Ngân hàng đề / … / Lớp 9 / Tin học / Tin học 9 – Chân trời sáng tạo / Đề thi học kì Tin học 9 - Chân trời sáng tạo / Đề thi học kì 2 Tin học 9 - Chân trời sáng tạo
Nội dung đề
Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Bài toán tin học là gì?
A
Đáp án A: Một nhiệm vụ có thể giao cho máy tính thực hiện
B
Đáp án B: Một thuật toán để giải quyết vấn đề
C
Đáp án C: Một phương pháp phân tích dữ liệu
D
Đáp án D: Một phần mềm giải quyết vấn đề
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Chọn A
Quá trình giải quyết vấn đề thường bao gồm mấy bước?
A
Đáp án A: 2 bước
B
Đáp án B: 3 bước
C
Đáp án C: 4 bước
D
Đáp án D: 5 bước
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Chọn D
Dữ liệu đầu ra trong bài toán tin học là gì?
A
Đáp án A: Các phép toán cần thực hiện
B
Đáp án B: Kết quả mà máy tính cần tính toán và trả về
C
Đáp án C: Các bước mô tả trong thuật toán
D
Đáp án D: Các yếu tố đầu vào của bài toán
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Chọn B
Chọn phương án đúng.Đặc điểm của nhiệm vụ có thể chuyển giao cho máy tính thực hiện là:
A
Đáp án A: Thông tin phải số hoá được.
B
Đáp án B: Quy tắc xử lí dữ liệu phải rõ ràng, cụ thể, chính xác.
C
Đáp án C: Thông tin phải số hoá được hoặc có quy tắc xử lí dữ liệu rõ ràng, cụ thể, chính xác.
D
Đáp án D: Thông tin phải số hoá được đồng thời có quy tắc xử lí dữ liệu rõ ràng, cụ thể, chính xác.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: D
Chọn D
Để máy tính thực hiện được thuật toán, ta cần làm gì?
A
Đáp án A: Đưa thuật toán vào bộ nhớ của máy tính
B
Đáp án B: Chuyển thuật toán thành chương trình máy tính
C
Đáp án C: Sắp xếp dữ liệu đầu vào
D
Đáp án D: Đưa ra kết quả từ đầu ra
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Chọn B
Trong bước xây dựng thuật toán, mục tiêu chính là gì?
A
Đáp án A: Mô tả các thao tác và trình tự thực hiện để từ đầu vào thu được đầu ra
B
Đáp án B: Viết chương trình máy tính
C
Đáp án C: Kiểm tra tính chính xác của bài toán
D
Đáp án D: Xác định các yêu cầu về đầu ra
Mục đích của việc xác định nguyên nhân trong quá trình giải quyết vấn đề là gì?
A
Đáp án A: Để tìm ra giải pháp nhanh nhất
B
Đáp án B: Để hiểu rõ bản chất của vấn đề
C
Đáp án C: Để đánh giá kết quả
D
Đáp án D: Để xác định vấn đề
Nhóm nghề phát triển phần mềm bao gồm những công việc nào?
A
Đáp án A: Nghiên cứu thuật toán và cấu trúc dữ liệu
B
Đáp án B: Thiết kế cơ sở dữ liệu và quản trị hệ thống
C
Đáp án C: Phân tích, thiết kế, lập trình, kiểm thử phần mềm
D
Đáp án D: Phát triển phần cứng máy tính
Chương trình máy tính là gì?
A
Đáp án A: Một bộ công cụ giúp kiểm tra thuật toán
B
Đáp án B: Bản mô tả thuật toán bằng ngôn ngữ mà máy tính có thể hiểu và thực hiện
C
Đáp án C: Một loại phần mềm giải quyết bài toán
D
Đáp án D: Các bước thực hiện thuật toán bằng tay
Trong bài toán tin học, "dữ liệu đã biết" là gì?
A
Đáp án A: Các phép toán cần thực hiện
B
Đáp án B: Các thông tin đã được nhập vào máy tính từ bên ngoài
C
Đáp án C: Kết quả của bài toán
D
Đáp án D: Các bước cần thực hiện trong thuật toán
Khi xây dựng thuật toán, cần phải làm gì?
A
Đáp án A: Lập trình trực tiếp trên máy tính
B
Đáp án B: Cập nhật thông tin đầu vào và đầu ra
C
Đáp án C: Tạo sơ đồ khối cho bài toán
D
Đáp án D: Mô tả các bước thực hiện theo trình tự để giải quyết bài toán
Trong quá trình giải quyết vấn đề, bước "Tìm hiểu vấn đề" có mục đích chính là gì?
A
Đáp án A: Đưa ra giải pháp cho vấn đề
B
Đáp án B: Xác định các yếu tố đã cho và kết quả cần đạt
C
Đáp án C: Phân tích các khía cạnh của vấn đề
D
Đáp án D: Đánh giá hiệu quả giải pháp
Ngôn ngữ mà máy tính có thể hiểu và thực hiện được gọi là gì?
A
Đáp án A: Ngôn ngữ lập trình
B
Đáp án B: Ngôn ngữ tự nhiên
C
Đáp án C: Ngôn ngữ biểu đồ
D
Đáp án D: Ngôn ngữ toán học
Công việc của nhóm nghề quản trị và thiết kế cơ sở dữ liệu bao gồm?
A
Đáp án A: Phát triển các thuật toán mới
B
Đáp án B: Thiết kế cơ sở dữ liệu và đảm bảo hoạt động hiệu quả, an toàn
C
Đáp án C: Lập trình phần mềm và kiểm thử
D
Đáp án D: Quản lý hệ thống mạng
Bài toán tin học có thể bao gồm những nhiệm vụ nào?
A
Đáp án A: Tính toán số học đơn giản
B
Đáp án B: Sắp xếp dữ liệu, tìm kiếm thông tin, xử lý văn bản
C
Đáp án C: Lập trình phần mềm
D
Đáp án D: Các phép toán phức tạp
Tại sao cần xây dựng thuật toán trước khi viết chương trình?
A
Đáp án A: Để có một kế hoạch rõ ràng trước khi thực hiện
B
Đáp án B: Để kiểm tra xem bài toán có giải được hay không
C
Đáp án C: Để chọn ngôn ngữ lập trình phù hợp
D
Đáp án D: Để dễ dàng sửa lỗi trong chương trình
Bước "Lựa chọn giải pháp" trong quá trình giải quyết vấn đề phụ thuộc vào yếu tố nào?
A
Đáp án A: Các yếu tố đã cho và kết quả mong muốn
B
Đáp án B: Phân tích các khía cạnh của vấn đề
C
Đáp án C: Cảm nhận cá nhân
D
Đáp án D: Thời gian và nguồn lực có sẵn
Trong bước "Xác định bài toán", kết quả của bước này là gì?
A
Đáp án A: Chỉ ra được đầu vào và đầu ra của bài toán
B
Đáp án B: Xác định thuật toán cụ thể
C
Đáp án C: Xây dựng chương trình
D
Đáp án D: Kiểm tra và chỉnh sửa chương trình
Mô tả thuật toán có thể được thực hiện dưới hình thức nào?
A
Đáp án A: Dưới dạng sơ đồ khối hoặc liệt kê các bước
B
Đáp án B: Chỉ có thể liệt kê các bước thực hiện
C
Đáp án C: Chỉ có thể mô tả bằng lời
D
Đáp án D: Chỉ có thể mô tả bằng hình ảnh
Đâu không phải là một ví dụ về bài toán trong tin học?
A
Đáp án A: Tính tổng của hai số nguyên
B
Đáp án B: Sắp xếp một danh sách theo thứ tự tăng dần
C
Đáp án C: Giải phương trình bậc hai
D
Đáp án D: Chứng minh định lý Pitago
Nhóm nghề quản trị hệ thống đảm nhận công việc gì?
A
Đáp án A: Phát triển phần mềm mới
B
Đáp án B: Quản lý và duy trì hệ thống hoạt động ổn định, hiệu quả
C
Đáp án C: Thiết kế giao diện người dùng
D
Đáp án D: Tạo ra các sản phẩm phần mềm thương mại
Khi mô tả thuật toán, ta cần chỉ rõ điều gì?
A
Đáp án A: Các thao tác cần thực hiện và trình tự thực hiện các thao tác
B
Đáp án B: Các thông tin đầu vào và đầu ra của bài toán
C
Đáp án C: Tất cả các bước cần thực hiện trong giải pháp
D
Đáp án D: Các bước không cần thiết phải thực hiện
Hãy cho biết thuật toán trong ví dụ trên sử dụng cấu trúc điều khiển nào?
A
Đáp án A: Chỉ sử dụng cấu trúc tuần tự
B
Đáp án B: Sử dụng cả cấu trúc tuần tự và rẽ nhánh
C
Đáp án C: Chỉ sử dụng cấu trúc lặp
D
Đáp án D: Không sử dụng cấu trúc điều khiển nào
Khi phát triển phần mềm trong nhóm nghề phát triển phần mềm, việc kiểm thử phần mềm không chỉ bao gồm kiểm tra lỗi mà còn phải đánh giá yếu tố nào sau đây?
A
Đáp án A: Xác định các lỗi và tìm cách sửa chữa chúng
B
Đáp án B: Chỉ kiểm tra khả năng chạy của phần mềm trên các hệ điều hành khác nhau
C
Đáp án C: Đảm bảo phần mềm đáp ứng đúng các yêu cầu và tiêu chuẩn kỹ thuật
D
Đáp án D: Đảm bảo phần mềm hoàn toàn miễn phí và không có bản quyền
Phần II. Tự luận
PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
(2,0 điểm) Ghép mỗi nhóm nghề với sản phẩm chính, công việc đặc thù cho phù hợp.
Nhóm nghề Sản phẩm chính Công việc đặc thù I. Phát triển phần mềm 1) Hệ thống máy tính mạng máy tính, hoạt động ổn định, hiệu quả an toàn, bảo mật, đáp ứng nhu cầu của tổ chức cá nhân a) - Thu nhập, phân tích, mô tả yêu cầu về phần mềm. - Thiết kế phần mềm. - Xây dựng cơ sở dữ liệu, lập trình. - Kiểm thử, đưa phần mềm vào sử dụng. II. Quản trị và thiết kế cơ sở dữ liệu 2) Cơ sở dữ liệu được tổ chức, quản lí hiệu quả, đảm bảo hoạt động của tổ chức b) - Giám sát, duy trì hoạt động. - Phòng chống tấn công mạng, virus máy tính, sao lưu, khôi phục dữ liệu. - Khắc phục lỗi, hỗ trợ người dung. - Nâng cấp. III. Quản trị hệ thống 3) Các phần mềm máy tính đáp ứng nhu cầu sử dụng của tổ chức và cá nhân trong làm việc, sinh hoạt, giải trí. c) - Thiết kế cơ sở dữ liệu. - Phân quyền, cấp quyền sử dụng. - Giám sát, duy trì hoạt động. - Khôi phục dữ liệu, khắc phục sự cố. - Nâng cấp.
(2,0 điểm). Em hãy thiết kế một trò chơi đơn giản trên Scratch (ví dụ: rắn ăn táo) và mô tả thuật toán của nó.
Tất cả đề Đề thi học kì 2 Tin học 9 - Chân trời sáng tạo · Các bộ sách Tin học Lớp 9