Câu 1
1 điểmXem đáp án và lời giải
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Ngữ văn · Ôn vào lớp 10
7 câu · 11 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Phép điệp trong đoạn thơ sau có tác dụng gì?
Cuộc đời tôi có cát chở che
Khi đánh giặc cát lại làm công sự
Máu đồng đội và máu tôi đã đổ
Trên cát này mà gió quạt vừa se
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
– Phép tu từ: phép điệp (điệp từ “cát”, “máu”)
– Tác dụng:
+ Làm cho lời thơ nhịp nhàng, tăng sức gợi hình gợi cảm.
+ Nhấn mạnh kỉ niệm của nhân vật tôi gắn bó với cát trong những năm tháng chiến tranh khốc liệt.
+ Thể hiện tình yêu, gắn bó với cát, yêu quê hương.
Em hiểu như thế nào về nội dung hai dòng thơ?
Ngọn gió bỏng khi đi thành nỗi nhớ
Cát khô cằn ở mãi hóa yêu thương.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
– Lời thơ chân thực gợi tả sự khắc nghiệt của thiên nhiên.
– Thể hiện sự gắn bó của nhân vật trữ tình với gió, với cát, với cuộc sống khắc nghiệt của quê hương.
– Bộc lộ tình yêu quê hương sâu nặng.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
– Trách nhiệm với quê hương:
+ Gắn bó, trân trọng, tự hào về quê hương.
+ Hiểu được giá trị của cuộc sống hòa bình, trân trọng những điều chúng ta đang được hưởng.
+ Giữ gìn, tiếp nối truyền thống của quê hương, không chê quê nghèo khó.
+ Thế hệ trẻ ra sức học tập, rèn luyện tích lũy kiến thức, kĩ năng, phẩm chất làm hành trang tương lai góp phần xây dựng quê hương giàu đẹp.
Benjamin Franklin từng nói: “Nghị lực và bền bỉ có thể chinh phục mọi thứ.”
Hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) nêu suy nghĩ của em về vấn đề: “Tuổi trẻ và nghị lực sống.”
Tất cả đề Đề ôn thi vào lớp 10 Ngữ văn năm 2025 · Các bộ sách Ngữ văn Ôn vào lớp 10