Tiếng Việt · Lớp 4
11 câu · 17 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án: C
Việc lặp lại nhiều lần câu thơ Nếu chúng mình có phép lạ có tác dụng gì? (điền Đ (đúng), S (sai).
| Khẳng định ước mơ của các bạn nhỏ thiếu thực tế. | |
|---|---|
| Khẳng định ước mơ của các bạn nhỏ rất vô nghĩa | |
| Khẳng định ước mơ của các bạn nhỏ rất giản dị. | |
| Khẳng định ước mơ của các bạn nhỏ rất hồn nhiên. |
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| S | Khẳng định ước mơ của các bạn nhỏ thiếu thực tế. |
|---|---|
| S | Khẳng định ước mơ của các bạn nhỏ rất vô nghĩa |
| Đ | Khẳng định ước mơ của các bạn nhỏ rất giản dị. |
| Đ | Khẳng định ước mơ của các bạn nhỏ rất hồn nhiên. |
Theo em, hai dòng thơ kết thúc nhắc lại nhan đề bài thơ có tác dụng gì?
A. Tạo nhạc điệu tươi vui cho bài thơ.
B. Tạo ấn tượng cho người đọc.
C. Nhắc nhở người đọc về những khát khao mãnh liệt của trẻ em.
Ý kiến của em:
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Đọc các từ dưới đây và sắp xếp chúng vào nhóm thích hợp:
quả cam / béo / cười / đẹp / xấu / đất nước / con lợn / chạy / cao / ngắn / nhảy / ca-nô / đôi dép / đứng / cặp sách / hẹp
| Danh từ | Động từ | Tính từ |
|---|---|---|
Em hãy gạch chân vào những từ không cùng nhóm với những từ còn lại:
a) Bay / khóc / cười / lái xe / chậm / nấu / viết.
b) Con người / trái cây / ngôi nhà / chạy / ô tô / tàu hoả / xe lửa.
c) Màu hồng / rộng / cao / gần / em bé / dễ thương / đáng yêu.
Em hãy quan sát bức tranh sau và hoàn thành bảng:
| Hai danh từ | Hai động từ | Hai tính từ |
|---|---|---|
Tất cả đề Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức - Học kì 1 · Các bộ sách Tiếng Việt Lớp 4