Ngân hàng đề / … / Lớp 6 / Toán / Toán 6 – Kết nối tri thức / Chương II. Tính chia hết trong tập hợp các số tự nhiên / Câu hỏi ôn tập - Đề kiểm tra Chương II
Nội dung đề
Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn
A. Trắc nghiệm
Dạng 1. Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn
Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.
Nếu a ⋮ b a \vdots b a ⋮ b
A
Đáp án A: a a a b . b. b .
B
Đáp án B: a a a b . b. b .
C
Đáp án C: b b b a . a. a .
D
Đáp án D: b ⋮ a . b \vdots a. b ⋮ a .
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Chọn B
Nếu
a ⋮ b a \vdots b a ⋮ b thì ta nói
a a a là bội của
b . b. b .
Số 10 có tất cả bao nhiêu ước?
A
Đáp án A: 4.
B
Đáp án B: 3.
C
Đáp án C: 2.
D
Đáp án D: 1.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Chọn A
Số 10 có 4 ước là:
1 ; 2 ; 5 ; 10. 1;{\rm{ }}2;{\rm{ }}5;{\rm{ }}10. 1 ; 2 ; 5 ; 10. Vậy số 10 có tất cả 4 ước.
Cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống trong phát biểu “Trong phép chia có dư, số dư bao giờ cũng … số chia” là
A
Đáp án A: nhỏ hơn.
B
Đáp án B: lớn hơn.
C
Đáp án C: nhỏ hơn hoặc bằng.
D
Đáp án D: lớn hơn hoặc bằng.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: A
Chọn A
Trong phép chia có dư, số dư bao giờ cũng nhỏ hơn số chia.
Các số chia hết cho 2 là các số:
A
Đáp án A: Có chữ số 0 ; 2 ; 4 ; 6 ; 8. 0;\;\,2;\;\,4;\;\,6;\;\,8. 0 ; 2 ; 4 ; 6 ; 8.
B
Đáp án B: Có chữ số tận cùng là 0 ; 2 ; 4 ; 6 ; 8. 0;\,\,2;\,\,4;\,\,6;\;\,8. 0 ; 2 ; 4 ; 6 ; 8.
C
Đáp án C: Có tổng các chữ số chia hết cho 2.
D
Đáp án D: Có chữ số tận cùng là 0 ; 5. 0;\,\,5. 0 ; 5.
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Chọn B
Các số chia hết cho 2 là các số có chữ số tận cùng là
0 ; 2 ; 4 ; 6 ; 8. 0;\;\,2;\;\,4;\;\,6;\;\,8. 0 ; 2 ; 4 ; 6 ; 8.
Minh dùng
53 000 53\,\,000 53 000 đồng để mua bút. Mỗi cây bút giá
5 000 5\,\,000 5 000 đồng. Số bút Minh mua được nhiều nhất là
A
Đáp án A: 11 11 11
B
Đáp án B: 10 10 10
C
Đáp án C: 9 9 9
D
Đáp án D: 12 12 12
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Chọn B
Ta có
53 000 : 5 000 = 10 53\,\,000:5\,\,000 = 10 53 000 : 5 000 = 10 (dư
3 000 3\,\,000 3 000 đồng).
Vậy số bút Minh mua được nhiều nhất là
10 10 10 cái.
Cho tập hợp
A = { 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 11 ; 12 ; 13 ; 25 ; 29 } . A = \left\{ {0;\,\,1;\,\,2;\,\,3;\,\,11;\,\,12;\,\,13;\,\,25;\,\,29} \right\}. A = { 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 11 ; 12 ; 13 ; 25 ; 29 } . Có bao nhiêu số nguyên tố trong tập hợp
A ? A? A ?
A
Đáp án A: 4 4 4
B
Đáp án B: 5 5 5
C
Đáp án C: 6 6 6
D
Đáp án D: 7 7 7
Chữ số thích hợp điều vào dấu * để được
3 ∗ ‾ \overline {3*} 3 ∗ là hợp số là
A
Đáp án A: 1 ; 2 ; 3 1;\,\,2;\,\,3 1 ; 2 ; 3
B
Đáp án B: 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 7 2;\,\,3;\,\,4;\,\,5;\,\,7 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 7
C
Đáp án C: 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 2;\,\,3;\,\,4;\,\,5;\,\,6;\,\,7 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7
D
Đáp án D: 0 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 8 ; 9 0;\,\,2;\,\,3;\,\,4;\,\,5;\,\,6;\,\,8;\,\,9 0 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 8 ; 9
Tập hợp các bội của
15 15 15 là
A
Đáp án A: { 1 ; 3 ; 5 ; 15 } \left\{ {1;\,\,3;\,\,5;\,\,15} \right\} { 1 ; 3 ; 5 ; 15 }
B
Đáp án B: { 15 ; 30 ; 45 ; 60 ; . . . } \left\{ {15;\,\,30;\,\,45;\,\,60;\,\,...} \right\} { 15 ; 30 ; 45 ; 60 ; ... }
C
Đáp án C: { 1 ; 15 ; 30 ; 60 ; . . . } \left\{ {1;\,\,15;\,\,30;\,\,60;\,\,...} \right\} { 1 ; 15 ; 30 ; 60 ; ... }
D
Đáp án D: { 0 ; 15 ; 30 ; 45 ; . . . } \left\{ {0;\,\,15;\,\,30;\,\,45;\,\,...} \right\} { 0 ; 15 ; 30 ; 45 ; ... }
Các chữ số
x ; y x;y x ; y thoả mãn
1 x 2 y ‾ \overline {1x2y} 1 x 2 y chia hết cho cả
2 ; 5 2;\,\,5 2 ; 5 và
9 9 9 là
A
Đáp án A: x = 5 ; y = 1 x = 5;\,\,y = 1 x = 5 ; y = 1
B
Đáp án B: x = 1 ; y = 5 x = 1;\,\,y = 5 x = 1 ; y = 5
C
Đáp án C: x = 0 ; y = 6 x = 0;\,\,y = 6 x = 0 ; y = 6
D
Đáp án D: x = 6 ; y = 0 x = 6;\,\,y = 0 x = 6 ; y = 0
Có bao nhiêu chữ số thích hợp ở dấu
∗ * ∗ để số
1 ∗ 5 ‾ \overline {1*5} 1 ∗ 5 chia hết cho
3 ? 3? 3 ?
A
Đáp án A: 2 2 2
B
Đáp án B: 3 3 3
C
Đáp án C: 4 4 4
D
Đáp án D: 0 0 0
Nếu
m ⋮ 6 m\,\, \vdots \,\,6 m ⋮ 6 và
n ⋮ 2 n\,\, \vdots \,\,2 n ⋮ 2 thì
m + n m + n m + n chia hết cho
A
Đáp án A: 2 2 2
B
Đáp án B: 3 3 3
C
Đáp án C: 4 4 4
D
Đáp án D: 6 6 6
Trong các số sau số nào không là ước của
20 20 20 ?
A
Đáp án A: 2 2 2
B
Đáp án B: 5 5 5
C
Đáp án C: 4 4 4
D
Đáp án D: 0 0 0
ƯCLN
( 16 , 32 , 112 ) \left( {16,\,\,32,\,\,112} \right) ( 16 , 32 , 112 ) là
A
Đáp án A: 4 4 4
B
Đáp án B: 8 8 8
C
Đáp án C: 16 16 16
D
Đáp án D: 32 32 32
BCNN
( 40 , 28 , 140 ) \left( {40,\,\,28,\,\,140} \right) ( 40 , 28 , 140 ) là
A
Đáp án A: 140 140 140
B
Đáp án B: 280 280 280
C
Đáp án C: 420 420 420
D
Đáp án D: 560 560 560
Khi phân tích
270 270 270 thành tích các thừa số nguyên tố thì số mũ của thừa số
3 3 3 là
A
Đáp án A: 1 1 1
B
Đáp án B: 2 2 2
C
Đáp án C: 3 3 3
D
Đáp án D: 4 4 4
Khẳng định nào sau đây là sai?
A
Đáp án A: 5 ∈ 5 \in 5 ∈ ( 55 , 110 ) \left( {55,\,\,110} \right) ( 55 , 110 )
B
Đáp án B: 24 ∈ 24 \in 24 ∈ ( 3 , 4 ) \left( {3,\,\,4} \right) ( 3 , 4 )
C
Đáp án C: 10 ∉ 10 \notin 10 ∈ / ( 55 , 110 ) \left( {55,\,\,110} \right) ( 55 , 110 )
D
Đáp án D: 12 ∉ 12 \notin 12 ∈ / ( 3 , 4 ) \left( {3,\,\,4} \right) ( 3 , 4 )
Khối lớp 6 có 245 học sinh tham gia dã ngoại. Cô phụ trách muốn chia đều số học sinh đó thành các nhóm. Vậy cô có thể chia thành bao nhiêu nhóm?
A
Đáp án A: 2 nhóm.
B
Đáp án B: 5 nhóm.
C
Đáp án C: 3 nhóm.
D
Đáp án D: 9 nhóm.
Cho hai số tự nhiên
a a a và
b . b. b . Biết rằng ƯCLN
( a , 1 ) = 1 , \left( {a,\,\,1} \right) = 1, ( a , 1 ) = 1 , khi đó:
A
Đáp án A: ƯCLN ( a , b , 1 ) = a . \left( {a,\,\,b,\,\,1} \right) = a. ( a , b , 1 ) = a .
B
Đáp án B: ƯCLN ( a , b , 1 ) = 1. \left( {a,\,\,b,\,\,1} \right) = 1. ( a , b , 1 ) = 1.
C
Đáp án C: ƯCLN ( a , b , 1 ) = b . \left( {a,\,\,b,\,\,1} \right) = b. ( a , b , 1 ) = b .
D
Đáp án D: ƯCLN ( a , b , 1 ) = a b . \left( {a,\,\,b,\,\,1} \right) = ab. ( a , b , 1 ) = ab .
Cho hai số tự nhiên
a a a và
b . b. b . Biết rằng ƯCLN
( a , b ) = 6 , \left( {a,\,\,b} \right) = 6, ( a , b ) = 6 , khi đó:
A
Đáp án A: ƯC( a , b ) = { 1 ; 2 ; 3 ; 6 } . \left( {a,\,\,b} \right) = \left\{ {1;\;\,2;\;\,3;\;\,6} \right\}. ( a , b ) = { 1 ; 2 ; 3 ; 6 } .
B
Đáp án B: ƯC( a , b ) = { 6 } . \left( {a,\,\,b} \right) = \left\{ 6 \right\}. ( a , b ) = { 6 } .
C
Đáp án C: ƯC( a , b ) = { 1 ; 6 } . \left( {a,\,\,b} \right) = \left\{ {1;\;\,6} \right\}. ( a , b ) = { 1 ; 6 } .
D
Đáp án D: ƯC( a , b ) = { 2 ; 3 ; 6 } . \left( {a,\;b} \right) = \left\{ {2;\;\,3;\;\,6} \right\}. ( a , b ) = { 2 ; 3 ; 6 } .
Cho hai số tự nhiên
a a a và
b . b. b . Biết rằng BCNN
( a , b ) = 6 , \left( {a,\;b} \right) = 6, ( a , b ) = 6 , số nào sau đây là một bội chung của
a a a và
b ? b? b ?
A
Đáp án A: 12.
B
Đáp án B: 3.
C
Đáp án C: 2.
D
Đáp án D: 10.
Nếu
a ⋮ m a \vdots m a ⋮ m ,
b ⋮ m b \vdots m b ⋮ m và
m ∈ N ∗ m \in \mathbb{N}* m ∈ N ∗ thì
A
Đáp án A: m m m a a a b b b
B
Đáp án B: m m m a a a b b b
C
Đáp án C: m = m = m = ( a , b ) \left( {a,\,\,b} \right) ( a , b )
D
Đáp án D: m = m = m = ( a , b ) \left( {a,\,\,b} \right) ( a , b )
Cho hai số
a a a và
b b b sao cho
a a a là một ước của
b . b. b . Khi đó:
A
Đáp án A: BCNN( a , b ) = a . \left( {a,\;b} \right) = a. ( a , b ) = a .
B
Đáp án B: BCNN( a , b ) = b . \left( {a,\;b} \right) = b. ( a , b ) = b .
C
Đáp án C: BCNN( a , b ) = a ⋅ b . \left( {a,\;b} \right) = a \cdot b. ( a , b ) = a ⋅ b .
D
Đáp án D: BCNN( a , b ) = a + b . \left( {a,\;b} \right) = a + b. ( a , b ) = a + b .
Số nào sau đây là bội chung của 10 và 25?
A
Đáp án A: 10.
B
Đáp án B: 50.
C
Đáp án C: 25.
D
Đáp án D: 20.
Tập hợp
A A A các số tự nhiên nhỏ hơn 6 và là ước của 8 là
A
Đáp án A: A = { 0 ; 1 ; 2 } . A = \left\{ {0;\,\,1;\,\,2} \right\}. A = { 0 ; 1 ; 2 } .
B
Đáp án B: A = { 0 ; 1 ; 2 ; 4 } . A = \left\{ {0;\,\,1;\,\,2;\,\,4} \right\}. A = { 0 ; 1 ; 2 ; 4 } .
C
Đáp án C: A = { 1 ; 2 ; 4 } . A = \left\{ {1;\,\,2;\,\,4} \right\}. A = { 1 ; 2 ; 4 } .
D
Đáp án D: A = { 2 ; 4 } . A = \left\{ {2;\,\,4} \right\}. A = { 2 ; 4 } .
Một số sách khi xếp thành từng bó 10 cuốn, 12 cuốn, 15 cuốn, 18 cuốn đều vừa đủ bó. Biết số sách trong khoảng từ 200 đến 500. Số cuốn sách là
A
Đáp án A: 240.
B
Đáp án B: 300.
C
Đáp án C: 360.
D
Đáp án D: 540.
Một thửa đất chiều dài là 60 cm, chiều rộng là 24 cm. Người ta chia thửa đất thành các miếng đất hình vuông bằng nhau để mỗi miếng có diện tích lớn nhất. Khi đó cạnh của miếng đất là
A
Đáp án A: 12.
B
Đáp án B: 10.
C
Đáp án C: 6.
D
Đáp án D: 9.
Có bao nhiêu chữ số
a a a để
57 a ‾ \overline {57a} 57 a chia hết cho 3?
A
Đáp án A: 1.
B
Đáp án B: 3.
C
Đáp án C: 6.
D
Đáp án D: 4.
Hai số nào dưới đây là hai số nguyên tố cùng nhau?
A
Đáp án A: 20 và 2.
B
Đáp án B: 15 và 16.
C
Đáp án C: 33 và 11.
D
Đáp án D: 17 và 34.
Cho
24 = 2 3 ⋅ 3 24 = {2^3} \cdot 3 24 = 2 3 ⋅ 3 và
90 = 2 ⋅ 3 2 ⋅ 5 90 = 2 \cdot {3^2} \cdot 5 90 = 2 ⋅ 3 2 ⋅ 5 . Khi đó
B C N N ( 24 ; 90 ) {\rm{BCNN}}\left( {24;\,\,90} \right) BCNN ( 24 ; 90 ) là
A
Đáp án A: 2 3 ⋅ 3 2 . {2^3} \cdot {3^2}. 2 3 ⋅ 3 2 .
B
Đáp án B: 2 ⋅ 3 ⋅ 5. 2 \cdot 3 \cdot 5. 2 ⋅ 3 ⋅ 5.
C
Đáp án C: 2 ⋅ 3 2 ⋅ 5. 2 \cdot {3^2} \cdot 5. 2 ⋅ 3 2 ⋅ 5.
D
Đáp án D: 2 3 ⋅ 3 2 ⋅ 5. {2^3} \cdot {3^2} \cdot 5. 2 3 ⋅ 3 2 ⋅ 5.
Đều kiện của số tự nhiên
x x x để biểu thức
A = 20 + 35 − 10 + x A = 20 + 35 - 10 + x A = 20 + 35 − 10 + x chia hết cho 5 là
A
Đáp án A: x x x
B
Đáp án B: x x x
C
Đáp án C: x x x 5 5 5
D
Đáp án D: x ∈ { 0 ; 5 } x \in \left\{ {0;\,\,5} \right\} x ∈ { 0 ; 5 }
Cần ít nhất bao nhiêu xe 36 chỗ ngồi để chở hết 300 cổ động viên của đội bóng?
A
Đáp án A: 7 xe.
B
Đáp án B: 8 xe.
C
Đáp án C: 9 xe.
D
Đáp án D: 10 xe.
Cho số tự nhiên
a a a vừa là ước của
20 20 20 vừa là bội của
5. 5. 5. Có bao nhiêu số
a a a thỏa mãn?
A
Đáp án A: 1.
B
Đáp án B: 2.
C
Đáp án C: 3.
D
Đáp án D: 4.
Khẳng định nào sau đây là sai?
A
Đáp án A: Số nguyên tố là số tự nhiên lớn hơn 1, chỉ có hai ước là 1 và chính nó.
B
Đáp án B: Có hai số tự nhiên liên tiếp đều là số nguyên tố.
C
Đáp án C: Số nguyên tố nhỏ nhất là 1.
D
Đáp án D: Số 2 là số nguyên tố chẵn duy nhất.
Số giá trị của chữ số
x x x để
1 x ‾ \overline {1x} 1 x là hợp số là
A
Đáp án A: 4.
B
Đáp án B: 5.
C
Đáp án C: 6.
D
Đáp án D: 7.
Có bao nhiêu số tự nhiên có 2 chữ số giống nhau chia hết cho 3 mà không chia hết cho 9?
A
Đáp án A: 4.
B
Đáp án B: 3.
C
Đáp án C: 2.
D
Đáp án D: 1.
Phần II. Trắc nghiệm đúng sai
Dạng 2. Trắc nghiệm đúng sai
Trong mỗi ý a) , b) , c) , d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.
Cho số m = 2 a 9 b . ‾ m = \overline {2a9b.} m = 2 a 9 b . m m m 2 ; 3 ; 5 2;\;{\rm{ }}3;\;{\rm{ }}5 2 ; 3 ; 5 a < 4. a < 4. a < 4.
a
Ý a: b = 0. b = 0. b = 0.
b
Ý b: a > 2. a > 2. a > 2.
c
Ý c: 4 m + 60 4m + 60 4 m + 60
d
Ý d: ( 4 m + 600 − 191 ) ⋮ 3. \left( {4m + 600 - 191} \right)\cancel{ \vdots }3. ( 4 m + 600 − 191 ) ⋮ 3.
Cô giáo chủ nhiệm muốn chia 24 quyển vở và 60 chiếc bút bi thành một số phần thưởng như nhau để trao trong dịp sơ kết học kì I.
a
Ý a: Số phần thưởng được chia là ƯC( 24 , 60 ) \left( {24,{\rm{ 60}}} \right) ( 24 , 60 )
b
Ý b: Có thể chia nhiều nhất 12 phần thưởng.
c
Ý c: Khi chia được số phần thưởng nhiều nhất thì mỗi phần thưởng có 5 quyển vở.
d
Ý d: Khi chia được số phần thưởng nhiều nhất thì mỗi phần thưởng có 2 chiếc bút bi.
Một khu vườn hình chữ nhật có chiều dài
120 m , 120{\rm{ m}}{\rm{,}} 120 m , chiều rộng
55 m . 55{\rm{ m}}{\rm{.}} 55 m . Chủ vườn dự kiến trồng cây cau xung quanh khu vườn sao cho mỗi góc vườn có một cây cau và khoảng cách giữa hai cây cau liên tiếp bằng nhau và lớn nhất có thể (khoảng cách giữa hai cây là một số tự nhiên và đơn vị là mét).
a
Ý a: Kết quả phân tích số 120 và 55 ra thừa số nguyên tố: 120 = 2 3 ⋅ 3 ⋅ 5 ; 55 = 5 ⋅ 11 120 = {2^3} \cdot 3 \cdot 5;{\rm{ }}55 = 5 \cdot 11 120 = 2 3 ⋅ 3 ⋅ 5 ; 55 = 5 ⋅ 11
b
Ý b: ƯCLN( 120 , 55 ) = 5 \left( {120,{\rm{ }}55} \right) = 5 ( 120 , 55 ) = 5
c
Ý c: Chu vi khu vườn hình chữ nhật là 175 m . 175{\rm{ m}}{\rm{.}} 175 m .
d
Ý d: Số cây cau chủ vườn dự kiến trồng là 35 cây.
Hưởng ứng phong trào ngày chủ nhật xanh nhà trường muốn chia 156 học sinh nam và 132 học sinh nữ của khối 8 và 9 thành một số nhóm như nhau gồm cả nam và nữ để tham gia lao động, vệ sinh. Gọi số nhóm nhiều nhất chia được là
a ( a ∈ N ∗ ) a{\rm{ }}\left( {a \in {\mathbb{N}^*}} \right) a ( a ∈ N ∗ ) .
a
Ý a: a = a = a = ( 156 , 132 ) \left( {156,{\rm{ }}132} \right) ( 156 , 132 )
b
Ý b: Có thể chia được ít nhất 12 nhóm.
c
Ý c: Khi chia được nhiều nhóm nhất có thể thì số bạn nam trong một nhóm là 13 bạn.
d
Ý d: Số bạn nữ trong một nhóm lớn hơn số bạn nam trong một nhóm.
Cô giáo mua 36 quyển vở, 27 chiếc bút bi và 18 cục tẩy để làm phần thưởng sơ kết học kì I. Biết giá tiền mỗi quyển vở là
6 000 6{\rm{ }}000 6 000 đồng, mỗi chiếc bút bi là
5 000 5{\rm{ }}000 5 000 đồng và mỗi cục tẩy là
4 000 4{\rm{ }}000 4 000 đồng.
a
Ý a: Số tiền cô giáo mua vở là 216 000 216{\rm{ }}000 216 000
b
Ý b: Tổng số tiền cô mua đồ làm phần thưởng sơ kết lớn hơn 425 000 425{\rm{ }}000 425 000
c
Ý c: Cô giáo có thể chia đều số quyển vở, bút bi, cục tẩy trên thành 9 phần quà như nhau.
d
Ý d: Sau khi chia thành 9 phần quà, mỗi phần quà có 4 quyển vở, 3 cục tẩy, 2 chiếc bút bi.
Phần III. Trắc nghiệm trả lời ngắn
Dạng 3. Trắc nghiệm trả lời ngắn
Trong mỗi câu hỏi, thí sinh viết câu trả lời/đáp án vào bài làm mà không cần trình bày lời giải chi tiết.
Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước năm 19 a a ‾ . \overline {19aa} . 19 aa . 19 a a ‾ \overline {19aa} 19 aa a a a
Tìm chữ số a a a 237 a ‾ \overline {237a} 237 a
_____
Có bao nhiêu số tự nhiên x x x x x x 3 < x < 14 3 < x < 14 3 < x < 14
_____
Khối lớp 6 của một trường THCS có khoảng từ 500 đến 600 học sinh. Nếu xếp hàng 15 hoặc 18 học sinh thì vừa đủ. Hỏi khối lớp 6 của trường THCS đó có bao nhiêu học sinh?
_____
Một tàu hỏa cần chở 1 000 khách. Mỗi toa tàu có 13 khoang và mỗi khoang có 7 chỗ ngồi. Hỏi cần ít nhất bảo nhiêu toa để chở hết khách?
_____
Phần IV. Tự luận
B. Tự luận
Tìm số tự nhiên nhỏ nhất sao cho khi chia số đó cho 6, 7, 9 được số dư theo thứ tự 2, 3, 5.
Một đội thiếu niên khi xếp hàng 2; 3; 4; 5 đều thừa một người. Biết số đội viên trong khoảng 100 đến 150 người. Tính số đội viên thiếu niên của đội.
Số học sinh khối 6 của một trường THCS khi xếp hàng 10 em thì thừa 8 em, xếp hàng 12 em thì thừa 10 em, khi xếp hàng 15 em thì thừa 13 em nhưng khi xếp hàng 17 thì vừa đủ. Tính số học sinh khối 6 của trường biết số học sinh là một số tự nhiên có ba chữ số nhỏ hơn 250.
Một trường học không có quá 600 học sinh. Biết rằng khi xếp thành 8 hàng, 12 hàng, 15 hàng thì lần lượt dư 6 học sinh, 10 học sinh, 13 học sinh còn nếu khi xếp thành 13 hàng thì vừa đủ. Tính số học sinh của trường này.
Một người bán năm giỏi xoài và cam. Mỗi giỏ chỉ đựng một loại quả với số lượng là 65 kg, 71 kg, 58 kg, 72 kg, 93 kg. Sau khi bán một giỏ cam thì số xoài còn lại gấp ba lần số cam còn lại. Hãy cho biết giỏ nào đựng cam, giỏ nào đựng xoài?
Tất cả đề Câu hỏi ôn tập - Đề kiểm tra Chương II · Các bộ sách Toán Lớp 6