Đề tham khảo Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2026-2027 (Đề 32)

– Biện pháp tu từ liệt kê: “Một mình tìm vào giữa rừng sâu Đà Lạt, cất một căn nhà nhỏ, giữa thông ngàn, suối vắng, cỏ dại, hoa hoang, để mỗi ngày sống phải thực là một ngày thanh an cổ tích.”

– Tác dụng:

+ Thể hiện sự lựa chọn đầy bản lĩnh của một nhà thơ về cuộc sống thanh an, rời xa chốn đô thị phồn tạp.

+ Trân trọng lối sống thanh an của nhà thơ được nhắc đến trong lời kể của tác giả.

+ Tạo nên sự sinh động, hấp dẫn cho câu văn.

Nhận xét về hiệu quả của yếu tố tự sự và trữ tình trong văn bản:

– Yếu tố trữ tình thể hiện trực tiếp qua vẻ đẹp của những hình ảnh thiên nhiên (một căn nhà nhỏ, giữa thông ngàn, suối vắng, cỏ dại, hoa hoang…); qua giọng văn nhẹ nhàng; các cung bậc cảm xúc của cái tôi tác giả: sự ngưỡng mộ, trân quý với người bạn là nữ nhà thơ khi đã chọn sống ở Suối Vàng Lâm Đồng như một nhà tu hành để tìm kiếm thanh an.

– Yếu tố tự sự: cách con người ứng xử với thanh an trong cuộc sống; câu chuyện về nhà thơ nữ đi tìm kiếm thanh an với cuộc sống như một nhà tu hành.

→ Yếu tố trữ tình và tự sự kết hợp nhuần nhuyễn tạo nên sức hấp dẫn, sức thuyết phục cho văn bản.

Học sinh nêu được những việc cụ thể, phù hợp để có cuộc sống thanh an. Có thể theo định hướng sau:

+ Giữ gìn sự an ổn cho thân tâm và cho đời sống.

+ Hòa mình vào thiên nhiên.

+ Sống cho mình, sống đúng mình.