TopStudy

Ngữ văn · Ôn vào lớp 10

Đề thi thử vào lớp 10 Ngữ văn năm 2026 UBND xã Ngọc Hồi (Hà Nội) có đáp án

7 câu · 11 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Tự luận

Câu 1

1 điểm
(0,5 điểm). Xác định đề tài của đoạn trích trên.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

HS xác định đúng đề tài: Tình thầy trò; Người thầy

Câu 2

1 điểm
(0,5 điểm). Ghi lại một lời dẫn trực tiếp trong những câu văn sau và nêu dấu hiệu nhận biết: Nhưng bệnh suyễn của thầy Harfan đang mỗi ngày một nặng thêm. Thầy còn ho ra cả máu, chúng tôi thường phải nhắc thầy nghỉ ngơi. “Không lên lớp thì thầy còn mệt hơn ấy chứ” thầy luôn bảo thế.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- HS nêu đúng lời dẫn trực tiếp: “Không lên lớp thì thầy còn mệt hơn ấy chứ”

- Dấu hiệu: Trích dẫn nguyên văn lời của thầy Hafan, được đặt trong dấu ngoặc kép

Câu 3

1 điểm
(1,0 điểm). Tìm những chi tiết thể hiện hành động, việc làm của đám học trò trong một đêm không thấy thầy Harfan đến lớp. Những chi tiết đó thể hiện tình cảm, thái độ gì của học trò dành cho thầy?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- HS ghi đúng và đủ các từ ngữ thể hiện hành động, việc làm của đám học trò: đến phòng thầy, gõ cửa, mở cửa, trông thấy thầy, gọi thầy, chạm vào tay thầy.

- Các từ ngữ đó thể hiện: Đám học sinh luôn yêu quý thầy, lo lắng, quan tâm đến thầy khi thầy không đến.

Câu 4

1 điểm
(1,0 điểm). Chỉ rõ và nêu tác dụng của biện pháp tu từ ẩn dụ trong câu: “Nhưng thầy đã để lại một cái giếng mát lành trong tim của mười đứa học sinh chúng tôi, một cái giếng kiến thức không bao giờ cạn.”
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- HS chỉ rõ phép tu từ ẩn dụ: “cái giếng mát lành”. “cái giếng kiến thức không bao giờ can”

- HS nêu đúng tác dụng:

+ Diễn đạt ấn tượng, giàu sức gợi hình, gợi cảm…

+ Ca ngợi tình cảm, tấm lòng yêu thương sâu đậm của thầy dành cho học sinh. Những kiến thức, những bài học sâu sắc mà thầy đã dạy học trò không bao giờ hết. Từ đó, nhấn mạnh thầy Harfan không chỉ là kho kiến thức vô tận mà thầy còn dùng tình yêu thương vô bờ nuôi dưỡng tâm hồn học trò.

+ Thể hiện sự kính trọng, lòng biết ơn của học trò dành cho thầy. Ca ngợi tình thầy trò thiêng liêng, cao quý.

Câu 5

1 điểm
(1,0 điểm). Thầy Harfan đã từng nói với học trò: “Học tập là cao quý, là ca tụng nhân bản, là niềm vui khi được cắp sách tới trường và là ánh sáng văn minh”. Em có đồng tình với lời nói đó không? Vì sao?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- HS nêu được quan điểm của mình: Đồng tình/ không đồng tình - Hs đưa ra lý giải phù hợp với quan điểm của mình đưa ra (HS trả lời được 3 ý trở lên cho điểm tối đa; 2 ý cho 0,5 đ và 1 ý cho 0,25 đ).

Câu 6

1 điểm

PHẦN II. VIẾT (6,0 điểm)

(2,0 điểm). Viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) phân tích nhân vật thầy Harfan trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu.

Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 6

Câu 7

1 điểm
(4,0 điểm). Lịch sử dân tộc Việt Nam đã trải qua hàng nghìn năm với bao thăng trầm đổi thay nhưng truyền thống “tôn sư trọng đạo” vẫn luôn được coi trọng như một giá trị bền vững tốt đẹp. Là một học sinh, em cần làm gì để phát huy truyền thống “tôn sư trọng đạo” trong môi trường học đường hiện nay? Hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 400 chữ) để trả lời cho câu hỏi trên.
Xem đáp án và lời giải
Mở lời giải câu 7
Làm bài

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi thử vào lớp 10 Ngữ văn 2026 (từ Trường/Sở) · Các bộ sách Ngữ văn Ôn vào lớp 10