Tiếng Việt · Lớp 4
15 câu · 23 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Em hãy quan sát bức tranh sau và chỉ ra:
 | Hai tính từ chỉ màu sắc | Hai tính từ chỉ hình dáng |
|---|---|---|
|
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| Hai tính từ chỉ màu sắc | Hai tính từ chỉ hình dáng |
|---|---|
| Xanh Vàng | Tròn Bé To |
Em hãy gạch một gạch dưới danh từ chung và gạch hai gạch vào năm danh từ riêng trong đoạn văn sau:
Sáng Chủ nhật, Lan cùng Hà và Minh đến thăm Văn Miếu – Quốc Tử Giám ở Hà Nội. Nơi đây có nhiều bảng đá khắc tên các tiến sĩ thời xưa. Mọi người đều cảm thấy rất tự hào về truyền thống hiếu học của dân tộc.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
+ Các danh từ chung là: sáng, chủ nhật, bảng đá, tên, tiến sĩ, thời, người, truyền thống, dân tộc.
+ Các danh từ riêng là: Lan, Hà, Minh, Văn Miếu - Quốc Tử Giám, Hà Nội.
Em hãy sắp xếp các từ sau vào bảng sao cho phù hợp:
ngủ / vui / ca hát / lo sợ / hót / sung sướng / bay / học
| Động từ chỉ hoạt động | Động từ chỉ trạng thái |
|---|---|
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| Động từ chỉ hoạt động | Động từ chỉ trạng thái |
|---|---|
| ca hát , hót , bay , học | ngủ , lo sợ , sung sướng, vui |
Đoạn thơ sau đã sử dụng những cách nào để nhân hoá sự vật?
Khăn thương nhớ ai.
Khăn rơi xuống đất.
Khăn thương nhớ ai.
Khăn vắt lên vai.
Khăn thương nhớ ai.
Khăn chùi nước mắt.
Đèn thương nhớ ai.
Mà đèn không tắt
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu nào dưới đây có cả hình ảnh so sánh và nhân hóa?
a) Căn nhà của Bác Nai tựa thể ngọn lửa ấm áp, thơm tho giữa trập trùng tuyết lạnh.
b) Tất cả cùng cuộn cuộn như một giấc mơ cổ tích mà mọi lứa tuổi đều có thể đam mê.
c) Chuột Chũi nhanh chóng kết bạn thân cùng Chuột Nước.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Điền dấu chấm, dấu chấm than hoặc dấu gạch ngang vào ô trống thích hợp:
Tiếng cười rộ lên. Dấu Chấm nói:
o Theo tôi, tất cả là do cậu này chẳng bao giờ để ý đến dấu câu o Mỏi tay chỗ nào, cậu ta chấm chỗ ấy o
Cả mấy dấu câu đều lắc đầu:
- Ẩu thế nhỉ o
(Trích “Cuộc họp của chữ viết”- Phỏng theo Trần Ninh Hồ)
Em hãy tìm trong bài đọc các tính từ và động từ để hoàn thành bảng sau:
| Ba danh từ | Ba danh từ | Ba động từ | Ba động từ |
|---|---|---|---|
| Riêng | Chung | Chỉ hoạt động | Chỉ trạng thái |
Em hãy gạch chân các danh từ trong đoạn văn sau:
Ngay thềm lăng, mười tám cây vạn tuế tượng trưng cho một đoàn quân danh dự đứng trang nghiêm.
Dấu gạch ngang trong câu nào có tác dụng báo hiệu lời nói của nhân vật?
Hùng nói:
(1) - Sáng mai em sẽ làm ạ.
(2) - Tốt lắm, thầy biết em nhất định sẽ làm! (3) - Thầy khẽ nói với Hùng.
Tất cả đề Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức - Học kì 1 · Các bộ sách Tiếng Việt Lớp 4