Ngữ văn · Lớp 6
4 câu · 10 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Một năm ở Tiểu học kể về trải nghiệm gì của tác giả Nguyễn Hiến Lê?
………………………………………………………………………………………………………
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Trả lời:
Một năm ở Tiểu học kể về chuyện học hành của tác giả Nguyễn Hiến Lê khi hồi tưởng lại thuở vui chơi trong tuổi ấu thơ của mình.
Hãy liệt kê chuỗi sự việc mà tác giả đã trải nghiệm trong một năm bỏ bê việc học.
1……………………………………………………………………………………………2……………………………………………………………………………………………
3……………………………………………………………………………………………
4……………………………………………………………………………………………
5……………………………………………………………………………………………
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Trả lời:
Chuỗi sự việc mà tác giả đã trải nghiệm trong một năm bỏ bê việc học là:
1. Tôi vẫn đi học đều đều, không trốn buổi nào, nhưng thường đi sớm mà về rất trễ vì còn cùng với bạn thơ thẩn trên bờ đê tìm cỏ gà, bắt dế.
2. Tối trẻ con mấy phố và ngõ chung quanh cũng bu lại chạy nhảy trên một cái nền tròn rộng, bắt cào cào, bươm bướm, dế, cả cà cuống nữa.
3. Chơi chán, chúng tôi ra bờ đê, lại ra bến tàu, leo lên những đống hàng – nhiều nhất là thùng nhiều nhất là thùng nhiều – hóng gió.
4. Ba bốn đứa nói chuyện láo với nhau hoặc chơi hú tìm, đuổi bắt nhau giữa những đống hàng mới bốc…
5. Chúng tôi chỉ có mặt ở nhà trong những bữa cơm, còn thì ra ngõ, hoặc đường Bờ Sông chơi với trẻ trong xóm.
Đọc lại văn bản Một năm ở Tiểu học, em hãy tìm các câu văn biểu cảm, câu văn miêu tả, tự sự và điền vào bảng sau:
| STT | Câu văn biểu cảm | Câu văn miêu tả/ tự sự |
|---|---|---|
| 1 | ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… | ………………………………. ………………………………. ………………………………. |
| 2 | ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… | ………………………………. ………………………………. ………………………………. |
| 3 | ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… | ………………………………. ………………………………. ………………………………. |
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Trả lời:
| STT | Câu văn biểu cảm | Câu văn miêu tả/ tự sự |
|---|---|---|
| 1 | Không còn cha nhắc nhở, kiềm chế nữa, tôi bỏ bê việc học tròn một niên khóa. | Chơi chán, chúng tôi ra bờ đê, lại ra bến tàu, leo lên những đống hàng – nhiều nhất là thùng nhiều nhất là thùng nhiều – hóng gió. |
| 2 | Bà chúng tôi hiền từ không mắng chúng tôi, cứ đến bữa cơm thì đi gọi chúng tôi về ăn; còn mẹ chúng tôi thì nghiêm khắc hơn. | Tối trẻ con mấy phố và ngõ chung quanh cũng bu lại chạy nhảy trên một cái nền tròn rộng, bắt cào cào, bươm bướm, dế, cả cà cuống nữa. |
| 3 | Ngày nay nghĩ lại, một năm đó, xét về việc học, tôi đã bỏ phí rất nhiều, đáng tiếc thật; | Tối tối, tôi và em trai tôi rủ nhau ra chơi ở cột đồng hồ- một cột sắt cao khoảng ba thước, trên có một đồng hồ, lớn như đồng hồ chợ Bến Thành…nay vẫn còn. |
Đọc văn bản Một năm ở Tiểu học và hoàn thiện phiếu học tập sau:
| Chủ đề của văn bản | Tình cảm, cảm xúc của tác giả |
|---|---|
| ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… | ………………………………. ………………………………. ………………………………. |
| ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… | ………………………………. ………………………………. ………………………………. |
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Trả lời:
| Chủ đề của văn bản | Tình cảm, cảm xúc của tác giả |
|---|---|
| Hồi tưởng lại thuở vui chơi trong tuổi ấu thơ. | - Cảm động khi nhớ lại sự vui vẻ và hồn nhiên ngây thơ của những cô cậu bé còn học tiểu học. - Thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu động vật khi còn được gắn bó với quê hương. -… |
Tất cả đề Văn 6 – Chân trời sáng tạo · Các bộ sách Ngữ văn Lớp 6