Ngân hàng đề
/ … / Lớp 10
/ Hoá học
/ Hóa học 10 – Kết nối tri thức
/ Đề thi Hóa 10 - Kết nối tri thức
/ Đề thi học kì 2 Hóa 10 - Kết nối tri thức
Nội dung đề
Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn
Cho biết nguyên tử khối của các nguyên tố: Na = 23, Cl = 35,5, K = 39, Br = 80, I = 127
PHẦN 1. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 28.
Trong bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học, halogen thuộc nhóm
A
Đáp án A: IA.
B
Đáp án B: IIA.
C
Đáp án C: VIIA.
D
Đáp án D: VIIIA.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Đáp án đúng là C
Halogen tồn tại ở thể lỏng ở điều kiện thường là
A
Đáp án A: fluorine.
B
Đáp án B: bromine.
C
Đáp án C: Iodine.
D
Đáp án D: chlorine.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Đáp án đúng là B
Khi đun nóng, đơn chất thăng hoa chuyển từ thể rắn sang thể hơi màu tím là
A
Đáp án A: F2. _{2.} 2.
B
Đáp án B: I2. _{2.} 2.
C
Đáp án C: Cl2. _{2.} 2.
D
Đáp án D: Br2. _{2.} 2.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Đáp án đúng là B
Sản phẩm tạo thành khi cho iron (sắt) tác dụng với khí chlorine là
A
Đáp án A: FeCl2 _{2} 2 .
B
Đáp án B: AlCl3 _{3} 3 .
C
Đáp án C: FeCl3 _{3} 3 .
D
Đáp án D: CuCl2 _{2} 2 .
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Đáp án đúng là C
Số oxi hóa của chlorine trong các chất Cl
2 _{2} 2 , NaCl, NaClO lần lượt là
A
Đáp án A: 0, +1, –1.
B
Đáp án B: 0, –1, +1.
C
Đáp án C: –1, –1, +1.
D
Đáp án D: –1, –1, –1.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: B
Đáp án đúng là B
Theo chiều tăng điện tích hạt nhân thì khả năng oxi hóa của các đơn chất halogen
A
Đáp án A: tăng dần.
B
Đáp án B: giảm dần.
C
Đáp án C: không thay đổi.
D
Đáp án D: vừa tăng, vừa giảm.
Xem đáp án và lời giải
Nguyên nhân dẫn tới nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi của các đơn chất halogen tăng từ fluorine đến iodine là do từ fluorine đến iodine,
A
Đáp án A: khối lượng phân tử và tương tác van der Waals đều tăng.
B
Đáp án B: tính phi kim giảm và tương tác van der Waals tăng.
C
Đáp án C: khối lượng phân tử tăng và tương tác van der Waals giảm.
D
Đáp án D: độ âm điện và tương tác van der Waals đều giảm.
Xem đáp án và lời giải
Khí hydrogen chloride có công thức hóa học là
A
Đáp án A: HCl.
B
Đáp án B: HClO2 _{2} 2 .
C
Đáp án C: KCl.
D
Đáp án D: NaClO.
Xem đáp án và lời giải
Hydrohalic acid có tính ăn mòn thủy tinh là
A
Đáp án A: HI.
B
Đáp án B: HCl.
C
Đáp án C: HBr.
D
Đáp án D: HF.
Xem đáp án và lời giải
Kim loại nào sau đây không tan được trong dung dịch HCl?
A
Đáp án A: Al.
B
Đáp án B: Ag.
C
Đáp án C: Zn.
D
Đáp án D: Mg.
Xem đáp án và lời giải
KBr thể hiện tính khử khi đun nóng với dung dịch nào sau đây?
A
Đáp án A: AgNO3 _{3} 3
B
Đáp án B: H2 _{2} 2 SO4 _{4} 4 đặc.
C
Đáp án C: HCl.
D
Đáp án D: H2 _{2} 2 SO4 _{4} 4 loãng.
Xem đáp án và lời giải
Nhỏ vài giọt dung dịch nào sau đây vào dung dịch AgNO
3 _{3} 3 thu được kết tủa màu vàng nhạt?
A
Đáp án A: HCl.
B
Đáp án B: NaBr.
C
Đáp án C: NaCl.
D
Đáp án D: HF.
Xem đáp án và lời giải
Sẽ quan sát được hiện tượng gì khi ta thêm dần dần nước chlorine vào dung dịch KI có chứa sẵn một ít hồ tinh bột?
A
Đáp án A: không có hiện tượng gì.
B
Đáp án B: Có hơi màu tím bay lên.
C
Đáp án C: Dung dịch chuyển sang màu vàng.
D
Đáp án D: Dung dịch có màu xanh đặc trưng.
Xem đáp án và lời giải
Trong dãy hydrohalic acid, từ HF đến HI, tính acid tăng dần do nguyên nhân chính là:
A
Đáp án A: tương tác van der Waals tăng dần.
B
Đáp án B: độ phân cực liên kết giảm dần.
C
Đáp án C: phân từ khối tăng dần.
D
Đáp án D: độ bền liên kết giảm dần.
Xem đáp án và lời giải
Cho phương trình nhiệt hoá học của phản ứng:
CH3 _{3} 3 CH2 _{2} 2 OH (hơi) → \rightarrow → CH3 _{3} 3 -O-CH3 _{3} 3 (hơi) Δ r H 298 0 {Δ}_{r}{H}_{298}^{0} Δ r H 298 0 = 11 Kcal
Phát biểu nào sau đây đúng ?
A
Đáp án A: Phân tử CH3 _{3} 3 OCH3 _{3} 3 bền hơn CH3 _{3} 3 CH2 _{2} 2 OH.
B
Đáp án B: Phân tử CH3 _{3} 3 CH2 _{2} 2 OH bền hơn CH3 _{3} 3 OCH3 _{3} 3 .
C
Đáp án C: Cả hai đều kém bền.
D
Đáp án D: Không xác định được.
Xem đáp án và lời giải
Chọn phát biểu không đúng:
A
Đáp án A: Các hydrogen halide tan tốt trong nước tạo dung dịch acid.
B
Đáp án B: Ion F− ^{-} − và Cl− ^{-} − không bị oxi hóa bởi dung dịch H2 _{2} 2 SO4 _{4} 4 đặc.
C
Đáp án C: Các hydrogen halide làm quỳ tím hóa đỏ.
D
Đáp án D: Tính acid của các hydrohalic acid tăng dần từ HF đến HI.
Xem đáp án và lời giải
Cho phản ứng: NaX( s ) _{(s)} ( s ) + H2 _{2} 2 SO4 ( đặ c ) _{4(đặc)} 4 ( đ ặ c ) → t o \overset{{t}^{o}}{\rightarrow } → t o NaHSO4 _{4} 4 + HX( g ) _{(g)} ( g ) .
Các hydrogen halogenua (HX) có thể điều chế theo phản ứng trên là
A
Đáp án A: HCl, HBr và HI.
B
Đáp án B: HF và HCl.
C
Đáp án C: HBr và HI.
D
Đáp án D: HF, HCl, HBr và HI.
Xem đáp án và lời giải
Cho phản ứng: 2CO (g) + O2 _{2} 2 (g) ⟶ 2CO2 _{2} 2 (g)
Với hệ số nhiệt độ Van’t Hoff γ=2.
Tốc độ phản ứng thay đổi như thế nào khi tăng nhiệt độ phản ứng từ 40°C lên 70°C?
A
Đáp án A: giảm 4 lần
B
Đáp án B: tăng gấp 2 lần
C
Đáp án C: tăng gấp 6 lần.
D
Đáp án D: tăng gấp 8 lần
Xem đáp án và lời giải
Cho dãy các chất sau: dung dịch NaOH, KF, NaBr, H
2 _{2} 2 O, Ca, Fe, Cu. Khí chlorine tác dụng trực tiếp với bao nhiêu chất trong dãy trên?
A
Đáp án A: 7.
B
Đáp án B: 4.
C
Đáp án C: 5.
D
Đáp án D: 6.
Xem đáp án và lời giải
Những phát biểu nào sau đây là đúng?
(a) Đơn chất chlorine có tính oxi hoá mạnh hơn đơn chất bromine và iodine.
(b) Tương tác van der Waals của các đơn chất halogen tăng từ fluorine đến iodine đã góp phần làm tăng nhiệt độ sôi của chúng.
(c) Thành phần của nước bromine gồm các chất: Br2 _{2} 2 , H2 _{2} 2 O, HBr, HBrO.
(d) Hóa trị phổ biến của nguyên tố halogen là I.
(e) Đơn chất iodine phản ứng được với nước và với dung dịch sodium bromide.
Số phát biểu đúng là
A
Đáp án A: 2.
B
Đáp án B: 3.
C
Đáp án C: 4.
D
Đáp án D: 5
Xem đáp án và lời giải
Phản ứng kèm theo sự cho và nhận electron được gọi là phản ứng
A
Đáp án A: trao đổi.
B
Đáp án B: oxi hoá – khử.
C
Đáp án C: đốt cháy.
D
Đáp án D: phân huỷ.
Xem đáp án và lời giải
Cho giá trị trung bình của các năng lượng liên kết ở điều kiện chuẩn:
Liên kết C – H C – C C = C Eb _{b} b (kJ/mol) 418 346 612
Biến thiên enthalpy của phản ứng C3 _{3} 3 H8 _{8} 8 (g) → CH4 _{4} 4 (g) + C2 _{2} 2 H4 _{4} 4 (g) có giá trị là
A
Đáp án A: +80 kJ.
B
Đáp án B: – 103 kJ.
C
Đáp án C: – 80 kJ.
D
Đáp án D: +103 kJ.
Xem đáp án và lời giải
Cho các phản ứng dưới đây:
(1) CO(g) +O2 _{2} 2 (9) — CO2 _{2} 2 (g) Δ \Delta Δ r _{r} r Ho ^{o} o 29 _{29} 29 8 K _{8K} 8 K = - 283 kJ
(2) C (s) + H2 _{2} 2 O (g) + CO (g) + H2 _{2} 2 (9) Δ \Delta Δ r _{r} r Ho ^{o} o 29 _{29} 29 8 K _{8K} 8 K = + 131,25 kJ
(3) H2 _{2} 2 (g) + F2 _{2} 2 (g) → 2HF (g) Δ \Delta Δ r _{r} r Ho ^{o} o 29 _{29} 29 8 K _{8K} 8 K = - 546 kJ
(4) H2 _{2} 2 (9) + Cl2 _{2} 2 (g)— 2HCI (g) Δ \Delta Δ r _{r} r Ho ^{o} o 29 _{29} 29 8 K _{8K} 8 K = - 184,62 kJ
Phản ứng xảy ra thuận lợi nhất là:
A
Đáp án A: Phản ứng (4).
B
Đáp án B: Phản ứng (2).
C
Đáp án C: Phản ứng (1).
D
Đáp án D: Phản ứng (3).
Xem đáp án và lời giải
Trong phản ứng oxi hóa – khử
A
Đáp án A: quá trình oxi hóa và quá trình khử xảy ra đồng thời.
B
Đáp án B: chất bị oxi hóa nhận electron và chất bị khử cho electron.
C
Đáp án C: chất chứa nguyên tố số oxi hóa cực đại luôn là chất khử.
D
Đáp án D: quá trình nhận electron gọi là quá trình oxi hóa.
Xem đáp án và lời giải
Cho phương trình nhiệt hoá học của phản ứng:
2H2 _{2} 2 (g) + O2 _{2} 2 (g) → \rightarrow → 2H2 _{2} 2 O (l) Δ r H 298 0 {Δ}_{r}{H}_{298}^{0} Δ r H 298 0 = - 571,68 kJ
Phản ứng trên là phản ứng
A
Đáp án A: toả nhiệt
B
Đáp án B: không có sự thay đổi năng lượng.
C
Đáp án C: có sự hấp thụ nhiệt lượng từ môi trường xung quanh.
D
Đáp án D: thu nhiệt.
Xem đáp án và lời giải
Điều kiện nào sau đây không phải là điều kiện chuần?
A
Đáp án A: Áp suất 1 bar và nhiệt độ 25 °C hay 298 K.
B
Đáp án B: Áp suất 1 bar và nhiệt độ 25 °C
C
Đáp án C: Áp suất 1 bar và nhiệt độ 298 K.
D
Đáp án D: Áp suất 1 bar và nhiệt độ 25 K.
Xem đáp án và lời giải
Yếu tố nào sau đây làm giảm tốc độ phản ứng CO (g) + O
2 _{2} 2 (g)→ CO
2 _{2} 2 (g):
A
Đáp án A: Tăng nhiệt độ.
B
Đáp án B: Tăng áp suất .
C
Đáp án C: Rút bớt lượng oxygen.
D
Đáp án D: Thổi thêm oxygen vào.
Xem đáp án và lời giải
Phản ứng tỏa nhiệt là gì?
A
Đáp án A: Là phản ứng phóng năng lượng dạng nhiệt.
B
Đáp án B: Là phản ứng hấp thụ năng lượng dạng nhiệt.
C
Đáp án C: Là phản ứng hấp thụ ion dưới dạng nhiệt.
D
Đáp án D: Là phản ứng hấp thụ ion dưới dạng nhiệt.
Xem đáp án và lời giải
Phần II. Tự luận
Phần II. Tự luận (3,0 điểm)
(1 điểm) Viết phương trình hóa học xảy ra trong các thí nghiệm sau:
(a) Cho K tác dụng với I2 _{2} 2 , đun nóng.
(b) Sục Cl2 _{2} 2 vào dung dịch NaOH, đun nóng.
(c) Cho MgCO3 _{3} 3 tác dụng với dung dịch HCl.
(d) Cho tinh thể NaI tác dụng với H2 _{2} 2 SO4 _{4} 4 đặc, tạo khí H2 _{2} 2 S
Xem đáp án và lời giải
(0,5 điểm) Hãy giải thích tại sao
(a) nhiệt độ sôi, nhiệt độ nóng chảy của các halogen tăng dần từ fluorine đến iodine.
(b) nhiệt độ sôi của HF cao bất thường so với HCl, HBr, HI.
Xem đáp án và lời giải
(0,75 điểm) Trong chế độ dinh dưỡng của trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ rất chú trọng thành phần sodium (NaCl) trong thực phẩm. Theo khuyến cáo của Tổ chức Y tế thế giới (WHO), lượng muối cần thiết trong 1 ngày đối với trẻ sơ sinh là 0,3 g, với trẻ dưới 1 tuổi là 1,5 g, dưới 2 tuổi là 2,3 g. Nếu trẻ ăn thừa muối sẽ ảnh hưởng đến hệ bài tiết, thận, tăng nguy cơ còi xương, … Trẻ ăn thừa muối có xu hướng ăn mặn hơn bình thường và là một trong những nguyên nhân làm tăng huyết áp, suy thận, ung thư khi trưởng thành. Ở từng nhóm tuổi trên, tính lượng ion chloride trong NaCl cho cơ thể mỗi ngày.
Xem đáp án và lời giải
(0,75 điểm) Cho 200 ml dung dịch hỗn hợp X KI 0,2 M và KBr 0,3 M tác dụng với lượng dư dung dịch AgNO
3 _{3} 3 thu được m gam kết tủa. Tìm m?
Xem đáp án và lời giải
Tất cả đề Đề thi học kì 2 Hóa 10 - Kết nối tri thức · Các bộ sách Hoá học Lớp 10