Câu 1
1 điểmXem đáp án và lời giải
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Ngữ văn · Tốt nghiệp THPT
7 câu · 120 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nhân hoá trong hai câu thơ sau:
Những vần thơ cùng du hành vũ trụ
Sưởi ấm vừng trăng lạnh niềm vui.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
– Biện pháp tu từ nhân hoá: “Những vần thơ cùng du hành vũ trụ” và (Những vần thơ) “Sưởi ấm vừng trăng lạnh”.
– Tác dụng:
+ Làm cho “những vần thơ” trở nên sinh động, có linh hồn và cảm xúc như con người.
+ Gợi khát vọng đưa thơ ca bay xa, lan tỏa niềm vui và hơi ấm đến mọi nơi.
+ Thể hiện tâm hồn giàu mơ ước, lãng mạn và khát vọng cống hiến của nhân vật trữ tình.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Sự vận động cảm xúc của nhân vật trữ tình:
– Ước mơ hồn nhiên, trong trẻo của tuổi thơ.
– Đến khát vọng yêu thương, hạnh phúc khi trưởng thành.
– Rồi khát vọng sáng tạo thơ ca, cống hiến cho đời.
– Cuối cùng là khát vọng vươn xa, bay cao không ngừng.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Thông điệp:
– Con người cần sống có ước mơ, khát vọng.
– Khát vọng giúp con người có động lực vươn lên.
– Không ngừng nỗ lực để chinh phục những mục tiêu cao đẹp.
II. VIẾT (6,0 điểm)
(2,0 điểm). Anh/ chị hãy viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích vẻ đẹp khát vọng sống của nhân vật trữ tình trong bài thơ ở phần Đọc hiểu.
(4,0 điểm).
Từ kết quả đọc hiểu bài thơ Khát vọng và những trải nghiệm của bản thân, anh/ chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) với chủ đề: Tuổi trẻ cần không ngừng đổi mới bản thân để vươn tới những giá trị tốt đẹp hơn.
Tất cả đề Đề tham khảo Tốt nghiệp Ngữ văn 2026-2027 · Các bộ sách Ngữ văn Tốt nghiệp THPT