AĐáp án A: Để đặt và gọi tên các loài sinh vật khi cần thiết.
BĐáp án B: Để xác định số lượng các loài sinh vật trên Trái Đất.
CĐáp án C: Để xác định vị trí của các loài sinh vật giúp cho việc tìm ra chúng giữa các sinh vật trở nên dễ dàng hơn.
DĐáp án D: Để thấy được sự khác nhau giữa các loài sinh vật.
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:C
Đáp án: C
Trên Trái Đất có rất nhiều sinh vật khác nhau. Nếu không có hệ thống phân loại sinh vật sẽ rất khó để xác định vị trí của các loài sinh vật và khó khăn trong việc tìm kiếm chúng giữa các loài sinh vật khác.
Câu 2
1 điểm
Việc phân loại thế giới sống có ý nghĩa gì với chúng ta?
(1) Gọi đúng tên sinh vật
(2) Đưa sinh vật vào đúng nhóm phân loại
(3) Thấy được vai trò của sinh vật trong tự nhiên và trong thực tiễn
(4) Nhận ra sự đa dạng của sinh giới
AĐáp án A: (1), (2), (3)
BĐáp án B: (2), (3), (4)
CĐáp án C: (1), (2), (4)
DĐáp án D: (1), (3), (4)
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:C
Đáp án: C
Việc phân loại thế giới sống không giúp ta thấy được vai trò của sinh vật trong tự nhiên và trong thực tiễn.
Câu 3
1 điểm
Tiêu chí nào sau đây được dùng để phân loại sinh vật?
(1) Đặc điểm tế bào
(2) Mức độ tổ chức cơ thể
(3) Môi trường sống
(4) Kiểu dinh dưỡng
(5) Vai trò trong tự nhiên và thực tiễn
AĐáp án A: (1), (2), (3), (5)
BĐáp án B: (2), (3), (4), (5)
CĐáp án C: (1), (2), (3), (4)
DĐáp án D: (1), (3), (4), (5)
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:D
Đáp án: D
Người ta không sử dụng vai trò trong tự nhiên và thực tiễn của động vật để phân loại sinh vật.
Câu 4
1 điểm
Các bậc phân loại sinh vật từ thấp đến cao theo trình tự nào sau đây?
AĐáp án A: Loài → Chi (giống) → Họ → Bộ → Lớp → Ngành → Giới
BĐáp án B: Chi (giống) → Loài → Họ → Bộ → Lớp → Ngành → Giới
CĐáp án C: Giới → Ngành → Lớp → Bộ → Họ → Chi (giống) → Loài
DĐáp án D: Loài → Chi (giống) → Bộ → Họ → Lớp → Ngành → Giới Đáp án: A
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:A
Đáp án: A
Các bậc phân loại sinh vật từ thấp đến cao sẽ bắt đầu từ cấp nhỏ nhất là loài và kết thúc bằng cấp lớn nhất là giới. Cụ thể là: Loài → Chi (giống) → Họ → Bộ → Lớp → Ngành → Giới.
Câu 5
1 điểm
Tên phổ thông của các loài được hiểu là?
AĐáp án A: Cách gọi truyền thống của người dân bản địa theo vùng miền, quốc gia
BĐáp án B: Tên giống + tên loài + (Tên tác giả, năm công bố)
CĐáp án C: Cách gọi phổ biến của loài có trong danh mục tra cứu
DĐáp án D: Tên loài + tên giống + (tên tác giả, năm công bố)
Xem đáp án và lời giải
Lời giải do TopStudy biên soạn
Đáp án:C
Đáp án: C
Tên phổ thông của loài là loại tên thường dùng, tên thông dụng của loài đó được sử dụng ở trong danh mục tra cứu.
Câu 6
1 điểm
Cấu tạo tế bào nhân thực, cơ thể đa bào, có khả năng quang hợp là đặc điểm của sinh vật thuộc giới nào sau đây?
