Câu 1
1 điểmQuan sát hình bên. Biết rằng cân thăng bằng, có thể tìm được khối lượng quả cân
không? Tìm bằng cách nào?

Xem đáp án và lời giải
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Toán · Lớp 8
26 câu · 39 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Quan sát hình bên. Biết rằng cân thăng bằng, có thể tìm được khối lượng quả cân
không? Tìm bằng cách nào?

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a) Tổng khối lượng của các vật trên đĩa cân bên trái: 4x (g)
Tổng khối lượng của các vật trên đĩa cân bên phải: 600 + x (g)
Với điều kiện cân thăng bằng thì mối quan hệ của hai biểu thức là 4x = 600 + x
b) Nếu x = 200 thì cân có thăng bằng không? Tại sao?
Nếu x = 100 thì cân có thăng bằng không? Tại sao?
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
b) • Nếu x = 200:
Tổng khối lượng của các vật trên đĩa cân bên trái: 4 . 200 = 800 (g)
Tổng khối lượng của các vật trên đĩa cân bên phải: 600 + 200 = 800 (g)
Tổng khối lượng của các vật trên hai đĩa cân bằng nhau nên cân thăng bằng.
• Nếu x = 100:
Tổng khối lượng của các vật trên đĩa cân bên trái: 4 . 100 = 400 (g)
Tổng khối lượng của các vật trên đĩa cân bên phải: 600 + 100 = 700 (g)
Vì 700 > 400 nên tổng khối lượng của các vật trên hai đĩa cân không bằng nhau. Do đó cân không thăng bằng.
Vậy nếu x = 200 thì cân thăng bằng, nếu x = 100 thì cân không thăng bằng.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
• Khi t = 3, ta có 4.3 – 3 = 12 – 3 = 9.
Do đó t = 3 là nghiệm của phương trình đã cho.
• Khi t = 5, ta có 4.5 − 3 = 17 ≠ 12 − 5 = 7.
Do đó t = 5 không là nghiệm của phương trình đã cho.
Đặt lên hai đĩa những quả cân như Hình 1.

a) Biết rằng cân thăng bằng, hãy viết phương trình biểu thị sự thăng bằng này.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a) Do cân thăng bằng nên tổng khối lượng các vật trên hai đĩa cân bằng nhau.\
Khi đó ta viết phương trình biểu thị sự thăng bằng này như sau:
3x + 100 = 400 + x.
b) Nếu x = 100 thì cân có thăng bằng không? Vì sao?
Nếu x = 150 thì cân có thăng bằng không? Vì sao?
Từ đó, chỉ ra một nghiệm của phương trình ở câu a.
Xét cân thăng bằng ở Hoạt động khởi động.
a) Giải thích tại sao nếu ra khỏi đĩa cân một quả cân
thì cân vẫn thăng bằng.
c) Tiếp theo, chia các quả cân trên mỗi đĩa cân thành ba phần bằng nhau, rồi bỏ đi hai phần (Hình 3). Khi đó, cân còn cân bằng không? Tại sao?

Giải các phương trình sau:
a) ;
Giải các phương trình sau:
b) .
Giải các phương trình sau:
a) 15 – 4x = x – 5;
Giải các phương trình sau:
b) .
Hai bạn An và Mai giải phương trình x = 2x như sau:
An: x = 2x
1 = 2 (chia hai vế cho x)
Vậy phương trình vô nghiệm.
Mai: x = 2x
x – 2x = 0 (chuyển 2x sang vế trái)
−x = 0 (rút gọn)
x = 0 (nhân hai vế với −1)
Vậy phương trình có nghiệm x = 0.
Em hãy cho biết bạn nào giải đúng.
Trong Hình 4, cho biết các viên bi có cùng khối lượng là x (g) và cân thăng bằng. Viết phương trình biểu diễn liên hệ giữa khối lượng các vật ở trên hai đĩa cân.

Trong các phương trình sau, phương trình nào là phương trình bậc nhất một ẩn? Xác định các hệ số a, b của phương trình bậc nhất một ẩn đó:
a) ;
b) ;
Trong các phương trình sau, phương trình nào là phương trình bậc nhất một ẩn? Xác định các hệ số a, b của phương trình bậc nhất một ẩn đó:
c) 0t + 6 = 0;
d) x + 3 = 0.
Giải các phương trình sau:
a) 5x – 30 = 0;
b) 4 – 3x = 11;
Giải các phương trình sau:
c) 3x + x + 20 = 0;
d) .
Giải các phương trình sau:
a) 8 – (x – 15) = 2(3 – 2x);
b) –6(1,5 – 2u) = 3(–15 + 2u);
Giải các phương trình sau:
c) (x + 3) − x(x + 4) = 13;
d) (y + 5)(y − 5) − (y − 2) = −5.
Giải các phương trình sau:
a) ;
Giải các phương trình sau:
b) ;
Giải các phương trình sau:
c) ;
Giải các phương trình sau:
d) .
Tất cả đề Phương trình bậc nhất một ẩn · Các bộ sách Toán Lớp 8