TopStudy

Ngữ văn · Tốt nghiệp THPT

Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2025-2026 Sở GD&ĐT Bắc Ninh

7 câu · 120 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Tự luận

Câu 1

1 điểm
Xác định thông tin chính của văn bản.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Thông tin chính của văn bản: việc ứng dụng tranh Đông Hồ trong đời sống hiện đại nhằm bảo tồn và phát huy giá trị di sản.

Câu 2

1 điểm
Nêu biểu hiện của biện pháp tu từ liệt kê trong câu văn sau: Những năm gần đây, tranh dân gian Đông Hồ đang dần bước vào đời sống với nhiều hình thức ứng dụng mới, từ thiết kế sản phẩm, quà tặng văn hoá đến công nghệ in 3D hay các hoạt động trải nghiệm sáng tạo...
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Biểu hiện của biện pháp tu từ liệt kê: thiết kế sản phẩm; quà tặng văn hoá; công nghệ in 3D; các hoạt động trải nghiệm sáng tạo

Câu 3

1 điểm
Phân tích hiệu quả của việc sử dụng yếu tố phi ngôn ngữ trong văn bản.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

– Yếu tố phi ngôn ngữ: Hình ảnh minh hoạ Sản phẩm ứng dụng tranh Đông Hồ.

– Hiệu quả:

+ Trực quan hoá nội dung thông tin, giúp thông tin trở nên sinh động, hấp dẫn, tăng tính xác thực và độ tin cậy của thông tin.

+ Cụ thể hoá, minh hoạ cho thông tin về việc ứng dụng tranh Đông Hồ trong đời sống, chứng minh sức sống của di sản trong đời sống hiện đại.

+ Thể hiện thái độ đồng tình, tin tưởng vào hướng tiếp cận mới của các sản phẩm tranh Đông Hồ.

Câu 4

1 điểm
Nhận xét tình cảm, thái độ của người viết được thể hiện trong văn bản.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

– Tình cảm, thái độ của người viết thể hiện trong văn bản:

+ Niềm trân trọng, tự hào đối với di sản văn hoá truyền thống tranh Đông Hồ;

+ Thái độ ủng hộ, khích lệ những đổi mới, sáng tạo của việc ứng dụng tranh Đông Hồ.

– Nhận xét: đó là tình cảm, thái độ tích cực, tin tưởng, kì vọng của người viết đối với việc ứng dụng tranh Đông Hồ vào dòng chảy kinh tế sáng tạo.

Câu 5

1 điểm
Từ thông tin được cung cấp trong văn bản, anh/ chị suy nghĩ như thế nào về sự cần thiết của việc bảo tồn các giá trị văn hoá dân tộc trong bối cảnh hiện nay?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

– HS nêu được thông tin triển khai trong văn bản: ứng dụng sản phẩm tranh Đông Hồ vào dòng chảy kinh tế sáng tạo.

– HS trình bày suy nghĩ cá nhân về sự cần thiết của việc bảo tồn các giá trị văn hoá dân tộc trong bối cảnh hiện nay, có lí giải thuyết phục, hợp lí.

Có thể triển khai theo hướng: Khẳng định sự cần thiết của việc bảo tồn văn hoá giúp giữ gìn bản sắc dân tộc; Trong bối cảnh hiện nay cần kết hợp bảo tồn với sáng tạo, ứng dụng thực tiễn…

Câu 6

1 điểm

II. VIẾT (6,0 điểm)

(2,0 điểm).Viết đoạn văn nghị luận khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của anh/ chị về vai trò của sáng tạo cá nhân trong cuộc sống hiện đại.

Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm

(4,0 điểm). Anh/ chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) phân tích, đánh giá nội dung, nghệ thuật của đoạn thơ sau:

Một ban mai bỗng thơm gió hanh vềMảnh đất em chăm nên nụ nên chồi
Tiếng lá rụng ngoài vườn cây xào xạcOng hút mật rù rì chiều nắng biếc
Em mở cửa, hương lúa vào man mácHoa thức suốt đêm dài không mỏi mệt
Anh bàng hoàng tỉnh dậy: đã mùa thu.Chợt thu về chín ngọt một mùa hương.
Thời gian đi êm nhẹ tựa lời ruTrái tim anh cùng chín với cây vườn
Em lặng lẽ tháng ngày như thế đóThơ kết mật một đời em chiu chắt
Anh thương lắm đôi bàn tay nhỏEm đan áo cho anh mùa gió bấc
Đã làm nên bao chuyện lạ trên đời.Như đan lời vào mỗi một câu thơ...

(Trích Vườn thu, Võ Văn Trực, in trong Thơ Việt Nam thế kỉ XX (Thơ trữ tình), Tập 2, NXB Giáo dục, 2008)

Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề tham khảo Tốt nghiệp Ngữ văn 2026-2027 · Các bộ sách Ngữ văn Tốt nghiệp THPT