Câu 1
1 điểmXem đáp án và lời giải
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Phương pháp giải
Xem lại kiến thức về Bài phỏng vấn (SGK/57), dựa vào đặc trưng thể loại
Lời giải chi tiết
Văn bản trên là một bài phỏng vấn.
Ngữ văn · Lớp 9
5 câu · 10 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Phương pháp giải
Xem lại kiến thức về Bài phỏng vấn (SGK/57), dựa vào đặc trưng thể loại
Lời giải chi tiết
Văn bản trên là một bài phỏng vấn.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Phương pháp giải
Đọc kĩ văn bản, từ nội dung rút ra mục đích
Lời giải chi tiết
Mục đích của bài phỏng vấn này là thu thập thông tin về khởi nguồn của hồn thơ Huy Cận, ý kiến của Huy Cận về thể thơ lục bát và việc sáng tác thơ lục bát, tố chất cần có của một nhà thơ.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Phương pháp giải
Đọc kĩ văn bản và xác định mục đích
Lời giải chi tiết
Những thông tin cơ bản của văn bản là:
- Khởi nguồn của hồn thơ Huy Cận
- Ý kiến của ông về thơ lục bát và việc sáng tác thơ lục bát
- Tố chất cần có của một nhà thơ.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Phương pháp giải
Liên hệ nhan đề và nội dung
Lời giải chi tiết
Nhan đề Chuyện trò về thơ với Huy Cận đã khái quát được nội dung của toàn văn bản vì nội dung văn bản trình bày cuộc trò chuyện giữa Phan Hoàng và Huy Cận về những vấn đề liên quan đến thơ như khỏi nguồn của hồn thơ Huy Cận, những suy nghĩ của ông về thể thơ lục bát, so sánh lục bát Huy Cận và lục bát Nguyễn Bính, nhận xét của ông về tình hình sáng tác thơ lục bát hiện nay (thời điểm phỏng vấn) cũng như tố chất cần có của một nhà thơ.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Phương pháp giải
Dựa vào đặc trưng thể loại
Nêu suy nghĩ của bản thân
Lời giải chi tiết
Người phỏng vấn trong văn bản trên đã đáp ứng được yêu cầu biết ẩn mình, khơi gọi, tạo cảm hứng cho nhân vật và người đọc. Cụ thể:
(1) Người phỏng vấn không nói gì về bản thân, chỉ tập trung nêu sâu câu hỏi với nội dung cho thấy người phỏng vấn đã tìm hiểu kĩ về vấn đề và người được phỏng vấn;
(2) Người phỏng vấn biết khơi mở, tạo cảm hứng cho người trả lời bằng cách: khẳng định vị thế, tài năng của Huy Cận trước khi nêu câu hỏi (Cái tên Huy Cận không xa lạ gì đối với nền thi ca Việt Nam hiện đại, Là nhà thơ rất thành công về thể thơ lục bát); dẫn dắt khéo léo (Nhà thơ bây giờ như “là rụng mùa thu”, nhưng ít người có cái “riêng” chứ chưa nói là hay);
(3) Trong suốt cuộc phỏng vấn, người phỏng vấn thể hiện thái độ cầu thị, tôn trọng người được phỏng vấn (Thưa ông, Theo ông, Xin cảm ơn ông...);
(4) Bài phỏng vấn được biên tập cẩn thận, các nội dung phỏng vấn được sắp xếp theo trình tự logic và cuốn hút người đọc.
Tất cả đề Đọc hiểu Văn 9 phần Văn bản nghị luận · Các bộ sách Ngữ văn Lớp 9