TopStudy

Giáo dục công dân · Lớp 8

Bộ 3 đề thi giữa kì 2 GDCD 8 Cánh diều có đáp án - Đề 2

26 câu · 39 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

1 điểm

I. Trắc nghiệm khách quan (6,0 điểm)

Lựa chọn đáp án đúng cho các câu hỏi sau đây:

Câu 1. “Những kết quả cụ thể mà mỗi người mong muốn đạt được trong một khoảng thời gian nhất định” - đó là nội dung của khái niệm nào sau đây?

  1. Đáp án A: Mục tiêu cá nhân.
  2. Đáp án B: Kế hoạch cá nhân.
  3. Đáp án C: Mục tiêu phấn đấu.
  4. Đáp án D: Năng lực cá nhân.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Chọn A.

Câu 2

1 điểm
Căn cứ vào tiêu chí nào để phân loại mục tiêu cá nhân thành: mục tiêu phát triển bản thân, gia đình, bạn bè, sức khỏe, học tập, tài chính,…?
  1. Đáp án A: Thời gian thực hiện.
  2. Đáp án B: Năng lực thực hiện.
  3. Đáp án C: Lĩnh vực thực hiện.
  4. Đáp án D: Khả năng thực hiện.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Chọn C.

Câu 3

1 điểm
Chia mục tiêu cá nhân thành: mục tiêu ngắn hạn và mục tiêu dài hạn… là cách phân loại dựa trên tiêu chí nào sau đây?
  1. Đáp án A: Lĩnh vực thực hiện.
  2. Đáp án B: Khả năng thực hiện.
  3. Đáp án C: Năng lực thực hiện.
  4. Đáp án D: Thời gian thực hiện.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Chọn D.

Câu 4

1 điểm
Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng các tiêu chí khi xác định mục tiêu cá nhân?
  1. Đáp án A: Thực tế.
  2. Đáp án B: Cụ thể.
  3. Đáp án C: Khả thi.
  4. Đáp án D: Mơ hồ.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Chon D.

Câu 5

1 điểm
“Mục tiêu phải khả thi” - đó là nội dung của tiêu chí nào khi xác định mục tiêu cá nhân?
  1. Đáp án A: Cụ thể.
  2. Đáp án B: Đo lường được.
  3. Đáp án C: Có thể đạt được.
  4. Đáp án D: Có thời hạn cụ thể.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Chon C.

Câu 6

1 điểm
Bạn S (14 tuổi) đặt mục tiêu đến năm 24 tuổi sẽ trở thành nhà văn viết truyện cho thiếu nhi. Theo em, mục tiêu cá nhân của bạn S thuộc loại mục tiêu nào sau đây?
  1. Đáp án A: Mục tiêu ngắn hạn.
  2. Đáp án B: Mục tiêu sức khỏe.
  3. Đáp án C: Mục tiêu sự nghiệp.
  4. Đáp án D: Mục tiêu tài chính.
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm
Khi xác định mục tiêu cá nhân, học sinh cần lưu ý vấn đề gì?
  1. Đáp án A: Đặt mục tiêu vượt quá khả năng thực hiện.
  2. Đáp án B: Không cần xác định lộ trình thực hiện mục tiêu.
  3. Đáp án C: Mục tiêu cần cụ thể và phù hợp với khả năng.
  4. Đáp án D: Không cần lập kế hoạch thực hiện mục tiêu.
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm

Bạn P học lớp 8A. Bạn P có thân hình khá gầy nên thường bị các bạn trong lớp trêu chọc. P cảm thấy buồn và quyết tâm thay đổi. Bạn P đặt mục tiêu sẽ cải thiện sức khỏe và hình thể của bản thân sau 6 tháng.

Câu hỏi: Theo em, mục tiêu cá nhân của bạn P thuộc loại mục tiêu nào sau đây?

  1. Đáp án A: Mục tiêu học tập.
  2. Đáp án B: Mục tiêu sức khỏe.
  3. Đáp án C: Mục tiêu sự nghiệp.
  4. Đáp án D: Mục tiêu tài chính.
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

1 điểm
Ý kiến nào dưới đây không đúng khi bàn về vấn đề mục tiêu cá nhân?
  1. Đáp án A: Mục tiêu của mỗi cá nhân phải được chính cá nhân đó xác định.
  2. Đáp án B: Mục tiêu cá nhân đóng vai trò định hướng các hoạt động của con người.
  3. Đáp án C: Những kì vọng mơ hồ, vượt quá khả năng vẫn được gọi là mục tiêu cá nhân.
  4. Đáp án D: Đặt ra mục tiêu là chưa đủ, cần lập kế hoạch hành động để đạt được mục tiêu.
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

1 điểm
Tiêu chí “cụ thể” trong việc xác định mục tiêu cá nhân được hiểu như thế nào?
  1. Đáp án A: Mỗi mục tiêu cần có một kết quả cụ thể.
  2. Đáp án B: Mục tiêu có thể định lượng, đo lường được.
  3. Đáp án C: Mục tiêu phải đi kèm với thời hạn đạt được.
  4. Đáp án D: Mỗi mục tiêu phải hướng tới mục đích chung.
Xem đáp án và lời giải

Câu 11

1 điểm

Vào kì nghỉ hè năm lớp 8, bạn H có rất nhiều ý tưởng cho những ngày nảy. H dự định sẽ đăng kí học đàn ghi-ta và tự học vẽ tranh trên mạng Internet. Nghĩ là làm, H đăng kí tham gia học đàn và tự học vẽ. Nhưng học được một thời gian ngắn, H cảm thấy chán nản và không biết mình học để làm gì.

Câu hỏi: Nếu là bạn thân của H, em nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?

  1. Đáp án A: Khuyên H kiên trì, thiết lập lại mục tiêu cá nhân phù hợp.
  2. Đáp án B: Mặc kệ, không quan tâm vì không liên quan đến mình.
  3. Đáp án C: Khuyên H từ bỏ mục tiêu vì cố gắng cũng không đạt được.
  4. Đáp án D: Phê bình H gay gắt vì bạn đã lãng phí thời gian và tiền bạc.
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

1 điểm
Chủ thể nào dưới đây đã có ý thức trong việc xác lập mục tiêu cá nhân?
  1. Đáp án A: Bạn K không thích vẽ, nhưng vẫn tham gia học thêm theo yêu cầu của mẹ.
  2. Đáp án B: Bạn P muốn tiết kiệm 1.000.00 đồng trong 3 tháng để mua xe đạp mới.
  3. Đáp án C: Thấy các bạn đi học thêm tiếng Anh, T cũng đăng kí đi học cùng cho vui.
  4. Đáp án D: Bạn Y quyết tâm giảm cân, nhưng không xây dựng chế độ ăn uống khoa học.
Xem đáp án và lời giải

Câu 13

1 điểm
Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (…) trong khái niệm sau đây: “……… là việc xác định các khoản chi tiêu dựa trên những nguồn lực hiện có để thực hiện những mục tiêu tài chính của cá nhân, gia đình”.
  1. Đáp án A: Kế hoạch chi tiêu.
  2. Đáp án B: Quản lí tiền hiệu quả.
  3. Đáp án C: Kế hoạch tài chính.
  4. Đáp án D: Mục tiêu tài chính.
Xem đáp án và lời giải

Câu 14

1 điểm

Cho các dữ liệu sau:

(1) Xác định mục tiêu và thời hạn thực hiện dựa trên nguồn lực hiện có.

(2) Xác định các khoản cần chi.

(3) Thiết lập quy tắc thu, chi.

(4) Thực hiện kế hoạch chi tiêu.

(5) Kiểm tra và điều chỉnh kế hoạch chi tiêu.

Câu hỏi: Em hãy sắp xếp các dữ liệu trên theo đúng trình tự các bước lập kế hoạch chi tiêu.

  1. Đáp án A: (5) => (4) => (3) => (2) => (1).
  2. Đáp án B: (4) => (1) => (5) => (3) => (2).
  3. Đáp án C: (1) => (2) => (3) => (4) => (5).
  4. Đáp án D: (2) => (5) => (1) => (4) => (3).
Xem đáp án và lời giải

Câu 15

1 điểm
Nhân vật nào dưới đây có thói quen chi tiêu không hợp lí?
  1. Đáp án A: Bạn T luôn xác định thứ tự ưu tiên những thứ cần mua.
  2. Đáp án B: Anh K chỉ chi tiêu cho những việc thực sự cần thiết.
  3. Đáp án C: Chị X luôn chọn mua những đồ giá rẻ, chất lượng thấp.
  4. Đáp án D: Trước khi đi mua sắm, bạn M thường liệt kê đồ cần mua.
Xem đáp án và lời giải

Câu 16

1 điểm

Bạn học sinh nào trong tình huống sau đây chưa biết cách chi tiêu hợp lí?

Tình huống. Thấy V và K thường xuyên mua đồ ăn vặt được bày bán trước cổng trường, bạn N đã nhắc nhở và khuyên hai bạn không nên chi tiêu như vậy, vì vừa tốn kém vừa ảnh hưởng đến sức khỏe.

  1. Đáp án A: Bạn V.
  2. Đáp án B: Bạn K.
  3. Đáp án C: Bạn N.
  4. Đáp án D: Hai bạn V và K.
Xem đáp án và lời giải

Câu 17

1 điểm
Việc lập kế hoạch chi tiêu cá nhân không mang lại ý nghĩa nào sau đây?
  1. Đáp án A: Cân bằng được tài chính.
  2. Đáp án B: Chi tiêu những khoản không cần thiết.
  3. Đáp án C: Thực hiện được tiết kiệm.
  4. Đáp án D: Tạo dựng cuộc sống ổn định, ấm no.
Xem đáp án và lời giải

Câu 18

1 điểm
Nhân vật nào dưới đây đã biết cách lập kế hoạch chi tiêu hợp lí?
  1. Đáp án A: Chị X dùng tiền lương và vay thêm tiền để mua chiếc túi xách hàng hiệu.
  2. Đáp án B: Khi đi siêu thị, bạn C đòi mẹ mua cho mình nhiều loại đồ chơi đắt tiền.
  3. Đáp án C: Anh M dùng hết số tiền tiết kiệm để mua một chiếc Iphone 14 Pro Max.
  4. Đáp án D: Bạn T chia số tiền mình có thành nhiều khoản với mục đích khác nhau.
Xem đáp án và lời giải

Câu 19

1 điểm
Ý kiến nào dưới đây đúng khi bàn về vấn đề lập kế hoạch chi tiêu?
  1. Đáp án A: Chỉ những người chi tiêu tùy tiện mới cần lập kế hoạch chi tiêu.
  2. Đáp án B: Những người giàu có, dư dả thì không cần lập kế hoạch chi tiêu.
  3. Đáp án C: Lập kế hoạch chi tiêu giúp chúng ta cân bằng được tài chính.
  4. Đáp án D: Học sinh nên tập trung học tập, không nên bận tâm đến tiền bạc.
Xem đáp án và lời giải

Câu 20

1 điểm
Ý kiến nào dưới đây không đúng khi bàn về vấn đề lập kế hoạch chi tiêu?
  1. Đáp án A: Các thói quen chi tiêu hợp lí sẽ giúp chúng ta đạt được mục tiêu tài chính.
  2. Đáp án B: Lập kế hoạch chi tiêu mất thời gian và tạo ra sự khó chịu khi sử dụng tiền.
  3. Đáp án C: Lập kế hoạch chi tiêu giúp ta tránh được các khoản chi tiêu không hợp lí.
  4. Đáp án D: Mỗi cá nhân đều cần rèn luyện để tạo hình thành thói quen chi tiêu hợp lí.
Xem đáp án và lời giải

Câu 21

1 điểm

Chủ thể nào trong tình huống dưới đây đã biết cách lập kế hoạch chi tiêu?

Tình huống. M có thói quen ghi chép lại các khoản chi tiêu của mình để đảm bảo cân đối thu – chi, tránh tình trạng chưa hết tháng đã tiêu hết tiền. Thấy vậy, K (bạn thân của M) nói với M rằng: “Cậu đừng tốn công vô ích nữa, mình có tiền, thích mua gì thì cứ mua thôi, ghi chép lại làm gì cho mệt”.

  1. Đáp án A: Không có bạn học sinh nào.
  2. Đáp án B: Cả hai bạn M và K.
  3. Đáp án C: Bạn K.
  4. Đáp án D: Bạn M.
Xem đáp án và lời giải

Câu 22

1 điểm
Vừa muốn tiết kiệm chi tiêu, lại vừa muốn làm đẹp, nên chị H thường đặt mua nhiều loại mĩ phẩm trôi nổi, không rõ nguồn gốc xuất xứ. Nếu là em gái của chị H, em nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?
  1. Đáp án A: Mặc kệ, không quan tâm vì không liên quan đến mình.
  2. Đáp án B: Ủng hộ chị H vì cách chi tiêu của chị hợp lí, thông minh.
  3. Đáp án C: Khuyên chị mua sản phẩm phù hợp, có nguồn gốc rõ ràng.
  4. Đáp án D: Không đồng tình nhưng cũng không khuyên ngăn chị H.
Xem đáp án và lời giải

Câu 23

1 điểm

Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:

Tình huống. Thu nhập của anh P tương đối cao, nhưng tháng nào cũng thiếu trước hụt sau. Trong tháng, anh thường chi tiêu không kiểm soát, lúc thì mua giày thể thao hàng hiệu, lúc thì đến các nhà hàng, quán café sang trọng để check in, chụp ảnh rồi đăng lên Facebook,… Tới cuối tháng, anh ăn mì tôm cho qua bữa hoặc phải vay thêm tiền của bạn bè, người thân.

Câu hỏi: Nếu là em trai của anh P, em nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?

  1. Đáp án A: Không quan tâm, vì việc đó không ảnh hưởng gì đến mình.
  2. Đáp án B: Mặc kệ, vì anh P có toàn quyền sử dụng số tiền anh ấy làm ra.
  3. Đáp án C: Khuyên anh P cứ thoải mái, vì “đời có mấy tý, vui được mấy khi”.
  4. Đáp án D: Khuyên anh P cần tiết kiệm, chỉ chi tiêu vào những việc cần thiết.
Xem đáp án và lời giải

Câu 24

1 điểm
Sắp tới ngày sinh nhật của bố, bạn A muốn mua một món quà tặng bố, nhưng số tiền tiết kiệm của A chỉ có 150.000 đồng. Nếu là A, trong trường hợp trên, em nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?
  1. Đáp án A: Trộm tiền của mẹ để có thêm tiền mua quà tặng bố.
  2. Đáp án B: Tự tay làm một món quà nhỏ (thiệp, bánh,…) tặng bố.
  3. Đáp án C: Ngó lơ, coi như mình không biết ngày sinh nhật của bố.
  4. Đáp án D: Vay thêm tiền của các bạn để mua quà đắt tiền tặng bố.
Xem đáp án và lời giải

Phần II. Tự luận

Câu 25

1 điểm

II. Tự luận (4,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm): Em đồng tình hay không đồng tình với bạn nào dưới đây? Giải thích vì sao.

a) G không bao giờ lập mục tiêu vì cho rằng khi dự định làm một điều gì đó, nên im lặng mà làm chứ không nên nói ra, không nên viết mục tiêu bởi bạn sợ “nói trước bước không qua.

b) N cho rằng chỉ cần đặt ra mục tiêu rõ ràng, dán khẩu hiệu ở góc học tập là đủ, làm đến đâu hay đến đấy, không cần lập kế hoạch vì như vậy sẽ linh hoạt và chủ động hơn.

Xem đáp án và lời giải

Câu 26

1 điểm

Câu 2 (2,0 điểm): Theo em, những thói quen chi tiêu dưới đây có hợp lí không? Vì sao?

a) Kiểm tra, cân nhắc khi sử dụng các dịch vụ dễ gây lãng phí tiền bạc.

b) Không giới hạn số tiền được chi khi đi ăn uống ở bên ngoài.

c) Chỉ sử dụng hình thức thanh toán bằng tiền mặt.

d) Giảm đi ăn nhà hàng và chơi trò chơi điện tử ngoài quán.

Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi học kì 2 GDCD 8 - Cánh diều · Các bộ sách Giáo dục công dân Lớp 8