TopStudy

Ngữ văn · Lớp 6

Văn bản 1. Bài học đường đời đầu tiên (Trích Dế Mèn phiêu lưu kí, Tô Hoài)

7 câu · 11 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Tự luận

Câu 1

1 điểm

Em hãy hoàn thiện sơ đồ sau để khái quát đặc điểm của truyện đồng thoại.

Hình minh hoạ

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Trả lời:

Hình minh hoạ

Câu 2

1 điểm

Tóm tắt Bài học đường đời đầu tiên bằng cách chọn lọc các sự kiện chính liên quan đến nhân vật Dế Mèn.

Hình minh hoạ

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Trả lời:

Hình minh hoạ

Câu 3

1 điểm

Nhân vật Dế Mèn xuất hiện qua lời kể của ai? Dấu hiệu nào cho em biết? Hãy chọn và ghi lại 3 câu văn có dấu hiệu đó.

………………………………………………………………………………………………………

Em hãy viết lại 3 câu trên bằng lời kể của một nhân vật khác (người kể chuyện/ Dế Choắt/ chị Cốc…)

………………………………………………………………………………………………………

Em thích cách kể nào hơn? Lí giải vì sao?

………………………………………………………………………………………………………

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Trả lời:

+ Nhân vật Dế Mèn xuất hiện qua lời kể của chính Dế Mèn.

+ Dấu hiệu nhận biết là người kể xưng “tôi”.

+ 3 câu văn ghi lại dấu hiệu đó là:

“Bởi tôi ăn uống điều độ nên tôi chóng lớn lắm”

“Đầu tôi to ra và nổi từng tảng, rất bướng”

“Tôi đi đứng oai vệ”.

- Viết lại 3 câu trên bằng lời kể của một nhân vật Dế Choắt

+ Dế Mèn ăn uống điều độ, nên anh ấy chóng lớn lắm.

+ Dế Mèn đi đứng oai vệ.

- Em thích cách kể ngôi thứ nhất hơn. Vì cách kể này giúp người kể có thể kể chuyện một cách linh hoạt, tư do những gì diễn ra với nhân vật. Kể theo ngôi 1 có tác dụng làm cho người đọc nắm bắt tâm trạng nhân vật sâu sắc, sinh động, chân thật và gần gũi hơn.

Câu 4

1 điểm

Đọc lại đoạn văn từ “Bởi vì tôi ăn uống điều độ… “đến” … dù về sau có hối cũng không thể làm lại được”. Em hãy chọn các chi tiết tiêu biểu nhân vật Dế Mèn và điền vào bảng sau:

Đặc điểmTừ ngữ/ Chi tiếtCảm nhận của em
Ngoại hình…………………………. …………………………. …………………………. ………………………….…………………………. …………………………. …………………………. ………………………….
Hành động…………………………. …………………………. …………………………. ………………………….…………………………. …………………………. …………………………. ………………………….
Ngôn ngữ…………………………. …………………………. …………………………. ………………………….…………………………. …………………………. …………………………. ………………………….
Suy nghĩ…………………………. …………………………. …………………………. ………………………….…………………………. …………………………. …………………………. ………………………….
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Trả lời:

Đặc điểmTừ ngữ/ Chi tiếtCảm nhận của em
Ngoại hình- chóng lớn - đôi càng mẫm bóng - vuốt ở chân cứng dần và nhọn hoắt - rất ưa nhìn - đầu to và nổi từng tảng …- Là một chú Dế trưởng thành có ngoại hình khỏe khoắn, đẹp đẽ.
Hành động- ăn uống điều độ - co cẳng lên - đạp phanh phách - đi bách bộ - đi đứng oai vệ - dún dẩy - rung lên rung xuống - ngứa chân đá một cái. …- Là chú Dế khỏe mạnh, oai hùng.
Ngôn ngữ- Tôi đã quát mấy chị Cào Cào ngụ ngoài đầu bờ…nhìn trộm. - hung hăng, hống hách láo. ….- Ngôn ngữ phong phú, đa dạng.
Suy nghĩ- Tôi lấy làm hãnh diện với bà con về cặp râu ấy lắm. - Nhưng tôi lại tưởng thế là không ai dám ho he. Ấy vậy tôi cho là tôi giỏi. …- Dế Mèn tự vào về vẻ ngoài và sức mạnh của bản thân. - Tự cao và khinh thường người khác.

Câu 5

1 điểm

Sự kiện nào khiến Dế Mèn “ghi nhớ suốt đời”? Sau sự kiện đó, Dế Mèn đã thay đổi như thế nào?

……………………………………………………………………………………………………………

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Trả lời:

- Sự kiện khiến Dế Mèn ghi nhớ suốt đời là: Chỉ vì có thói huyênh hoang, không nghĩ tới hậu quả trước khi làm việc gì đó. Dế Mèn muốn thể hiện trước mặt Dế Choắt bằng cách trêu chị Cốc và gây ra cái chết oan uổng cho Dế Choắt.

- Sau sự kiện đó, Dế Mèn ăn năn, hối lỗi của mình và luôn nhớ về bài học đường đời đầu tiên của mình.

Câu 6

1 điểm

Em hiểu gì về “bài học đường đời đầu tiên” của Dế Mèn?

………………………………………………………………………………………………………

Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm

Câu chuyện của Dế Mèn gợi em nhớ đến trải nghiệm nào? Trải nghiệm đó có ý nghĩa gì đối với em? Hãy viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) ghi lại trải nghiệm đó.

Hình minh hoạ

Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Văn 6 – Chân trời sáng tạo · Các bộ sách Ngữ văn Lớp 6