TopStudy

Ngữ văn · Tốt nghiệp THPT

Đề tham khảo ôn thi Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2025-2026 Sở Hà Tĩnh tập huấn có đáp án - Đề 17

7 câu · 120 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Tự luận

Câu 1

1 điểm
Chỉ ra dấu hiệu xác định thể thơ của văn bản.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Số chữ trong các dòng không bằng nhau là dấu hiệu để xác định thể thơ tự do của đoạn trích.

Câu 2

1 điểm
Chỉ ra các hình ảnh là sự hiện diện của đất nước trong đoạn thơ.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Những hình ảnh thơ là sự hiện diện của đất nước trong đoạn trích :

những dòng sông,những chân trời, đồng bãi, đồi núi, hoa và chim, những trái tim đập dồn trong ngực

Câu 3

1 điểm
Hình ảnh “Những trái tim đập dồn trong ngực” trong đoạn thơ gợi ra ý nghĩa gì?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Hình ảnh “Những trái tim đập dồn trong ngực” gợi:

- Nhịp đập sôi nổi, dồi dào, mãnh liệt của sự sống, của tình người, của sức trẻ, của con người Việt Nam.

- Biểu tượng cho tình đoàn kết, sự gắn bó máu thịt giữa những con người cùng chung lý tưởng, chung khát vọng xây dựng và bảo vệ đất nước.

- Niềm tin, khát vọng, ý chí sống và chiến đấu vì đất nước.

Câu 4

1 điểm

Xác định và phân tích tác dụng của một biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau:

“Tôi cùng người chung lúa chung khoai

Chung cơn bão chung cánh rừng lửa đạn

Chung ca nước dưới đường hào nắng gắt

Chung lá cờ chung ngọn lửa ban mai”

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

HS có thể trình bày về 1 trong các biện pháp tu từ:

- điệp từ “chung”

- điệp cấu trúc “chung + danh từ”

- liệt kê các sự vật, hiện tượng của “tôi cùng người chung”

Tác dụng:

- Tạo nhịp điệu dồn dập, giàu cảm xúc, làm nổi bật tình cảm gắn bó keo sơn và trách nhiệm chung giữa người với người trong cộng đồng dân tộc.

- Nhấn mạnh sự gắn kết khăng khít, sự sẻ chia giữa “tôi” – nhà thơ và “người” - đất nước trong mọi hoàn cảnh: đời sống lao động, thiên tai, chiến tranh, niềm vui và hi vọng. Gợi ra tinh thần đoàn kết, đồng cam cộng khổ, cùng nhau vượt qua thử thách để hướng tới tương lai tươi sáng.

- Thể hiện tình yêu đất nước mãnh liệt của nhà thơ, lòng biết ơn và tự hào về đất nước.

Câu 5

1 điểm

So sánh hai ngữ liệu sau để thấy điểm gặp gỡ của hai tác giả:

- “Tôi tìm đời tôi trong số phận người…”

(Người cùng tôi – Lưu Quang Vũ)

- “Trong anh và em hôm nay

Đều có một phần Đất Nước”

(Đất nước – Nguyễn Khoa Điềm).

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Hai câu thơ của Lưu Quang Vũ và Nguyễn Khoa Điềm đều gặp gỡ ở điểm chung: khẳng định sự gắn bó máu thịt giữa cá nhân với cộng đồng, giữa cái “tôi” riêng và cái “ta” chung của đất nước. Đều nhấn mạnh: con người chỉ tìm thấy ý nghĩa, hạnh phúc khi hòa mình vào vận mệnh của đất nước, nhân dân

- Ở Lưu Quang Vũ, “Tôi tìm đời tôi trong số phận người” thể hiện nhận thức sâu sắc rằng: ý nghĩa đích thực của đời sống cá nhân chỉ có thể tìm thấy khi hòa mình với đồng bào, nhân dân; hạnh phúc và đau khổ riêng luôn gắn chặt với vận mệnh của cộng đồng.

- Ở Nguyễn Khoa Điềm, câu thơ “Trong anh và em hôm nay / Đều có một phần Đất Nước” nhấn mạnh: mỗi cá nhân đều mang trong mình bóng dáng đất nước, trách nhiệm giữ gìn và xây dựng đất nước cũng chính là trách nhiệm với bản thân và những người xung quanh.

Câu 6

1 điểm
Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích ý nghĩa cấu tứ trong đoạn thơ “Người cùng tôi” của Lưu Quang Vũ.
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm
Từ kết quả đọc hiểu văn bản “Người cùng tôi” của Lưu Quang Vũ và từ thực tế cuộc sống, anh/chị hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) về chủ đề: Lý tưởng sống của thanh niên trong thời đại hôm nay.
Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi thử Văn Tốt nghiệp THPT 2025-2026 (từ Trường/Sở) · Các bộ sách Ngữ văn Tốt nghiệp THPT