TopStudy

Sinh học · Lớp 12

Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm 4 Trường THPT Sở Thanh Hóa có đáp án

32 câu · 48 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

1 điểm
Loại đột biến nào sau đây làm tăng số loại allele của một gene trong vốn gene của quần thể sinh vật?
  1. Đáp án A: Tự đa bội.
  2. Đáp án B: Chuyển đoạn.
  3. Đáp án C: Lặp đoạn.
  4. Đáp án D: Đột biến điểm.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Chọn D

Câu 2

1 điểm
Trong quá trình dịch mã, ở giai đoạn kết thúc, tRNA vận chuyển amino acid cuối cùng trước khi rời khỏi ribosome thì có mặt ở vị trí nào của ribosome?
  1. Đáp án A: Vị trí A của tiểu phần lớn.
  2. Đáp án B: Vị trí P của tiểu phần lớn.
  3. Đáp án C: Vị trí E của tiểu phần lớn.
  4. Đáp án D: Tiểu phần bé
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Chọn B

Câu 3

1 điểm

Hình dưới mô tả trạng thái của operon Lac ở vi khuẩn E. coli trong môi trường nuôi cấy. Phân tích hình sau, hãy cho biết phát biểu nào dưới đây đúng?

Hình minh hoạ

  1. Đáp án A: Vi khuẩn đang được nuôi cấy trong môi trường có lactose.
  2. Đáp án B: Chất X là enzyme β-galactosidase.
  3. Đáp án C: Operon lac của E. coli đang ở trạng thái không hoạt động.
  4. Đáp án D: Chất X được tạo ra do quá trình phiên mã của gene lac I.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Chọn C

Câu 4

1 điểm
Một loài sinh vật, xét hai cặp gene Aa và Bb nằm trên một cặp NST và cách nhau 30cM. Một tế bào sinh tinh của một cơ thể thuộc loài này có kiểu gene Ab aB giảm phân sẽ tạo ra loại giao tử mang gene ab với tỉ lệ?
  1. Đáp án A: 25% hoặc 0%.
  2. Đáp án B: 15%.
  3. Đáp án C: 25%.
  4. Đáp án D: 25% hoặc 50%.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Chọn D

Câu 5

1 điểm

Hình 2 mô tả cấu trúc của gene không có ở loài sinh vật nào sau đây?

Hình minh hoạ

  1. Đáp án A: Tinh tinh.
  2. Đáp án B: Tảo lam.
  3. Đáp án C: Vi khuẩn E.coli.
  4. Đáp án D: Vi khuẩn cổ.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Chọn C

Câu 6

1 điểm

Hình 3 mô tả phân tử đường- một trong ba thành phần của đơn phân cấu tạo nên nucleotide, phân tử đường này là

Hình minh hoạ

  1. Đáp án A: deoxyribose.
  2. Đáp án B: fructose.
  3. Đáp án C: maltose.
  4. Đáp án D: ribose.
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm
Công nghệ DNA có nhiều ứng dụng trong y học phục vụ đời sống con người. Hiện nay, việc nào sau đây không được thực hiện vì vi phạm đạo đức sinh học?
  1. Đáp án A: Phân tích biểu hiện gene để cung cấp thêm các thông tin, xác định thuốc đích điều trị bệnh ung thư hiệu quả hơn.
  2. Đáp án B: Sản xuất hormone insulin để điều trị bệnh tiểu đường.
  3. Đáp án C: Chỉnh sửa hệ gene bằng hệ thống CRISPR-Cas9 trên mô phôi còn sống của người, điều trị bệnh di truyền ở người.
  4. Đáp án D: Chẩn đoán một số bệnh di truyền cho thai nhi trước khi sinh.
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm
Trong phép lai cải tiến giữa giống lợn Pietrain với giống lợn Đại bạch để tạo giống lợn ReHal có đặc điểm tầm vóc lớn, sinh trưởng nhanh, thích nghi với khí hậu nóng ẩm, không mẫn cảm với stress vận chuyển, chất lượng thịt tốt. Đặc điểm nào sau đây không đúng với phương pháp lai này?
  1. Đáp án A: Giống lợn Pietrain là giống cần cải tiến.
  2. Đáp án B: Giống lợn Đại bạch là giống đi cải tiến
  3. Đáp án C: Con lai F1 lai trở lại với giống Pietrain 1 hoặc nhiều lần.
  4. Đáp án D: Con lai ReHal cơ bản giữ được đặc điểm của giống lợn Đại bạch và được bổ sung thêm đặc điểm cần có của giống lợn Pietrain.
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

1 điểm

Xét hai gene nằm trên nhiễm sắc thể số 21: Gene thứ nhất có 3 allele (A1, A2, A3), gene thứ hai có 2 allele (B1, B2). Một gia đình đều có bố mẹ bình thường, sinh được một đứa con bị hội chứng Down thể Trisomy 21. Bằng kĩ thuật di truyền người ta phân tích và xác định được sự có mặt của các allele thuộc gene thứ nhất trong tế bào sinh dưỡng của từng người, kết quả được mô tả ở bảng sau đây. Dấu “+” là có allele, “-” là không có allele trong tế bào.

AlleleBốMẹCon
A1+++
A2-++
A3+-+

Dựa vào kết quả ở bảng trên, nhận xét nào sau đây đúng?

  1. Đáp án A: Tế bào sinh dưỡng của người con có 46 nhiễm sắc thể.
  2. Đáp án B: Sự phát sinh bệnh của người con do rối loạn sự phân li cặp nhiễm sắc thể 21 trong giảm phân II của mẹ.
  3. Đáp án C: Sự phát sinh bệnh của người con do rối loạn sự phân li cặp nhiễm sắc thể 21 trong giảm phân I của bố hoặc mẹ.
  4. Đáp án D: Nếu người bố có kiểu gene B1B2 và người mẹ có kiểu gene B2B2 thì người con có kiểu gene B1B1B2
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

1 điểm

Cho các bước trong phương pháp tạo giống bằng lai hữu tính như sau:

(1) Thu thập các giống có đặc tính quý.

(2) Lựa chọn cá thể lai có ưu thế lai nhất.

(3) Tạo các dòng thuần chủng từ các giống thu thập được.

(4) Lai các cặp bố mẹ thuộc các dòng thuần chủng khác nhau để tạo cá thể lai. Thứ tự đúng của các bước là

  1. Đáp án A: (1) – (4) – (3) – (2)
  2. Đáp án B: (1) – (3) – (4) – (2)
  3. Đáp án C: (1) – (2) – (4) – (3)
  4. Đáp án D: (1) – (4) – (2) – (3)
Xem đáp án và lời giải

Câu 11

1 điểm

Trong điều kiện phòng thí nghiệm, người ta tổng hợp 4 phân tử mRNA nhân tạo từ 3 loại nucleotide trong 4 ống nghiệm (1, 2, 3, 4). Sau đó xem xét sự dịch mã của 4 phân tử mRNA này. Biết rằng mỗi ống nghiệm chỉ sử dụng 3 loại nucleotide.

Ống nghiệmống số 1ống số 2ống số 3ống số 4
Biểu hiện dịch mã--++

Dấu “-“ thể hiện mRNA không có khả năng dịch mã. Dấu “+“ thể hiện mRNA có khả năng dịch mã.

Theo lí thuyết, trong số các ống nghiệm trên, ống nghiệm nào có bổ sung 3 loại nucleotide U, A, G?

  1. Đáp án A: Ống số 1.
  2. Đáp án B: Ống số 2.
  3. Đáp án C: Ống số 3.
  4. Đáp án D: Ống số 3 và 4.
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

1 điểm

Hình 4 mô tả các tính trạng tương phản và sự sắp xếp NST ở giảm phân, allele quy định tính trạng hoa tím và allele quy định tính trạng nào sẽ không bao giờ xuất hiện trong cùng 1 giao tử, giả thuyết trong suốt quá trình giảm phân bình thường và không xảy ra đột biến?

Hình minh hoạ

  1. Đáp án A: Hoa tím.
  2. Đáp án B: Thân cao.
  3. Đáp án C: Hoa trắng.
  4. Đáp án D: Hat trơn.
Xem đáp án và lời giải

Câu 13

1 điểm
Nhận định nào sau đây đúng về đột biến cấu trúc NST?
  1. Đáp án A: Mất đoạn NST dẫn tới mất gene, khi bị mất gene thì protein của gene đó không được tạo ra nên gây chết hoặc làm giảm sức sống cho sinh vật.
  2. Đáp án B: Đột biến đảo đoạn làm thay đổi vị trí của gene trên NST nên có thể làm cho một gene đang hoạt động sẽ bị ngừng hoạt động hoặc ngược lại.
  3. Đáp án C: Chuyển đoạn luôn làm thay đổi thành phần gene trong nhóm gene liên kết.
  4. Đáp án D: Ở đại mạch, đột biến lặp đoạn làm tăng hoạt tính của amilase nên đột biến lặp đoạn luôn làm tăng cường độ biểu hiện của tính trạng.
Xem đáp án và lời giải

Câu 14

1 điểm

Các đồ thị dưới đây phản ánh về sự biến đổi hàm lượng DNA trong một tế bào.

Hình minh hoạ

Đồ thị nào phản ánh sự biến đổi hàm lượng tương đối DNA của bào quan ti thể trong quá trình nguyên phân?

  1. Đáp án A: Đồ thị 1.
  2. Đáp án B: Đồ thị 2.
  3. Đáp án C: Đồ thị 3.
  4. Đáp án D: Đồ thị 4
Xem đáp án và lời giải

Câu 15

1 điểm

Hình 5 dưới đây mô tả quá trình nhân lên của virus SARS-COV2 trong nhiều loại tế bào của cơ thể người và động vật có vú khác, đặc biệt là tế bào biểu mô phổi.

Hình minh hoạ

Nhận định nào sau đây sai?

  1. Đáp án A: Vật chất di truyền của virus là RNA sợi đơn.
  2. Đáp án B: Có thể ức chế virus này nhân lên bằng cách ức chế enzyme phiên mã ngược.
  3. Đáp án C: Quá trình nhân lên của virus SARS-COV-2 vào tế bào chủ có 7 giai đoạn.
  4. Đáp án D: Khi vào tế bào chủ, vật chất di truyền của virus lập tức dịch mã sản xuất protein.
Xem đáp án và lời giải

Câu 16

1 điểm
Khi nói về mức phản ứng của kiểu gene (trong điều kiện không xảy ra đột biến), phát biểu nào sau đây sai?
  1. Đáp án A: Tập hợp các kiểu hình của cùng một kiểu gene tương ứng với các môi trường khác nhau được gọi là mức phản ứng của kiểu gene
  2. Đáp án B: Có thể xác định mức phản ứng của một kiểu gene dị hợp ở một loài thực vật sinh sản hữu tính bằng cách gieo các hạt của cây này trong môi trường khác nhau rồi theo dõi các đặc điểm của chúng.
  3. Đáp án C: Các cá thể của một loài có kiểu gene khác nhau, khi sống trong cùng một môi trường thì có mức phản ứng không giống nhau.
  4. Đáp án D: Các cá thể con sinh ra bằng hình thức sinh sản sinh dưỡng luôn có mức phản ứng giống với cá thể mẹ.
Xem đáp án và lời giải

Câu 17

1 điểm

Hình 6 mô tả khái quát quá trình tái bản DNA ở sinh vật nhân thực, nhân sơ và những virus có lõi dạng sợi kép:

Hình minh hoạ

Theo lí thuyết, phát biểu nào sau đây đúng?

  1. Đáp án A: Vì DNA được cấu tạo từ hai mạch ngược chiều nhau, enzyme DNA polymerase tổng hợp các mạch mới theo chiều 5' → 3' nên một trong hai mạch mới được tổng hợp thành từng đoạn ngắn gọi là Okazaki.
  2. Đáp án B: Sau khi các đoạn Okazaki được tổng hợp, các đoạn mồi sẽ được DNA polymerase sửa chữa thành DNA rồi được enzyme ligase nối lại với nhau thành mạch DNA hoàn chỉnh
  3. Đáp án C: Mỗi đơn vị tái bản cần ít nhất 4 đoạn mồi và có ít nhất một mạch DNA được tổng hợp liên tục.
  4. Đáp án D: Trước khi tổng hợp mạch DNA mới enzyme RNA polymerase cần tổng hợp đoạn mồi sau đó DNA polymerase sẽ gắn nucleotide tự do vào đầu 3' của đoạn mồi.
Xem đáp án và lời giải

Câu 18

1 điểm

Loài lúa mì trồng hiện nay được hình thành theo con đường lai xa và đa bội hoá từ 3 loài lúa mì khác nhau. Loài thứ nhất có hệ gene kí hiệu là AA với 2n= 14; loài thứ 2 có hệ gene kí hiệu là BB với 2n = 14; loài thứ 3 có hệ gene kí hiệu là DD với 2n = 14. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây không đúng về loài lúa mì trồng hiện nay?

I. Bộ nhiễm sắc thể của loài lúa mì trồng hiện nay là thể tam bội 3n = 21.

II. Loài lúa mì trồng hiện nay có 21 cặp nhiễm sắc thể.

III. Mỗi cặp nhiễm sắc thể của loài lúa mì trồng hiện nay đều có 3 nhiễm sắc thể.

IV. Loài lúa mì trồng hiện nay không có khả năng sinh sản hữu tính.

  1. Đáp án A: 4.
  2. Đáp án B: 3.
  3. Đáp án C: 1.
  4. Đáp án D: 2.
Xem đáp án và lời giải

Câu 19

1 điểm

Một nhà khoa học thực hiện phép lai của loài ruồi giấm, kết quả được thể hiện bảng bên dưới, dấu “- “ thể hiện dữ liệu chưa biết..

LoàiRuồi giấm
Số cặp gen đang xét-
Số loại kiểu gene15
P: ♀ Trội 2 tính trạng × ♂ Trội 2 tính trạngF1 có số cá thể mang 1 allele trội chiếm 25%

Biết mỗi cặp gene quy định 1 cặp tính trạng, allele trội là trội hoàn toàn. Theo lí thuyết,có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

I. Phép lai trên đang xét về 2 cặp gene cùng nằm trên một cặp nhiễm sắc thể.

II. F1 của phép lai đang xét có 12 kiểu gene.

III. Ở F1 của phép lai, trong các cá thể trội 1 tính trạng, các cá thể cái chiếm tỷ lệ 1/3. IV. Ở F1 của phép lai, trong số các cá thể có 2 tính trạng trội, số cá thể có 3 allele trội chiếm tỷ lệ 1/3.

  1. Đáp án A: 4.
  2. Đáp án B: 2.
  3. Đáp án C: 1.
  4. Đáp án D: 3.
Xem đáp án và lời giải

Câu 20

1 điểm
Một loài thú, xét 4 gene: gene 1 và gene 2 nằm trên cặp NST thường số 1; gene 3 nằm trên vùng không tương đồng của X, gene 4 nằm trên vùng tương đồng của X và Y , trong quần thể tạo ra tạo ra 6 loại giao tử về gene 1 và gene 2; 12 loại giao tử về gene 3 và gene 4. Theo lí thuyết, số loại kiểu gene tối đa trong quần thể về cả 4 gene là
  1. Đáp án A: 1386 .
  2. Đáp án B: 1428.
  3. Đáp án C: 1512.
  4. Đáp án D: 756.
Xem đáp án và lời giải

Phần II. Trắc nghiệm đúng sai

Câu 21

1 điểm

PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Hình 7 mô tả một quy luật di truyền do hai gene quy định, A và B với các kiểu gene lặn tương ứng là a và b.

Hình minh hoạ

Theo lí thuyết, mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai?

  • Ý a: Quy luật di truyền chi phối tính trạng trên là quy luật tương tác gene.
  • Ý b: Giá trị X là 1/16.
  • Ý c: Enzyme thứ 2 bị khóa tại phép lai tạo ra kiểu hình dạng A-bb.
  • Ý d: Cho bố mẹ dị hợp 2 cặp gene lai với nhau đời con sẽ thu được tỉ lệ kiểu hình là 9: 3: 3: 1.
Xem đáp án và lời giải

Câu 22

1 điểm

Ở người, bệnh động kinh do gene nằm trong ti thể quy định. Ở một quần thể người có 2 gia đình có sự biểu hiện bệnh như sau:

- Gia đình 1: người mẹ không bị bệnh động kinh, người con gái đầu bị động kinh, người con trai thứ 2 không bị bệnh.

- Gia đình 2: người mẹ bị động kinh, người con trai đầu lòng bị bệnh, người con gái thứ 2 không bị bệnh này. Biết không xảy ra đột biến mới trong quá trình giảm phân của bố và mẹ ở 2 gia đình trên.

  • Ý a: Hiện tượng trên được gọi là di truyền đồng nhất.
  • Ý b: Người mẹ ở gia đình 1 không bị bệnh động kinh nhưng trong tế bào có thể có ti thể mang gene quy định bệnh chiếm tỉ lệ nhỏ, người mẹ ở gia đình 2 bị bệnh động kinh nhưng trong tế bào có thể có ti thể mang gene bình thường chiếm lệ nhỏ.
  • Ý c: Người con trai gia đình 1 kết hôn với người con gái của gia đình 2 thì con của họ có thể bị bệnh động kinh.
  • Ý d: Có thể dùng phương pháp sinh trẻ “ba cha mẹ” để không xuất hiện bệnh động kinh ở đời con của người mẹ mang đột biến gene trong ti thể.
Xem đáp án và lời giải

Câu 23

1 điểm

Một loài động vật, gene M mã hóa cho một loại enzim hoạt động trong tế bào chất. Có ba đột biến điểm khác nhau xảy ra trên các exon của gene M tạo ra các allele M1, M2 và M3. Để xác định dạng đột biến tạo ra các allele trên, người ta tiến hành tách chiết mRNA trưởng thành và protein của mỗi allele, sau đó điện di và so sánh với mRNA và protein của allele M. Kết quả điện di thu được như sau:

Hình minh hoạ

Các đột biến điểm khác nhau trên gene M tạo ra các allele M1, M2 và M3 có ảnh hưởng khác nhau đến mRNA và protein của tế bào. Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai về các đột biến này?

  • Ý a: Allele M1 có chiều dài mRNA không thay đổi nhưng protein tạo ra ngắn hơn bình thường, do đột biến nhầm nghĩa gây ra bộ ba kết thúc sớm.
  • Ý b: Allele M2 có cả kích thước mRNA và protein không thay đổi, vì đây là đột biến vô nghĩa thay thế một amino acid mà không làm thay đổi kích thước protein.
  • Ý c: Allele M3 có mRNA và protein có kích thước tăng lên so với bình thường, do đột biến thêm cặp nucleotide.
  • Ý d: Trong 3 phân tử protein được tạo ra từ 3 allele M1, M2, M3 có ít nhất 1 phân tử protein thay đổi cấu trúc.
Xem đáp án và lời giải

Câu 24

1 điểm

Hai gene mã hoá cho tiểu phần lớn và tiểu phần nhỏ của enzyme Rubisco. Một trong hai gene đột biến dẫn tới enzyme không có hoạt tính xúc tác phản ứng cố định CO2 trong quang hợp.

Hình minh hoạ

Theo lí thuyết, mỗi nhận định sau đây là đúng hay sai?

  • Ý a: Để hình thành enzyme Rubisco cần có sự tương tác trực tiếp của 2 gene không alelle bình thường A và B.
  • Ý b: Alelle đột biến a, b làm cho enzyme Rubisco không được tạo ra.
  • Ý c: Cơ thể có kiểu gene A-bb tạo được enzyme có hoạt tính sinh học chuyển hóa ribulose-1,5-bisphosphate (RuBP) → hai phân tử 3-phosphoglycerate (3-PGA)
  • Ý d: Enzyme Rubisco xúc tác phản ứng giữa CO₂ và ribulose-1,5-bisphosphate (RuBP) → hai phân tử 3- phosphoglycerate (3-PGA)
Xem đáp án và lời giải

Câu 25

1 điểm

Các nhà khoa học nghiên cứu tốc độ phiên mã của một loại RNA polymerase chứa đột biến thay thế một amino acid so với chủng nấm men thông thường. Họ tiến hành 2 thí nghiệm và thu được kết quả như sau:

- Thí nghiệm thứ nhất, họ đã xác định được tốc độ phiên mã tối đa trong điều kiện bình thường của loại RNA polymerase trên và so sánh với RNA polymerase kiểu dại (hình 1).

- Thí nghiệm thứ hai, các nhà khoa học lần lượt xử lý chủng nấm men kiểu dại và chủng nấm men đột biến với dung dịch amanitin có nồng độ 40 ng/mL và đo tốc độ phiên mã tối đa ở cả hai chủng (hình 2). Biết rằng hợp chất amanitin (được tìm thấy ở nhiều loài nấm độc) là một hợp chất có khả năng bám vào trung tâm hoạt động và ức chế hoạt tính của RNA polymerase.

Hình minh hoạ

Dựa vào thông tin thí nghiệm trên, mỗi kết luận sau đây về thí nghiệm này là Đúng hay Sai?

  • Ý a: Amanitin là chất ức chế enzyme RNA polymerase có thể được li trích từ nấm độc.
  • Ý b: Tốc độ phiên mã tối đa của mRNA không có sự khác biệt giữa thí nghiệm 1 và thí nghiệm 2.
  • Ý c: Ảnh hưởng của amanitin tới tốc độ phiên mã của chủng dại thấp hơn so với chủng đột biến.
  • Ý d: Tỉ lệ giữa tốc độ phiên mã tối đa của RNA polymerase đột biến so với tốc độ phiên mã tối đa của RNA polymerase kiểu dại trong thí nghiệm 1 là 1/6.
Xem đáp án và lời giải

Câu 26

1 điểm

Thí nghiệm được thực hiện để tìm hiểu tác dụng ức chế chu kỳ tế bào của hai loại thuốc X và Y ứng dụng để điều trị ung thư trực tràng. Mẫu đối chứng được lấy từ biểu mô trực tràng của người bình thường; các mẫu thí nghiệm 1 và 2 được lấy từ biểu mô khối u của người bị ung thư trực tràng được bổ sung với một trong hai thuốc X và Y. Lượng DNA tương đối của mỗi tế bào được đo bằng kĩ thuật huỳnh quang. Hình sau thể hiện tỉ lệ số tế bào trong mẫu đối chứng và các mẫu thí nghiệm với lượng DNA khác nhau. Cho biết thuốc X ức chế hoàn toàn một pha của chu kỳ tế bào, thuốc Y chỉ giới hạn tốc độ vượt qua một điểm chốt của chu kỳ tế bào.

Hình minh hoạ

Dựa vào kết quả ở hình 6, hãy cho biết mỗi phát biểu sau đây đúng hay sai?

  • Ý a: Mỗi pha của chu kỳ tế bào (G1, S, G2, M) tương ứng lần lượt nằm trong các đoạn (A, B, C, C) ở hình trên.
  • Ý b: Mẫu 1 là mẫu thí nghiệm được bổ sung thuốc X, mẫu 2 là mẫu thí nghiệm được bổ sung bởi thuốc Y.
  • Ý c: Thuốc X ức chế pha S của chu kỳ tế bào.
  • Ý d: Thuốc Y giới hạn tốc độ vượt qua điểm chốt G1 của chu kỳ tế bào.
Xem đáp án và lời giải

Phần III. Tự luận

Câu 27

1 điểm

PHẦN III. Câu trắc nghiệm trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6.

Dưới đây là các trình tự amino acid (dùng kiểu viết tắt một chữ cái) thuộc một trong bốn phân đoạn ngắn của protein FOXP2 ở 6 loài: tinh tinh, đười ươi, khỉ gorila, khỉ rêzut, chuột và người. Đây chính là những đoạn chứa tất cả các amino acid khác nhau của FOXP2 khi so sánh giữa những loài này. Ký hiệu của các amino acid là: A là Alanine, T là Threonine; E là Glutamate, V là Valine, D là Aspartate, N là Aparagine, S là Serine, I là Isoleucine, P là Proline, K là Lysine, R là Arginine.

1. ATETI…PKSSD…TSSTT…NARRD. 2. ATETI…PKSSE…TSSTT…NARRD

3. ATETI…PKSSD…TSSTT…NARRD. 4. ATETI…PKSSD…TSSNT…SARRD

5. ATETI…PKSSD…TSSTT…NARRD. 6. VTETI…PKSSD…TSSTT…NARRD

Biết rằng, trình tự FOXP2 của 3 loài tinh tinh (T), khỉ gorila (G), khỉ rêzut (R) giống hệt nhau; trình tự FOXP2 của ba loài T/G/R khác của người hai amino acid, khác của đười ươi một amino acid (thay Alanine bằng Valine). Hãy viết liên tục số thứ tự tương ứng về trình tự FOXP2 của các loài người, đười ươi, chuột.

Xem đáp án và lời giải

Câu 28

1 điểm
Có 3 tế bào sinh tinh của cơ thể có kiểu gene AB XDY giảm phân tao giao tử. Trong quá trình giảm ab phân của 3 tế bào này, có 1 tế bào có cặp NST thường không phân li trong giảm phân I, giảm phân II diễn ra bình thường; Cặp NST giới tính phân li bình thường; 2 tế bào còn lại giảm phân bình thường. Số loại giao tử tối đa là bao nhiêu?
Xem đáp án và lời giải

Câu 29

1 điểm

Hình 8 thể hiện quá trình đột biến chuyển đoạn hợp tâm NST giữa NST số 14 với NST số 21. Khi cơ thể này giảm phân, tham gia thụ tinh để hình thành các hợp tử.

Hình minh hoạ

Hãy viết liền các số tương ứng ( từ nhỏ đến lớn) với các hợp tử ở dạng thể một nhiễm.

Xem đáp án và lời giải

Câu 30

1 điểm
Một loài côn trùng ngẫu phối, allele A quy định thân đen, allele a quy định thân trắng. Một quần thể ban đầu (P) cân bằng có tần số allele A và a lần lượt là 0,4 và 0,6. Do môi trường bị ô nhiễm nên bắt đầu từ đời F1, khả năng sống sót của các con non có kiểu gene AA và Aa đều bằng 30%, khả năng sống sót của các con non có kiểu hình lặn là 40%. Hợp tử F2 có tỉ lệ kiểu gene dị hợp là bao nhiêu? (Kết quả làm tròn sau dấu phẩy hai chữ số).
Xem đáp án và lời giải

Câu 31

1 điểm
Ở ruồi giấm, xét 3 cặp gene nằm trên 2 cặp NST thường, mỗi gene quy định 1 tính trạng, allele trội là trội hoàn toàn. Phép lai P: 2 cá thể đều dị hợp 3 cặp gene giao phối với nhau, thu được F1 gồm 8 loại kiểu hình theo tỉ lệ là 1 : 1 : 3 : 3 : 4 : 12 : 14 : 42. Theo lí thuyết, tỉ lệ cá thể dị hợp một cặp gene trong số các cá thể trội 3 tính trạng ở F1 là bao nhiêu phần trăm? (Kết quả làm tròn sau dấu phẩy một chữ số).
Xem đáp án và lời giải

Câu 32

1 điểm
Ở người, bệnh hói đầu do một gene có 2 allele trên NST thường quy định: kiểu gene BB quy định kiểu hình hói đầu, kiểu gene bb quy định kiểu hình bình thường, kiểu gene Bb quy định kiểu hình hói đầu ở nam và kiểu hình bình thường ở nữ. Gene quy định khả năng nhận biết màu sắc có 2 allele (M quy định kiểu hình bình thường trội hoàn toàn so với m quy định kiểu hình mù màu đỏ-lục) nằm trên vùng không tương đồng của NST giới tính X. Trong một quần thể cân bằng di truyền, trong tổng số nam giới tỉ lệ hói đầu là 19%, trong tổng số nữ giới tỉ lệ mù màu là 1%. Biết rằng không có đột biến xảy ra.Một cặp vợ chồng đều bình thường sinh ra đứa con trai đầu lòng bị mù màu. Theo lí thuyết, xác suất để sinh đứa con thứ hai không bị cả hai bệnh chiếm tỉ lệ là bao nhiêu? (Kết quả làm tròn sau dấu phẩy hai chữ số).
Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi HSG cấp Trường Sinh học 12 năm 2025-2026 · Các bộ sách Sinh học Lớp 12