Câu 1
1 điểmThực hiện phép tính (tính hợp lí nếu có thể):
a)
b)
c)
d)
Xem đáp án và lời giải
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a)
c)
.
b)
d)
Toán · Lớp 6
6 câu · 10 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Thực hiện phép tính (tính hợp lí nếu có thể):
a)
b)
c)
d)
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a)
c)
.
b)
d)
Tìm biết:
a)
b)
c)
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a)
Vậy
b)
Vậy
c)
Trường hợp 1:
Vậy
Trường hợp 2:
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Số bao xi măng còn lại sau khi đội thứ nhất chở là: (tổng số bao).
Số bao xi măng đội thứ hai chở được chiếm:
(tổng số bao).
Theo quy định, số bao xi măng đội thứ ba phải chở chiếm:
(tổng số bao).
Mà theo quy định, đội thứ ba phải chở là: (bao).
Tổng số bao cả ba đội phải chở theo quy định là: (bao).
Vậy cả ba đội đã chở được số bao xi măng là: (bao).
1) Cho đoạn thẳng có độ dài Trên đoạn thẳng lấy hai điểm và sao cho (điểm không nằm giữa hai điểm và
a) Tính độ dài đoạn thẳng
b) Điểm có phải là trung điểm đoạn thẳng không? Vì sao?
c) Vẽ điểm là trung điểm của đoạn thẳng Tính và
2) a) Góc nhọn, góc vuông có số đo như thế nào?
b) Trong các góc sau: có những góc nào là góc nhọn? Giả sử có số đo bằng tổng số đo các góc nhọn, thì góc là loại góc gì?
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
1)

a) Vì điểm nằm giữa hai điểm và nên
Suy ra
Vậy
b) Vì điểm nằm giữa hai điểm nên
Vì điểm nằm giữa hai điểm nên
Suy ra
Vì điểm nằm giữa và suy ra điểm là trung điểm đoạn thẳng
c) Vì điểm là trung điểm đoạn thẳng nên
Vì điểm nằm giữa hai điểm nên
Vì điểm nằm giữa hai điểm nên
Vậy
2) a) Góc nhọn có số đo lớn hơn và nhỏ hơn
Góc vuông có số đo bằng
b) Ta có: hay
Do đó, trong những góc đã cho, có 3 góc nhọn là:
Ta có: và nên góc là góc tù.
1) Mỗi tháng các bạn học sinh lớp 6 thường được phụ huynh và cô giáo tổ chức sinh nhật cùng với cả lớp. Biểu đồ cột kép sau đây thống kê số miếng bánh ngọt trong 3 tháng liên tiếp của 2 lớp 6A và 6B đã dùng trong bữa tiệc sinh nhật.

a) Trong ba tháng đầu tiên, số học sinh dùng hết số bánh ở mỗi buổi nhiều nhất là bao nhiêu? Ít nhất là bao nhiêu?
b) So sánh số học sinh dùng bánh ngọt trong mỗi bữa tiệc sinh nhật ở hai lớp. Em có thể đưa ra một giải thích hợp lí cho điều này được không?
c) Để tránh lãng phí trong những bữa tiệc tiếp theo, em hãy chọn phương án phù hợp nhất đối với việc chuẩn bị bánh cho học sinh của cả 2 lớp:
j 35 miếng bánh.
k 40 miếng bánh.
l 45 miếng bánh.
m 50 miếng bánh.
2) An và Bình cùng quay một tấm bìa như hình bên. Nếu mũi tên chỉ vào số chẵn thì An thắng, nếu mũi tên chỉ vào số lẻ thì Bình thắng. Hai bạn cùng quay 30 lượt và số điểm mỗi lần được thể hiện trong bảng sau:
| 8 | 8 | 4 | 6 | 3 | 7 | 1 | 7 | 5 | 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 6 | 1 | 3 | 3 | 5 | 6 | 3 | 1 | 4 | 5 |
| 8 | 6 | 8 | 5 | 4 | 6 | 3 | 7 | 8 | 3 |
Tính xác suất thực nghiệm của sự kiện “An thắng”.

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
1) a) Tháng 1, số miếng bánh mà cả 2 lớp đã dùng là: (miếng).
Tháng 2, số miếng bánh mà cả 2 lớp đã dùng là: (miếng).
Tháng 3, số miếng bánh mà cả 2 lớp đã dùng là: (miếng).
Vậy, trong 3 tháng đầu tiên số học sinh dùng hết số bánh ở mỗi buổi nhiều nhất là 67 học sinh, ít nhất là 58 học sinh.
b) Số học sinh dùng bánh ngọt trong mỗi bữa tiệc sinh nhật của lớp 6A luôn ít hơn lớp 6B.
Vì có thể số lượng học sinh của lớp 6A nhiều hơn số lượng học sinh của lớp 6B, hoặc các bạn học sinh của lớp 6A thích ăn bánh ngọt hơn các bạn học sinh của lớp 6B.
c) Để tránh lãng phí trong những bữa tiệc tiếp theo, nên chọn phương án j đối với việc chuẩn bị bánh cho học sinh của cả 2 lớp.
2) Trong 30 lượt quay, ta thấy có các kết quả mũi tên chỉ số chẵn là:
Như vậy, có tất cả 14 lượt quay mũi tên chỉ vào số chẵn.
Vậy xác suất thực nghiệm của sự kiện “An thắng” là:
Tất cả đề Đề thi học kì 2 Toán 6 - Kết nối tri thức · Các bộ sách Toán Lớp 6