TopStudy

Giáo dục công dân · Lớp 8

Bộ 3 đề thi giữa kì 2 GDCD 8 Cánh diều cấu trúc mới có đáp án - Đề 3

24 câu · 36 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

1 điểm
Bước đầu tiên trong khâu lên kế hoạch lập mục tiêu cá nhân là gì?
  1. Đáp án A: Xác định thời gian và nguồn lực cần thiết
  2. Đáp án B: Cam kết thực hiện kế hoạc
  3. Đáp án C: Điều chỉnh cách thức thực hiện nếu hoàn cảnh thay đổi
  4. Đáp án D: Liệt kê những việc cần làm để đạt được mục tiêu
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

D. Liệt kê những việc cần làm để đạt được mục tiêu

Câu 2

1 điểm
“Tiết kiệm được một khoản tiền tiêu vặt” thuộc loại mục tiêu cá nhân nào?
  1. Đáp án A: Học tập và nghề nghiệp
  2. Đáp án B: Tài chính cá nhân
  3. Đáp án C: Sức khỏe
  4. Đáp án D: Trao tặng và cống hiến xã hội
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

B. Tài chính cá nhân

Câu 3

1 điểm
Phát triển bản thân thuộc loại mục tiêu cá nhân nào?
  1. Đáp án A: Mục tiêu cá nhân có tể được phân loại theo lĩnh vực
  2. Đáp án B: Mục tiêu cá nhân có thể được phân loại theo thời gian
  3. Đáp án C: Mục tiêu cá nhân được phân loại theo tính chất
  4. Đáp án D: Mục tiêu cá nhân được phân loại theo đặc điểm
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

A. Mục tiêu cá nhân có tể được phân loại theo lĩnh vực

Câu 4

1 điểm
Khi xác định mục tiêu cá nhân cần đảm bảo yêu cầu nào sau đây?
  1. Đáp án A: Cụ thể.
  2. Đáp án B: Phi thực tế.
  3. Đáp án C: Thiếu tính khả thi.
  4. Đáp án D: Không đo lường được.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

A. Cụ thể.

Câu 5

1 điểm
Mục tiêu cá nhân là gì?
  1. Đáp án A: Là những gì mà chúng ta đạt được sau một khoảng thời gian làm việc vất vả
  2. Đáp án B: Là những điều mà chúng ta muốn đạt được cho mình trong cuộc sống
  3. Đáp án C: Là các trở ngại chúng ta gặp trong thời gian chúng ta làm một công việc nào đó
  4. Đáp án D: Là các bảng liệt kê các công việc chúng ta đã hoàn thành
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

B. Là những điều mà chúng ta muốn đạt được cho mình trong cuộc sống

Câu 6

1 điểm
Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng các tiêu chí khi xác định mục tiêu cá nhân?
  1. Đáp án A: Cụ thể.
  2. Đáp án B: Mơ hồ.
  3. Đáp án C: Khả thi.
  4. Đáp án D: Thực tế.
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm
Thế nào không được coi là mục tiêu cá nhân?
  1. Đáp án A: Mục tiêu chung chung, không định lượng được
  2. Đáp án B: Mục tiêu phi thực tế, khó có thể đạt được trong một thời gian nhất định
  3. Đáp án C: Mục tiêu cụ thể, có thể đo lường, có tính khả thi, có tính thực tế, có thời gian cụ thể.
  4. Đáp án D: Mục tiêu phi thực tế, khó có thể đạt được trong một thời gian nhất định
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm
Cách lập kế hoạch thực hiện mục tiêu cá nhân bao gồm bao nhiêu bước?
  1. Đáp án A: 6 bước.
  2. Đáp án B: 8 bước.
  3. Đáp án C: 5 bước.
  4. Đáp án D: 7 bước.
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

1 điểm
Có thể xác định các mục tiêu dài hạn như thế nào?
  1. Đáp án A: Suy nghĩ về điều bản thân muốn trở thành như thế nào trong tương lai
  2. Đáp án B: Suy nghĩ về những điều bản thân muốn làm ở thời điểm lập kế hoạch mục tiêu cho bản thân.
  3. Đáp án C: Nghĩ về các việc làm sẽ thực hiện được trong khoảng thời gian ngắn
  4. Đáp án D: có thể dựa vào sở thích của bản thân ở thời điểm hiện tại
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

1 điểm
Vì sao chúng ta nên xác định mục tiêu cá nhân cho bản thân?
  1. Đáp án A: Làm chúng ta trượt dài trên các mục tiêu đã đề ra
  2. Đáp án B: Giúp chúng ta có thêm đông lực trong cuộc sống, có các kế hoạch cụ thể để hoàn thành mục tiêu của mình trong tương lai
  3. Đáp án C: Thực hiện các mục tiêu cá nhân khiến chúng ta không tìm được hướng đi đúng đắn cho từng trường hợp cụ thể
  4. Đáp án D: Lên kế hoạch cho các mục tiêu làm chúng ta mất thời gian
Xem đáp án và lời giải

Câu 11

1 điểm
Bạn M dự tính sẽ chơi thành tạo đàn ghi-ta vào năm học mới, nên đã tham gia lớp học bồi dưỡng chơi đàn trong thời gian nghỉ hè, ngoài ra còn tham gia vào các câu lạc bộ chơi và chia sẻ kinh nghiệm chơi ghi-ta. Bạn K cũng thích chơi ghi-ta và dự định muốn được chọn để tham gia biểu diễn vào tiết mục trong chương trình biểu diễn các nhạc cụ của trường. Nhưng trong suốt thời gian nghỉ hè bạn K lại dùng thời gian của mình để đọc các bộ truyện tranh mới sưu tập. Vào năm học bạn M đã có thể chơi thành thạo những bản nhạc phức tạp bằng đàn ghi-ta còn bạn K vẫn chập chững ở bước tập chơi. Theo em vì sao bạn M có thể hoàn thành được dự định của mình còn bạn K thì không?
  1. Đáp án A: Vì bạn K học chậm hiểu hơn bạn M nên không tiếp thu được hết các kiến thức về đàn ghi-ta
  2. Đáp án B: Vì bạn M đã chú tâm vào mục tiêu của mình là phải chơi được đàn ghi-ta, đồng thời tích cực bồi dưỡng các kĩ năng trong thời gian nghỉ hè.
  3. Đáp án C: Vì bạn K không đủ kiên trì theo đuổi khóa học cùng bạn M
  4. Đáp án D: Vì cách học của mỗi người là khác nhau, nên khoảng thời gian cần thiết để bạn K có thể thành chơi thành thạo được đàn ghi-ta cũng sẽ khác bạn M
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

1 điểm
Để lập được kế hoạch học tốt môn Tiếng Anh em cần phải bắt đầu từ đâu?
  1. Đáp án A: Cam kết sẽ học tập môn Tiếng Anh thật tốt
  2. Đáp án B: Xác định thời gian và động lực học môn học này
  3. Đáp án C: Liệt kê những việc cần phải làm để đạt được mục tiêu học tốt môn Tiếng Anh
  4. Đáp án D: Điều chỉnh cách thức thực hiện các việc em cần làm cho phù hợp với hoàn cảnh thực tiễn
Xem đáp án và lời giải

Câu 13

1 điểm
“Xác định các khoản” cần chi là bước thứ mấy trong các bước lập kế hoạch chi tiêu?
  1. Đáp án A: Bước thứ nhất
  2. Đáp án B: Bước thứ hai
  3. Đáp án C: Bước thứ ba
  4. Đáp án D: Bước thứ tư
Xem đáp án và lời giải

Câu 14

1 điểm
Khi thực hiện kế hoạch chi tiêu, cần tập trung vào các khoản chi nào?
  1. Đáp án A: Chi phát sinh
  2. Đáp án B: Chi thiết yếu, chi cần thiết nhưng có thể linh hoạt
  3. Đáp án C: Chi thiết yếu, chi cần thiết nhưng có thể linh hoạt, chi phát sinh
  4. Đáp án D: Chi cần thiết nhưng có thể linh hoạt
Xem đáp án và lời giải

Câu 15

1 điểm
Việc lập kế hoạch chi tiêu cá nhân không mang lại ý nghĩa nào sau đây?
  1. Đáp án A: Cân bằng được tài chính.
  2. Đáp án B: Chi tiêu những khoản không cần thiết.
  3. Đáp án C: Thực hiện được tiết kiệm.
  4. Đáp án D: Tạo dựng cuộc sống ổn định, ấm no.
Xem đáp án và lời giải

Câu 16

1 điểm

Cho các dữ liệu sau:

(1) Xác định mục tiêu và thời hạn thực hiện dựa trên nguồn lực hiện có.

(2) Xác định các khoản cần chi.

(3) Thiết lập quy tắc thu, chi.

(4) Thực hiện kế hoạch chi tiêu.

(5) Kiểm tra và điều chỉnh kế hoạch chi tiêu.

Câu hỏi: Em hãy sắp xếp các dữ liệu trên theo đúng trình tự các bước lập kế hoạch chi tiêu.

  1. Đáp án A: (2) => (5) => (1) => (4) => (3).
  2. Đáp án B: (5) => (4) => (3) => (2) => (1).
  3. Đáp án C: (4) => (1) => (5) => (3) => (2).
  4. Đáp án D: (1) => (2) => (3) => (4) => (5).
Xem đáp án và lời giải

Câu 17

1 điểm
Ý kiến nào sau đây đúng?
  1. Đáp án A: Lập kế hoạch chi tiêu chủ yếu để thực hiện mục tiêu tiết kiệm
  2. Đáp án B: Đảm bảo các khoản chi tiêu thiết yếu là các nội dung thiết yếu cho việc lập kế hoạch chi tiêu
  3. Đáp án C: Chỉ có những người có thói quen tiêu tùy tiện mới cần lập kế hoạch chi tiêu
  4. Đáp án D: Chỉ có những người ít tiền mới cần thực hiện kế hoạch chi tiêu
Xem đáp án và lời giải

Câu 18

1 điểm
Nhân vật nào dưới đây đã chi tiêu, sử dụng tiền chưa hợp lí?
  1. Đáp án A: Chị Y dùng tiền lương và vay thêm tiền để mua chiếc túi xách hàng hiệu.
  2. Đáp án B: Anh H dùng 40% số tiền hiện có để chi tiêu cho các nhu cầu thiết yếu.
  3. Đáp án C: Mỗi tháng, chị V tiết kiệm 1 triệu đồng để dự phòng rủi ro phát sinh.
  4. Đáp án D: Bạn T chia số tiền mình có thành nhiều khoản với mục đích khác nhau.
Xem đáp án và lời giải

Câu 19

1 điểm

Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:

Tình huống. Chú của bạn B sinh sống và làm việc tại Mỹ. Dịp này về Việt Nam thăm nhà, chú đã cho B một khoản tiền (1 triệu đồng). B dự định dùng số tiền này để đăng kí một khóa học đàn ghi-ta. Sáng chủ nhật, khi tới nhà bạn V chơi, B đã vui vẻ kể lại với V việc mình được chú cho tiền. Thấy vậy, V liền gợi ý: “Cậu có nhiều tiền vậy, hay chúng mình cùng tới rạp xem phim “Vua sư tử” đi”

Câu hỏi: Nếu là B, em nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?

  1. Đáp án A: Ngay lập tức đồng ý để không làm mất lòng bạn.
  2. Đáp án B: Lảng tránh sang chuyện khác, coi như chưa nghe thấy.
  3. Đáp án C: Từ chối, giải thích rõ kế hoạch chi tiêu với các bạn.
  4. Đáp án D: Từ chối, lập tức bỏ về nhà, không giải thích gì thêm.
Xem đáp án và lời giải

Câu 20

1 điểm
Thấy một chiếc áo len giá 200.000 đồng đang bày bán ở cửa hàng, T rất muốn mua, nhưng trong ví chỉ còn 150.000 đồng - đây là số tiền T được mẹ cho để tiêu vặt trong một tháng. Nếu là T, trong trường hợp này, em nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?
  1. Đáp án A: Tiết kiệm chi tiêu, đợi khi nào có đủ tiền sẽ mua áo.
  2. Đáp án B: Xin thêm mẹ 50.000 đồng để mua ngay chiếc áo len.
  3. Đáp án C: Trộm tiền của bố (50.000 đồng) để mua chiếc áo len.
  4. Đáp án D: Vay thêm 50.000 đồng từ các bạn để mua chiếc áo.
Xem đáp án và lời giải

Phần II. Tự luận

Câu 21

1 điểm

Hãy xác định tính đúng/sai của các nội dung về xác định mục tiêu cá nhân

a. Mục tiêu cá nhân cần phải được xác định rõ ràng và có thời gian cụ thể để hoàn thành.

b. Mục tiêu cá nhân không quan trọng và có thể thay đổi mà không ảnh hưởng đến kế hoạch sống.

c. Việc xác định mục tiêu cá nhân giúp tạo động lực và hướng đi rõ ràng trong công việc và cuộc sống.

d. Mục tiêu cá nhân cần phải phù hợp với năng lực và điều kiện hiện tại của mỗi người để có thể đạt được.

Xem đáp án và lời giải

Câu 22

1 điểm

Hãy xác định tính đúng/sai của các nội dung về lập kế hoạch chi tiêu:

a. Khi lập kế hoạch chi tiêu, chỉ cần ghi chép lại các khoản chi tiêu đã phát sinh mà không cần dự tính các khoản chi trong tương lai.

b. Một kế hoạch chi tiêu hợp lý nên bao gồm việc phân bổ một phần thu nhập vào tiết kiệm để có tài chính dự phòng.

c. Nếu có thu nhập tăng thêm, người lập kế hoạch chi tiêu không cần điều chỉnh kế hoạch trước khi chi tiêu, vì sẽ tự động có dư.

d. Lập kế hoạch chi tiêu không cần phải cân nhắc các chi phí bất ngờ vì chúng rất khó dự đoán.

Xem đáp án và lời giải

Câu 23

1 điểm
Thế nào là lập kế hoạch chi tiêu. Việc lập kế hoạch chi tiêu có ý nghĩa như thế nào đối với việc quản lý tài chính cá nhân?
Xem đáp án và lời giải

Câu 24

1 điểm

Em đồng tình hay không đồng tình với bạn nào dưới đây? Giải thích vì sao.

a) G không bao giờ lập mục tiêu vì cho rằng khi dự định làm một điều gì đó, nên im lặng mà làm chứ không nên nói ra, không nên viết mục tiêu bởi bạn sợ “nói trước bước không qua.

b) N cho rằng chỉ cần đặt ra mục tiêu rõ ràng, dán khẩu hiệu ở góc học tập là đủ, làm đến đâu hay đến đấy, không cần lập kế hoạch vì như vậy sẽ linh hoạt và chủ động hơn.

Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi học kì 2 GDCD 8 - Cánh diều · Các bộ sách Giáo dục công dân Lớp 8