Đề thi giữa kì 2 GDCD 7 năm 2024-2025 THCS Nguyễn Huệ (Đà Nẵng) có đáp án

Chọn A Cô lập một bạn trong lớp.

Giải thích: Cô lập, tẩy chay hoặc xua đuổi bạn học là biểu hiện rõ ràng của bạo lực học đường về mặt tinh thần (gây tổn thương tâm lý nghiêm trọng cho nạn nhân). Các phương án còn lại đều là hành vi tích cực, nhân văn.

Chọn D Nhanh chóng báo cho những người lớn đáng tin cậy.

Giải thích: Đây là cách ứng xử thông minh, an toàn và có trách nhiệm nhất khi chứng kiến bạo lực học đường để kịp thời ngăn chặn hậu quả xấu. Quay phim tung mạng, reo hò hay thờ ơ đều là những hành vi vi phạm đạo đức, thậm chí vi phạm nội quy và pháp luật.

Chọn B Chế giễu, xúc phạm bạn bằng lời nói.

Giải thích: Hành vi dùng lời nói thô thiển để trêu ghẹo, chế giễu, xúc phạm đến danh dự, nhân phẩm của bạn học chính là bạo lực học đường về mặt tinh thần. Các phương án khác thể hiện sự đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau.

Chọn C Thường xuyên có vết thương, tinh thần lo lắng, sợ hãi.

Giải thích: Nạn nhân của bạo lực học đường thường có những biểu hiện dễ nhận biết về mặt thể xác (bầm tím, trầy xước) và tâm lý (rụt rè, hoảng sợ, sợ đến trường, khóc thầm). Các phương án khác là biểu hiện của một học sinh có môi trường học tập an toàn, lành mạnh.

Chọn B Tâm sinh lí lứa tuổi học sinh.

Giải thích: Nguyên nhân chủ quan là nguyên nhân xuất phát từ chính bản thân chủ thể (sự thay đổi tâm sinh lý tuổi dậy thì, cái tôi quá lớn, thiếu khả năng kiềm chế cảm xúc). Các phương án A, C, D là những nguyên nhân khách quan từ gia đình và môi trường xã hội bên ngoài tác động vào.