TopStudy

Giáo dục công dân · Lớp 8

15 câu Trắc nghiệm GDCD 8 Kết nối tri thức Bài 3: Lao động cần cù, sáng tạo có đáp án

15 câu · 23 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn

Câu 1

1 điểm
“Chăm chỉ, chịu khó làm việc một cách thường xuyên, phấn đấu hết mình vì công việc” - đó là nội dung của khái niệm nào sau đây?
  1. Đáp án A: Lao động cần cù.
  2. Đáp án B: Lao động sáng tạo.
  3. Đáp án C: Làm việc hăng say.
  4. Đáp án D: Làm việc hiệu quả.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Đáp án đúng là: A

Lao động cần cù được hiểu là sự chăm chỉ, chịu khó làm việc một cách thường xuyên, phấn đấu hết mình vì công việc.

Câu 2

1 điểm
Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (….) trong khái niệm sau đây: “….. là luôn luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động”.
  1. Đáp án A: Lao động cần cù.
  2. Đáp án B: Làm việc hăng say.
  3. Đáp án C: Lao động sáng tạo.
  4. Đáp án D: Làm việc hiệu quả.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Đáp án đúng là: C

Lao động sáng tạo được hiểu là: luôn luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động.

Câu 3

1 điểm
Hành vi nào sau đây là biểu hiện của lao động cần cù?
  1. Đáp án A: Tìm tòi, cải tiến phương pháp để lao động có hiệu quả.
  2. Đáp án B: Chăm chỉ, chịu khó làm việc một cách thường xuyên.
  3. Đáp án C: Sửa chữa sai lầm, rút bài học kinh nghiệm cho bản thân.
  4. Đáp án D: Tìm cách giải quyết tối ưu để nâng cao hiệu quả lao động.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án đúng là: B

- Biểu hiện của lao động cần cù: chăm chỉ, chịu khó làm việc một cách thường xuyên.

Câu 4

1 điểm
Người có đức tính lao động cần cù, sáng tạo sẽ
  1. Đáp án A: chịu nhiều thiệt thòi trong cuộc sống.
  2. Đáp án B: bị những người khác lừa gạt, lợi dụng.
  3. Đáp án C: bị những người xung quanh xa lánh.
  4. Đáp án D: được mọi người yêu quý và tôn trọng.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Đáp án đúng là: D

Người có đức tính lao động cần cù, sáng tạo sẽ được mọi người xung quanh yêu quý và tôn trọng.

Câu 5

1 điểm
Hành vi nào sau đây không phải là biểu hiện của lao động sáng tạo?
  1. Đáp án A: Chăm chỉ, chịu khó làm việc một cách thường xuyên.
  2. Đáp án B: Tìm tòi, cải tiến phương pháp để lao động có hiệu quả.
  3. Đáp án C: Sửa chữa sai lầm, rút bài học kinh nghiệm cho bản thân.
  4. Đáp án D: Tìm cách giải quyết tối ưu để nâng cao chất lượng lao động.
Xem đáp án và lời giải

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Đáp án đúng là: A

- Biểu hiện của lao động sáng tạo:

+ Tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả lao động.

+ Luôn luôn suy nghĩ, tìm tòi, cải tiến phương pháp để lao động có hiệu quả;

+ Nghiêm khắc sửa chữa sai lầm, rút ra bài học kinh nghiệm cho bản thân.

Câu 6

1 điểm
Sự cần cù, sáng tạo trong lao động không mang lại ý nghĩa nào sau đây?
  1. Đáp án A: Hoàn thiện và phát triển phẩm chất, năng lực của mỗi cá nhân.
  2. Đáp án B: Nâng cao hiệu quả lao động, góp phần xây dựng đất nước.
  3. Đáp án C: Suy giảm năng suất và chất lượng lao động của con người.
  4. Đáp án D: Nhận được sự yêu quý và tôn trọng của mọi người xung quanh.
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm
Câu tục ngữ “một phút nghĩ hay hơn cả ngày quần quật” phản ánh về đức tính nào dưới đây?
  1. Đáp án A: Lao động cần cù.
  2. Đáp án B: Tinh thần hiếu học.
  3. Đáp án C: Lao động sáng tạo.
  4. Đáp án D: Tinh thần đoàn kết.
Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm
Câu tục ngữ nào dưới đây phản ánh về đức tính cần cù, chăm chỉ trong lao động?
  1. Đáp án A: Có công mài sắt, có ngày nên kim.
  2. Đáp án B: Kiếm củi ba năm, thiêu một giờ.
  3. Đáp án C: Khéo ăn thì no, khéo co thì ấm.
  4. Đáp án D: Nên ăn có chừng, dùng có mực.
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

1 điểm
Câu ca dao “Muốn no thì phải chăm làm/ Một hột thóc vàng, chín hột mồ hôi” phản ánh về đức tính tốt đẹp nào sau đây?
  1. Đáp án A: Tinh thần hiếu học.
  2. Đáp án B: Lao động cần cù.
  3. Đáp án C: Tinh thần đoàn kết.
  4. Đáp án D: Lao động sáng tạo.
Xem đáp án và lời giải

Câu 10

1 điểm
Câu ca dao “Ăn thì muốn những miếng ngon/ Làm thì một việc cỏn con chẳng làm” muốn phê phán thái độ nào?
  1. Đáp án A: Hà tiện, keo kiệt.
  2. Đáp án B: Kiêu căng, tự mãn.
  3. Đáp án C: Nhỏ nhen, ích kỉ.
  4. Đáp án D: Lười biếng lao động.
Xem đáp án và lời giải

Câu 11

1 điểm
Ý kiến nào dưới đây đúng khi bàn về vấn đề lao động cần cù, sáng tạo?
  1. Đáp án A: Lao động ở lĩnh vực nào cũng phải cần cù và sáng tạo.
  2. Đáp án B: Lao động chân tay thì không cần phải sáng tạo, chăm chỉ.
  3. Đáp án C: Trong lao động, việc nào dễ thì làm, việc khó thì bỏ qua.
  4. Đáp án D: Chăm chỉ là khả năng bẩm sinh, không thể rèn luyện được.
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

1 điểm
Hành vi nào sau đây không phải là biểu hiện của sự cần cù, sáng tạo trong lao động?
  1. Đáp án A: Chị K thường xuyên cải biến các món ăn mới để cả nhà được ngon miệng.
  2. Đáp án B: Bạn M tái chế phế liệu thành vật dụng để dùng trong sinh hoạt hằng ngày.
  3. Đáp án C: Bạn T làm những việc bố mẹ giao một cách qua loa, hời hợt cho xong.
  4. Đáp án D: Anh P cải tiến phương pháp làm việc để nâng cao hiệu quả công việc.
Xem đáp án và lời giải

Câu 13

1 điểm

Trong tình huống dưới đây, nhân vật nào đã có ý thức sáng tạo trong lao động?

Tình huống. Anh K và chị X được phân công phụ trách dự án cải tiến nâng cấp phần mềm hệ thống kế toán của công ty. Anh K đưa ra nhiều ý tưởng thay đổi có tính đột phá nhưng chị X không ủng hộ vì cho rằng không cần phải thay đổi nhiều để khỏi mất công, không phải suy nghĩ.

  1. Đáp án A: Anh K.
  2. Đáp án B: Chị X.
  3. Đáp án C: Anh K và chị X.
  4. Đáp án D: Không có nhân vật nào.
Xem đáp án và lời giải

Câu 14

1 điểm

Nhân vật nào trong tình huống sau đây không có ý thức sáng tạo trong lao động?

Tình huống. Chị M và C đều là công nhân may trong dây chuyền sản xuất áo sơ mi của xí nghiệp X. Trong quá trình làm việc, chị M thường xuyên quan sát, suy nghĩ và phát hiện ra điểm hạn chế trong dây chuyền. Chị M đã đề xuất ý tưởng cải tiến quy trình làm việc với Tổ trưởng (anh P) và được anh P hưởng ứng, khen ngợi và bổ sung thêm để hoàn thiện ý tưởng. Trái lại, chị C cho rằng: công nhân chỉ cần làm đúng nhiệm vụ được phân công, không nên đề xuất gì thêm để khỏi ảnh hưởng kết quả chung của cả dây chuyền.

  1. Đáp án A: Chị M.
  2. Đáp án B: Anh P.
  3. Đáp án C: Chị C.
  4. Đáp án D: Chị M và C.
Xem đáp án và lời giải

Câu 15

1 điểm

Bạn học sinh nào trong tình huống sau đây đã thể hiện thái độ cần cù, sáng tạo trong học tập?

Tình huống. Bạn V là học sinh lớp 8A. V rất năng nổ trong học tập. Dù học trực tiếp học trực tuyến, bạn V vẫn tham gia đầy đủ, nghiêm túc. Trong thời gian học trực tuyến, V đã tự tìm hiểu các phần mềm ứng dụng để nâng cao hiệu quả học tập và chia sẻ với các bạn. Trong khi đó, bạn M là bạn học cùng lớp với V, lại thường xuyên chơi điện tử trong giờ học trực tuyến. Khi V góp ý, thì M nói rằng: “Mình thấy cậu tốn thời gian tìm hiểu vô ích. Không cần thiết phải áp dụng các phần mềm thì vẫn học được mà”.

  1. Đáp án A: Bạn V.
  2. Đáp án B: Bạn M.
  3. Đáp án C: Cả hai bạn V và M.
  4. Đáp án D: Không có bạn học sinh nào.
Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Lao động cần cù, sáng tạo · Các bộ sách Giáo dục công dân Lớp 8