TopStudy

Ngữ văn · Tốt nghiệp THPT

Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Ngữ Văn 2025-2026 Cụm trường THPT QV1-TT1-LVT (Bắc Ninh) lần 1 có đáp án

7 câu · 120 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Tự luận

Câu 1

1 điểm
Xác định vấn đề nghị luận của văn bản.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Vấn đề nghị luận của văn bản: Nghệ thuật đọc sách/ Cách lựa chọn và thưởng thức sách của con người trong thời hiện đại.

Hướng dẫn chấm:

- Học sinh trả lời được 01 ý như đáp án: 0,5 điểm.

- Học sinh trả lời sai hoặc không trả lời : 0 điểm.

Câu 2

1 điểm
Chỉ ra các luận điểm được tác giả triển khai trong văn bản.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Những luận điểm được tác giả triển khai trong văn bản: - Sự thay đổi của quan niệm đọc sách theo thời đại.

- Thói quen đọc sách riêng của mỗi người.

- Cách đọc sách phụ thuộc vào loại sách và mục đích đọc. - Nghệ thuật đọc sách là nghệ thuật sử dụng thời gian.

- Nghệ thuật đọc sách cũng thể hiện nghệ thuật sống. Hướng dẫn chấm:

- Học sinh trả lời đúng từ 4 - 5 luận điểm: 0,5 điểm. - Học sinh trả lời đúng từ 1 - 3 luận điểm: 0,25 điểm. - Học sinh trả lời sai/không trả lời: 0 điểm.

Câu 3

1 điểm
Phân tích hiệu quả của biện pháp tư từ so sánh trong câu văn sau: Trong thời đại công nghiệp và hậu công nghiệp ngày nay, sách cũng như một món hàng, thậm chí là thức ăn nhanh, người ta tranh thủ những phút rảnh rỗi hiếm hoi trên tàu xe, trong phòng đợi nhà ga, đọc để giải khuây, để giết thì giờ.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Biện pháp tu từ so sánh: Sách được so sánh với món hàng, thức ăn nhanh

- Tác dụng:

+ Nhấn mạnh thực trạng công nghiệp hóa trong việc đọc sách làm mất đi giá trị tinh thần và ý nghĩa của việc đọc.

+ Thể hiện thái độ phê phán kín đáo nhưng sâu sắc của tác giả trước lối đọc công nghiệp, hời hợt, thiếu chiều sâu, đồng thời bộc lộ sự tiếc nuối, trăn trở về những thay đổi trong văn hóa đọc của con người hiện đại.

+ Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt và lập luận. Hướng dẫn chấm:

- Học sinh trả lời đúng như đáp án: 1,0 điểm.

- Học sinh chỉ ra được biện pháp so sánh: 0,25 điểm.

- Học sinh trả lời được tác dụng như đáp án: 0,75 điểm.

- Học sinh trả lời được 01 ý trong tác dụng như đáp án: 0,25 điểm.

* - Học sinh trả lời sai/không trả lời: 0 điểm.*

Câu 4

1 điểm
Nhận xét về cách sử dụng bằng chứng trong đoạn (4).
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Bằng chứng: Tấm thảm trong phòng làm việc của Karl Marx in hằn dấu chân ông.

- Nhận xét:

+ Bằng chứng cụ thể, sinh động, xác thực.

+ Làm sáng tỏ luận điểm: Cách đọc phụ thuộc vào loại sách và mục đích đọc.

+ Tăng tính thuyết phục, biểu cảm và truyền cảm hứng về tinh thần học tập nghiêm túc, tập trung.

Hướng dẫn chấm:

- Học sinh trả lời đúng như đáp án: 1,0 điểm.

- Học sinh chỉ ra được bằng chứng chứng: 0,25 điểm

- Học sinh nhận xét được bằng chứng như đáp án: 0,75 điểm. - Học sinh nhận xét được 01 ý như đáp án: 0,25 điểm.

- Học sinh trả lời sai/không trả lời: 0,0 điểm

Câu 5

1 điểm
Qua văn bản, anh/chị hãy nêu một vài cách đọc sách hiệu quả của bản thân (trình bày từ 5 – 7 dòng).
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- HS trình bày cách đọc sách theo quan điểm và kinh nghiệm của bản thân phù hợp, hiệu quả.

- Sau đây là một vài gợi ý:

+ Lựa chọn sách phù hợp mục đích.

+ Đọc kết hợp với ghi chú, suy ngẫm, trao đổi.

+ Kết hợp giữa việc đọc để học và đọc để thư giãn. + Tạo không gian yên tĩnh cho việc đọc.

Hướng dẫn chấm:

- Học sinh trình bày được từ 4 -5 cách trở lên: 1,0 điểm. - Học sinh trình bày được từ 2- 3 cách: 0,75 điểm.

- Học sinh trình bày được 01 cách: 0,25 điểm. - Học sinh không trả lời: 0 điểm.

* Lưu ý: Học sinh có thể trình bày bằng nhiều cách khác nhau, miễn phù hợp với bản thân, hợp lý và hiệu quả

Câu 6

1 điểm
Từ quan điểm: “Không nên ép đọc sách theo một kiểu nào, một khuôn khổ nào.” trong văn bản ở phần Đọc hiểu, anh/ chị hãy viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của bản thân về tự do trong học tập và sáng tạo.
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm

Anh/Chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) so sánh, đánh giá hình tượng đất nước trong hai trích đoạn thơ dưới đây:

Bên kia sông Đuống

Quê hương ta lúa nếp thơm nồng

Tranh Đông Hồ gà lợn nét tươi trong

Màu dân tộc sáng bừng trên giấy điệp

(Trích Bên kia sông Đuống, Hoàng Cầm 100 bài thơ, NXB Dân Trí, 2022, tr.20)

Những người vợ nhớ chồng còn góp cho Đất Nước những núi Vọng Phu

Cặp vợ chồng yêu nhau góp nên hòn Trống Mái

Gót ngựa của Thánh Gióng đi qua còn trăm ao đầm để lại

Chín mươi chín con voi góp mình dựng đất Tổ Hùng Vương

Những con rồng nằm im góp dòng sông xanh thẳm

Người học trò nghèo góp cho Đất Nước mình núi Bút; non Nghiên

Con cóc, con gà quê hương cùng góp cho Hạ Long thành thắng cảnh

Những người dân nào đã góp tên Ông Đốc, Ông Trang, Bà Đen, Bà Điểm

Và ở đâu trên khắp ruộng đồng gò bãi

Chẳng mang một dáng hình, một ao ước một lối sống ông cha

Ôi Đất Nước sau bốn nghìn năm đi đâu ta cũng thấy

Những cuộc đời đã hóa núi sông ta…

(Đất nước, trích chương V, trường ca Mặt đường khát vọng – Nguyễn Khoa Điềm,

SGK Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục, 2016, tr.120)

Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi thử Văn Tốt nghiệp THPT 2025-2026 (từ Trường/Sở) · Các bộ sách Ngữ văn Tốt nghiệp THPT