TopStudy

Ngữ văn · Lớp 10

(Ngữ liệu ngoài sgk) I-li-át

7 câu · 11 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Tự luận

Câu 1

1 điểm
Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Tự sự.

Câu 2

1 điểm
Đoạn trích được kể theo ngôi thứ mấy?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Ngôi thứ ba.

Câu 3

1 điểm
Nêu các sự kiện chính được kể trong đoạn trích (trả lời bằng cách gạch đầu dòng).
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Các sự kiện chính:

- Héc-to ghé về nhà thăm vợ con;

- Nàng Ăng-đrô-mác khuyên chồng đừng ra trận mà hãy ở lại tháp canh;

- Héc-to dùng lí lẽ khẳng định quyết tâm ra trận.

Câu 4

1 điểm
Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được dùng trong các câu sau: Một gã A-kê-en sáng loáng khiên đồng sẽ tới bắt nàng đi. Lã chã tuôn dòng lệ trắng, nàng sẽ không còn ngày tháng tự do. Nàng sẽ phải làm nô lệ, ở Ác-gốt dệt vải cho người, hay phải lặn lội tới tận lạch sông Mét-xê-ít, Hi-pê-rê lấy nước: cực nhọc trăm bề, đắng cay muôn nỗi.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Nàng Ăng-đrô-mác khuyên chồng đừng ra trận mà hãy ở lại tháp canh vì nếu ra trận có thể sẽ tử chiến

- Lựa chọn Héc-to: quyết tâm ra trận

Nhận xét:

- Héc-to là người dũng cảm: Chàng không muốn trở thành kẻ hèn nhát, phải hổ thẹn với những người anh em, lính chiến cùng xông pha ngoài chiến trận như mình;

- Chàng là người yêu thương vợ con, có nhiệt huyết, lý tưởng sống cao đẹp, từ lâu đã học cách luôn đứng ở tuyến đầu, can trường chiến đấu, giành vinh quang cho thân phụ và bản thân.

Câu 5

1 điểm
Ăng-đrô-mác khuyên Héc-to điều gì? Phản ứng của Héc-to ra sao? Từ sự lựa chọn của Héc-to, anh/chị có nhận xét gì về nhân vật?
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Biện pháp tu từ: Liệt kê

Gã A-kê-en bắt nàng đi, nàng sẽ không còn ngày tháng tự do, phải làm nô lệ, ở Ác-gốt dệt vải cho người, hay phải lặn lội tới tận lạch sông Mét-xê-ít, Hi-pê-rê lấy nước.

Tác dụng:

- Tạo ra cách diễn đạt gợi hình, gợi cảm

- Nhấn mạnh những nỗi khổ đau mà Ăng-đrô-mác phải chịu khi chồng hèn nhát không ra sa trường.

- Khẳng định quyết tâm của Héc-to- người anh hùng dũng cảm, bản lĩnh.

Câu 6

1 điểm
Từ văn bản phần Đọc hiểu trên, viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) bày tỏ suy nghĩ của anh/chị về phẩm chất của người anh hùng Hec-to. Theo anh/chị, phẩm chất đó còn cần thiết với cuộc sống ngày nay không?
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm
Anh/ chị hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 500 chữ) phân tích giá trị nội dung và nghệ thuật của văn bản ngữ liệu “I-li-át” trong phần Đọc hiểu.
Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đọc hiểu Văn 10 phần Truyện sử thi · Các bộ sách Ngữ văn Lớp 10