TopStudy

Ngữ văn · Ôn vào lớp 10

Đề thi thử vào lớp 10 Ngữ văn năm 2026 Trường THCS Định Công (Hà Nội) Tháng 10 có đáp án

6 câu · 10 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Tự luận

Câu 1

1 điểm
(1,0 điểm) Cho biết thể loại của văn bản trên và nêu bối cảnh (không gian, thời gian) diễn ra câu chuyện?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Thể loại: truyện truyền kì 0,5đ

- Không gian (0,25đ): ở Sơn Bắc, ở ngôi miếu giữa đồng, 2 đền thờ Sơn Âm, Sơn Dương.

- Thời gian (0,25đ): nửa đêm ở ngôi miếu, đến kì thi, 10 năm sau

Lưu ý: HS trả lời dc 2 ý về thời gian, kg gian là dc điểm tối đa

Câu 2

1 điểm
(1,0 điểm). Chỉ ra một chi tiết kì ảo có trong đoạn truyện trên và cho biết ý nghĩa của chi tiết kì ảo đó?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Chỉ ra 1 chi tiết kì ảo có trong truyện (0,25đ). Ví dụ:

+ Tử Khanh được nghe các vị thần đối thơ ở ngôi miếu giữa đồng

+ Hoặc: Người cháu đỗ đạt làm quan theo lời người anh mách bảo…

* Ý nghĩa chi tiết 1 (0,75đ):

+ Làm nên đặc trưng của thể truyền kì.Câu chuyện li kì, hấp dẫn,

+ Góp phần khắc hoạ nhân vật/ phản ánh hiện thực:

+ Việc Tử Khanh được nghe cho thấy: người hiền, có đức, chăm học, biết lắng nghe sẽ nhận được sự soi đường của thần linh

+ Thể hiện niềm tin vào quy luật nhân quả:Truyện truyền kì thường nhấn mạnh: người sống có đức, nhân nghĩa sẽ được thần linh phù trợ, hoặc học hỏi được tri thức từ thế giới siêu nhiên.Thể hiện niềm tin dân gian: thần linh là người bảo vệ đạo đức, truyền dạy tri thức, giám sát nhân nghĩa.

* Ý nghĩa chi tiết 2 (0,75đ):

+ Làm nên đặc trưng của thể truyền kì.Câu chuyện li kì, hấp dẫn,

+ Góp phần khắc hoạ nhân vật/ phản ánh hiện thực: Người cháu được phù trợ không phải ngẫu nhiên, mà vì tiếp nối truyền thống hiếu đễ, giữ trọn đạo nghĩa gia đình.

+ Thể hiện quan niệm và thái độ của tác giả: niềm tin của nhân dân vào đạo lý ở hiền gặp lành, vào sức mạnh cảm hóa và che chở của người hiền đức sau khi chết, qua đó đề cao giá trị hiếu đễ và lòng nhân nghĩa trong cuộc sống (Đức hạnh là nền tảng của phúc lộc, danh vị con cháu hưởng phúc là do tổ tiên có đức để lại).

(Hs cần nêu tác dụng cụ thể, sát hợp với chi tiết kì ảo lựa chọn.)

Câu 3

1 điểm
(1,0 điểm). Tìm và giải nghĩa 2 từ Hán Việt có trong trong câu văn in đậm ở đoạn truyện trên?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Tìm và giải thích đúng nghĩa của 2 từ Hán Việt, mỗi từ 0.5đ VD:

+ Thượng Đế (thần linh tối cao theo quan niệm tín ngưỡng cổ của Trung Hoa),

+ tiền thân (thân thế ở kiếp trước),

+ lộc vị (tiền tài, bổng lộc),

+ Phong (Ban, phong cho ai làm quan hoặc thần)

Câu 4

1 điểm
(1,0 điểm). Theo em, câu chuyện đã gửi gắm thông điệp sâu sắc nào đến người đọc?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Thông điệp: hs nêu dc ít nhất 2 thông điệp

- Hiếu thuận với người thân trong gia đình, anh em, trên- dưới trong nhà yêu thương, đùm bọc nhau.

- Sống có trách nhiệm.

- Làm việc tử tế sẽ dc đền đáp xứng đáng.

Câu 5

1 điểm

PHẦN II. VIẾT (6,0 điểm)

(2,0 điểm). Hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) phân tích làm rõ vẻ đẹp của nhân vật Tử Khanh trong đoạn truyện “Hai thần hiếu đễ” ở phần đọc hiểu.

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

1

1.Hình thức :

+ Dung lượng 200 chữ, đúng hình thức đoạn văn nghị luận

+ Không mắc lỗi dùng từ, chính tả, diễn đạt thông thường

2. Nội dung:

a. Mở đoạn

- Giới thiệu: tác giả, tác phẩm, đặc điểm nhân vật Tử Khanh

b. Thân đoạn:

- Học sinh biết bám sát ngữ liệu và phân tích dẫn chứng (lời nói, cử chỉ, hành động,..) để làm rõ vẻ đẹp của nhân vật Tử Khanh:

+ Hiếu học*:* Ba đời theo nghiệp học tuy chưa có thành tựu đỗ đạt gì.

+ Hiếu thuận, yêu thương, đùm bọc, sống có trách nhiệm với người thân trong gia đình:

. Thờ anh như cha, nuôi cháu như con, tấm lòng thành thật.

. Luôn nhớ người anh đã mất, gặp anh thì khóc oà, xin đi theo anh

. Đến kỳ thi, nhất nhất làm theo lời anh dặn, nhờ vậy mà người con của anh đỗ Tú Tài

- Nghệ thuật xây dựng nhân vật:

+ Ngôn ngữ kể chuyện giản dị, tự nhiên, xúc động.

+ Xây dựng cốt truyện có những chi tiết bất ngờ, hấp dẫn.

+ Kết hợp các yếu tố hiện thực với yếu tố kì ảo.

c. Kết đoạn

- Khẳng định ý nghĩa của hình tượng nhân vật

+ Gửi gắm thông điệp về lòng hiếu thuận, thành thật,..

+ Thể hiện quan niệm của nhân dân “ở hiền gặp lành”

0,25

0,25

0.25

0.75

0,25

0.25

Câu 6

1 điểm

(4,0 điểm).

Trong thời gian gần đây, miền Bắc vừa hứng chịu hai cơn bão mạnh ( cơn bão số 10 và cơn bão số 11) gây ra mưa lớn, gió mạnh, ngập lụt và nhiều hệ lụy về môi trường, đời sống. Dù mưa bão có thể giúp “rửa” bớt bụi bẩn và làm giảm ô nhiễm không khí tạm thời, nhưng thực tế cho thấy sau mưa bão, nhiều nơi vẫn hồi lại tình trạng không khí kém như Hà Nội vừa qua, chất lượng không khí được ghi nhận ở mức kém.

Từ đó, ta càng thấm thía hơn bài học về mối quan hệ giữa con người với tự nhiên. Bằng trải nghiệm thực tế của bản thân, em hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 400 chữ) bàn về vấn đề Làm thế nào để giảm thiểu ô nhiễm không khí hiện nay.

Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi thử vào lớp 10 Ngữ văn 2026 (từ Trường/Sở) · Các bộ sách Ngữ văn Ôn vào lớp 10