Đề thi thử vào lớp 10 Ngữ văn năm 2026 Trường THCS Quất Động (Hà Nội) có đáp án

Những mùi hương gắn liền với hình ảnh đôi bàn tay mẹ được tác giả nhắc đến trong đoạn thơ (1) là: mùi bùn non, mùi khét nắng, mùi hoa bưởi, mùi tanh nồng, hương gạo mới, mùi khói, mùi dầu phong thấp.

(Lưu ý: HS nêu được 05 đáp án trở lên thì cho điểm tối đa)

Biện pháp tu từ được sử dụng trong hai dòng thơ là biện pháp so sánh: So sánh những vết chai lồi lõm trên đôi bàn tay mẹ với bờ ruộng tháng ba.

Tác dụng:

- Tăng sức gợi hình và gợi cảm cho câu thơ, giúp người đọc dễ hình dung, cảm nhận sâu sắc hơn về sự hy sinh, nhọc nhằn của mẹ. - Làm nổi bật hình ảnh đôi bàn tay mẹ, so sánh những vết chai sần, lồi lõm trên tay mẹ với bờ ruộng tháng ba (thời điểm ruộng khô, gồ ghề sau khi cày xới).Qua đó gợi lên đôi bàn tay thô ráp, vất vả vì lao động.

- Gợi tả sự lam lũ, tần tảo của người mẹ: hình ảnh bờ ruộng gắn với công việc đồng áng, cho thấy mẹ đã lao động cực nhọc lâu dài.

- Chỉ ra được tình cảm của tác giả đối với mẹ: đó sự thấu hiểu, trân trọng những vất vả hi sinh của người mẹ; là nỗi lòng biết ơn chân thành, tình yêu thương của tác giả dành cho mẹ.

- Nhận xét về tình cảm của tác giả đối với mẹ đã chỉ ra:

Gợi ý: Đó là tình cảm cao đẹp, chân thành xuất phát từ sự xúc động và tình yêu đối với mẹ.

- Học sinh tự do lựa chọn cách thức hợp lí, thuyết phục để thể hiện những việc làm của thế hệ trẻ để giữ gìn sự “sạch trong” trong tâm hồn giữa cuộc sống nhiều biến động ngày nay.

Gợi ý:

+ Cần rèn luyện bản lĩnh, kiên định trước những cám dỗ vật chất và danh lợi.

+ Cần nuôi dưỡng tâm hồn bằng lòng nhân ái, sự chân thành và tình yêu thương.

+ Cần trau dồi tri thức, tư duy tích cực.

+ Cần xây dựng lối sống lành mạnh, nhân văn…