mọi hoạt động của tế bào bình thường thì ở (e) có tổng số 8 NST.

IV. Ở (b) có tổng số 8 phân tử DNA dạng kép, không vòng. Phát biểu đúng?

  1. Đáp án A: I, IV.
  2. Đáp án B: III, IV.
  3. Đáp án C: II, IV.
  4. Đáp án D: II, III.
Xem đáp án và lời giải

Câu 16

1 điểm

Để nghiên cứu sự biểu hiện tính trạng năng suất và hàm lượng carotenoid tổng số ở hai giống lúa (Oryza sativa L.) là ZH11 và GHPC1 trong các điều kiện gieo trồng khác nhau, nhà chọn giống tiến hành bố trí thực nghiệm và thu được các kết quả được trình bày theo hai đồ thị sau:

Hình minh hoạ
Nhận định nào sau đây là sai?

  1. Đáp án A: Ở cả hai giống lúa, số lượng gene tham gia quy định tính trạng năng suất thường nhiều hơn số lượng gene tham gia quy định tính trạng hàm lượng carotenoid.
  2. Đáp án B: Môi trường là yếu tố chủ yếu quyết định đến hàm lượng carotenoid tổng số ở hai giống lúa trên.
  3. Đáp án C: Giống lúa ZH11 có mức phản ứng về tính trạng năng suất rộng hơn mức phản ứng của giống GHPC1.
  4. Đáp án D: Để đáp ứng nhu cầu lương thực và bổ sung lượng tiền tố vitamin A trong khẩu phần ăn nên gieo trồng đại trà giống lúa GHPC1.
Xem đáp án và lời giải

Câu 17

1 điểm

Khi nghiên cứu về tính trạng chiều cao ở người, người ta có bảng thông tin sau đây:

Hình minh hoạ

Dựa vào bảng thông tin này, hãy cho biết trong các nhận định sau nhận định nào đúng?

I. Số lượng NST X và chiều cao ở người có sự tương quan nhau.

II. Gene quy định chiều cao nằm trên NST X không nằm trên NST Y.

III. Sự bất hoạt NST X ở người có 2 NST X trở lên không làm gene quy định chiều cao ngừng hoạt động.

IV. Vùng bị bất hoạt trên NST X chủ yếu nằm ở vùng tương đồng.

  1. Đáp án A: I, III
  2. Đáp án B: I, IV
  3. Đáp án C: III, IV
  4. Đáp án D: II, III
Xem đáp án và lời giải

Câu 18

1 điểm
Một loài thực vật, màu hoa do 2 cặp gen A, a và B, b phân li độc lập cùng quy định; chiều cao cây do 1 gen có 2 alen là D và d quy định. Phép lai P: Cây hoa đỏ, thân cao Cây hoa đỏ, thân cao, thu được F1 có tỉ lệ 6 cây hoa đỏ, thân cao : 5 cây hoa hồng, thân cao : 1 cây hoa hồng, thân thấp : 1 cây hoa trắng, thân cao : 3 cây hoa đỏ, thân thấp. Theo lí thuyết, số loại kiểu gen ở F1 có thể là trường hợp nào sau đây?
  1. Đáp án A: 30
  2. Đáp án B: 24.
  3. Đáp án C: 12
  4. Đáp án D: 6.
Xem đáp án và lời giải

Câu 19

1 điểm

Khi quan sát hình (a) là dạng bình thường và (b) là dạng đột biến, thể hiện cơ chế hoạt động của operon lac, một học sinh đã đưa ra một số nhận định. Có bao nhiêu nhận định sai:

Hình minh hoạ

I. Gene LacI phiên mã, dịch mã tạo protein ức chế trong cả môi trường có hoặc không có lactose.

II. Hình a, nếu gene lac A bị đột biến thì có thể dẫn tới quá trình phân giải lactose bị ngừng trệ.

III. Hình a, lactose đóng vai trò là chất cảm ứng và trực tiếp tương tác với protein ức chế làm chất này bất hoạt.

IV. Hình b, khi môi trường không có lactose nhưng nhóm gene cấu trúc Z, Y, A vẫn hoạt động bình thường là có thể xảy ra đột biến ở vùng khởi động P làm protein ức chế không bám vào được.

  1. Đáp án A: 2.
  2. Đáp án B: 4
  3. Đáp án C: 1.
  4. Đáp án D: 3.
Xem đáp án và lời giải

Câu 20

1 điểm

Cho biết khối lượng của từng loại nuclêôtit của một cặp NST (đơn vị tính: 108^{8} đvC) ghi trong bảng sau:

Hình minh hoạ

Từ số liệu bảng trên, cho biết nhận định nào sau đây là sai?

  1. Đáp án A: Đột biến xảy ra ở cặp NST số III là do cặp NST này không phân li trong giảm phân ở một bên bố hoặc mẹ trong quá trình sinh sản.
  2. Đáp án B: Đột biến xảy ra ở cặp NST số I có thể làm tăng lượng bản sao của gen, tăng khả năng tạo đột biến gen.
  3. Đáp án C: Đột biến xảy ra ở cặp NST số II có thể làm giảm số lượng gen trên NST, làm mất cân bằng gen nênthường gây chết đối với thể đột biến.
  4. Đáp án D: Đột biến xảy ra ở cặp NST số IV làm thay đổi nhóm gen liên kết nên có vai trò quan trọng trong quá trình hình thành loài mới.
Xem đáp án và lời giải

Phần II. Trắc nghiệm đúng sai

Câu 21

1 điểm

PHẦN II. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Điện di trên gel agarose là kỹ thuật chủ yếu để tách các đoạn DNA có kích thước khác nhau, dưới tác động của điện trường, những đoạn DNA có kích thước bé di chuyển được xa hơn trên bản điện di. Ở người, mất điều hòa Friedreich là một bệnh di truyền gây tổn thương cho hệ thần kinh liên quan đến 1 gene FXN có 2 allele. Khi nghiên cứu về bệnh này ở gia đình người chồng (Nam) và gia đình người vợ (Yến), người ta đã thu thập các mẫu DNA mang gene FXN từ một số thành viên của gia đình, sau đó điện di trên gel agarose, kết quả thu được như hình bên.

Hình minh hoạ

Hình 12

Biết trong các gia đình trên chỉ có chị của Nam bị bệnh, không có các đột biến khác. Các nhận định sau đây đúng hay sai?

  • Ý a: Xác suất cặp vợ chồng Nam và Yến sinh con đầu lòng bị bệnh bằng 1/9.
  • Ý b: Chị của Yến và bố của Nam có thể có kiểu gene giống nhau.
  • Ý c: Allele gây bệnh có kích thước lớn hơn allele quy định kiểu hình bình thường.
  • Ý d: Bệnh này do allele lặn nằm trên NST thường quy định.
Xem đáp án và lời giải

Câu 22

1 điểm
Cho giao phối gà trống chân cao, lông nâu với gà mái có cùng kiểu hình (P), thu được F1 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: Giới đực: 75% con chân cao, lông nâu: 25% con chân cao, lông xám. Giới cái: 30% con chân cao, lông nâu: 7,5% con chân thấp, lông nâu: 42,5% con chân thấp, lông xám: 20% con chân cao, lông xám. Theo lí thuyết, mỗi kết luận sau là đúng hay sai?
  • Ý a: Tính trạng kích thước chân tuân theo quy luật di truyền liên kết với giới tính.
  • Ý b: Gà mái đã xảy ra hoán vị gene với tần số 20%.
  • Ý c: Xác suất bắt gặp cá thể đồng hợp tử về tất cả các cặp gene đang xét trong số gà trống chân cao, lông nâu ở F1 xấp xỉ là 13,33%.
  • Ý d: Ở F1 có tối đa 23 kiểu gen mang allele trội.
Xem đáp án và lời giải

Câu 23

1 điểm

Có bốn mẫu máu của bốn bệnh nhân khác nhau (kí hiệu lần lượt là M1, M2, M3 và M4). Người ta tiến hành xác định nhóm máu của bốn bệnh nhân nói trên bằng phản ứng kháng nguyên - kháng thể. Một phiến sứ với 4 lỗ tròn chứa lần lượt kháng thể 𝛼, 𝛽, 𝛼 + 𝛽 và nước muối sinh lí (không chứa kháng thể) được dùng để xác định nhóm máu của mỗi bệnh nhân. Ở mỗi xét nghiệm, người ta đã cho vào mỗi lỗ tròn của phiến sứ (đã có sẵn kháng thể) một lượng máu nhỏ của bệnh nhân cần xác định nhóm máu và ghi lại kết quả xuất hiện hiện tượng ngưng kết. Kết quả của các xét nghiệm được thể hiện ở Bảng 5.

Hình minh hoạ

Bảng 5. Dấu + là xảy ra ngưng kết, dấu - là không xảy ra ngưng kết

Từ thông tin bảng 5, cho biết các nhận định sau đây đúng hay sai?

  • Ý a: Bệnh nhân M3 có nhóm máu O*.*
  • Ý b: Bệnh nhân M2 có nhóm máu AB*.*
  • Ý c: Bác sĩ hoàn toàn có thể truyền máu của người có cùng nhóm máu với bệnh nhân M2 cho bệnh nhân M1 khi cần*.*
  • Ý d: Bệnh nhân M1 có nhóm máu B*.*
Xem đáp án và lời giải

Câu 24

1 điểm

Trôpônin T là một loại protein liên quan đến hoạt động của cơ. Để thu được protein này của người trong tế bào vi sinh vật, người ta tiến hành hai thí nghiệm như sau:

Thí nghiệm 1: Tách gene mã hoá trôpônin T từ ADN hệ gene người và chuyển vào vectơ biểu hiện ở nấm men tạo plasmit tái tổ hợp A1; chuyển vào vectơ biểu hiện ở vi khuẩn tạo plasmid tái tổ hợp A2.

Thí nghiệm 2: Tổng hợp phân tử cADN bằng cách phiên mã ngược phân tử mARN trưởng thành mã hoá trôpônin T. Sau đó, chuyển phân tử cADN này vào cùng loại vectơ biểu hiện ở nấm men tạo plasmid tái tổ hợp B1; chuyển vào cùng loại vectơ biểu hiện ở vi khuẩn tạo plasmid tái tổ hợp B2.

Từ kết quả hai thí nghiệm trên xác định mỗi kết luận sau là đúng hay sai?

  • Ý a: Khi biến nạp và biểu hiện hai plasmid A1 và B1 trong tế bào nấm men trong cùng điều kiện thí nghiệm, họ đều có thể thu được hai loại prôtêin có cấu trúc khác nhau.
  • Ý b: Kích thước của plasmid tái tổ hợp A1 có thể nhỏ hơn hoặc bằng plasmid tái tổ hợp B1.
  • Ý c: Đây là ứng dụng của phương pháp tạo giống bằng công nghệ DNA tái tổ hợp.
  • Ý d: Khi biến nạp và biểu hiện hai plasmit A2 và B2 vào vi khuẩn E. coli trong cùng điều kiện thí nghiệm, thì protein thu được từ plasmit A2 và B2 có chức năng bình thường.
Xem đáp án và lời giải

Câu 25

1 điểm

Ở loài mèo Xiêm thường có bộ lông sẫm màu hơn ở tai, mũi, bàn chân và đuôi. Các thí nghiệm thực tế đã cho thấy rằng nếu để mèo Xiêm ở ngoài trời trong thời gian nhiều hơn một giờ mỗi ngày và liên tục sáu ngày mỗi tuần (mèo nuôi ngoài trời) trong điều kiện thời tiết rất lạnh thì bộ lông của nó sẽ trở nên sẫm màu hơn ở cả những bộ phận khác trên cơ thể. Và ngược lại, nếu mèo Xiêm được nuôi trong nhà hoặc thời gian ngoài trời ít hơn thì phần lông sẫm màu trên cơ thể của nó sẽ không thay đổi trong suốt cả năm. Đồ thị theo dõi sự thay đổi màu lông của loài mèo Xiêm khi được nuôi ở các điều kiện khác nhau được thể hiện ở hình dưới đây.

Hình minh hoạ

Mỗi nhận định sau là đúng hay sai?

  • Ý a: Khả thay đổi màu sắc lông ở mèo Xiêm do sự thay đổi nhiệt độ trong môi trường quyết định.
  • Ý b: Theo đồ thị, nếu mèo Xiêm được nuôi ngoài trời có 45% cơ thể được bao phủ bởi bộ lông sẫm màu thì nhiệt độ ngoài trời sẽ xấp xỉ là 3°C.
  • Ý c: Giả sử có một số con mèo Xiêm được nuôi ngoài trời có phần trăm độ che phủ bởi bộ lông sẫm màu là 50%, con chúng sinh ra được đưa vào nuôi trong nhà với điều kiện thời tiết ấm áp hơn (>7°C) thì theo lí thuyết, màu lông của mèo con cũng vẫn được di truyền từ bố mẹ chúng với độ che phủ bởi bộ lông sẫm màu là 50%.
  • Ý d: Màu sắc lông của mèo Xiêm thường sẫm màu hơn ở những vùng lạnh hơn so với nhiệt độ trung bình trên cơ thể.
Xem đáp án và lời giải

Câu 26

1 điểm
Ở một giống ớt, vị cay do hai cặp gene A, a; B, b phân li độc lập quy định. Trong đó, allele A quy định khả năng tạo tiền chất vanillylamine, allele B biến tiền chất này thành hoạt chất capsaicin tạo ra vị cay ở quả; các allele lặn a và b tương ứng không có khả năng như các allele trội. Biết rằng không xảy ra đột biến, allele trội là trội hoàn toàn. Mỗi nhận định sau là đúng hay sai?
  • Ý a: Vị cay ở quả của giống ớt này là kết quả của sự tương tác gián tiếp giữa sản phẩm của allele A và allele B.
  • Ý b: Có năm kiểu gene quy định kiểu hình của những cây không có vị cay ở quả.
  • Ý c: Cho hai cây ớt đều dị hợp về hai cặp gene giao phấn với nhau, thu được F1. Trong những cây cho quả không cay ở F1, những cây bị tích luỹ vanillylamine trong mô chiếm tỉ lệ 4/7.
  • Ý d: Nếu cặp phép lai thuận - nghịch chỉ được tính là một kiểu phép lai thì có tối đa chín kiểu phép lai khác nhau tạo ra đời con gồm toàn cây cho quả có vị cay.
Xem đáp án và lời giải

Phần III. Tự luận

Câu 27

1 điểm

PHẦN III. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6. Thí sinh điền kết quả mỗi câu vào mỗi ô trả lời tương ứng theo hướng dẫn của phiếu trả lời.

Một sinh viên sức khỏe bình thường có cung lượng tim lúc nghỉ ngơi là 6500 ml/phút. Mối quan hệ giữa áp lực và thể tích máu ở tâm thất trái lúc nghỉ ngơi của sinh viên này được thể hiện ở hình 1. Nhịp tim lúc nghỉ ngơi của sinh viên này là bao nhiêu?

Hình minh hoạ

Xem đáp án và lời giải

Câu 28

1 điểm

Ở người, xét hai gen, mỗi gene quy định một tính trạng, hai gene nằm trên hai cặp NST thường khác nhau. Phả hệ bên mô tả sự di truyền của hai bệnh này trong các gia đình. Biết rằng (5) và (6) là hai chị em song sinh cùng trứng và người số (6) mang cả allele gây bệnh 1 và bệnh 2, trong quá trình giảm phân không phát sinh đột biến trong phả hệ.

Hình minh hoạ

Không tính vai trò của bố mẹ, có tối đa bao nhiêu phép lai phù hợp với cặp vợ chồng 1, 2?

Xem đáp án và lời giải

Câu 29

1 điểm
Virus gây viêm phổi Vũ Hán (viết tắt SARS-CoV-2) là một chủng coronavirus gây ra bệnh viêm đường hô hấp cấp xuất hiện lần đầu tiên ở thành phố Vũ Hán (Trung Quốc) và bắt đầu lây lan nhanh chóng sau đó. Các nhà khoa học đã nhận thấy chúng có tổng số 29903 nucleotide, trong đó số nucleotide từng loại A, U, G, C có số lượng lần lượt là 9594, 8954, 5492, 5863. Một mRNA quan trọng mã hóa cho vỏ protein của virus có bộ ba mở đầu bắt đầu từ vị trí nucleotide thứ 29558 và vị trí kết thúc ở nucleotide thứ 29674. Phân tử protein cấu trúc do đoạn mRNA trên mã hóa có tối đa bao nhiêu amino acid?
Xem đáp án và lời giải

Câu 30

1 điểm
Một loài thực vật, allele A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với allele a qui định hoa trắng. Phép lai P: AA x aa, thu được các hợp tử F1. Sử dụng consixin tác động lên các hợp tử F1, sau đó cho phát triển thành các cây F1. Cho các cây F1 tứ bội tự thụ phấn, thu được F2. Cho tất cả các cây F2 giao phấn ngẫu nhiên, thu được F3. Biết rằng cây tứ bội giảm phân chỉ sinh ra giao tử lưỡng bội có khả năng thụ tinh. Theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình cây hoa đỏ ở F3 là bao nhiêu ?
Xem đáp án và lời giải

Câu 31

1 điểm
Ở một loài thú, xét tính trạng màu lông do 1 gene quy định: Allele A quy định lông đen là trội hoàn toàn so với allele a quy định lông trắng. Biết rằng không có đột biến xảy ra. Khi lai thuận nghịch giữa những cá thể thuần chủng lông đen với lông trắng thu được F1 tỉ lệ 1♂ lông đen : 1♀ lông trắng. Tiếp tục cho F1 giao phối với nhau, ở F2 có tỉ lệ phân li 1 lông đen : 1 lông trắng. Ở F2 chọn những cá thể ♂ lông đen cho giao phối ngẫu nhiên với các cá thể ♀ lông trắng thu được F3. Trong số con lông đen ở F3, tỉ lệ con thuần chủng chiếm bao nhiêu phần trăm? (Làm tròn và lấy sau dấu phẩy một chữ số?
Xem đáp án và lời giải

Câu 32

1 điểm

Các hình dưới đây mô tả sự thay đổi hàm lượng DNA trong nhân một tế bào của một loài thực vật lưỡng bội ở các pha khác nhau của chu kì tế bào.

Hình minh hoạ

Thứ tự đúng các giai đoạn của chu kì tế bào là gì?

Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi HSG cấp Trường Sinh học 12 năm 2025-2026 · Các bộ sách Sinh học Lớp 12