Đáp án và lời giải
Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 KNTT ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 2
Câu 1
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| Nhân vật | Câu chuyện | |
|---|---|---|
| Tôi đã thay mặt cả lớp cảm ơn cô giáo và tặng cô hộp quà chứa ba mươi lăm lá thư của cả lớp. | Quang | Hộp quà màu thiên thanh |
| Tôi chọn thật nhiều hoa vàng, loại hoa bạn tôi yêu thích, để làm một giỏ hoa tặng bạn. | Xu-di | Giỏ hoa tháng Năm |
| Khi tôi cất giọng hát, tiếng hát vang khắp núi rừng, khiến muông thú quên cả phá lúa và nhảy múa theo tiếng hát của tôi. | Nai Ngọc | Tiếng hát của người đá |
| Tôi quyết tâm khôi phục lại trang trại sau khi bị cháy và tôi đã làm được. | Mát | Khu rừng của Mát |
| Tôi ước mơ trở thành một kĩ sư nông nghiệp để phát triển cây chè ở quê hương Tà Xùa của tôi. | Thao A Sùng | Những búp chè trên cây cổ thụ |
Câu 2
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 3
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 4
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a. Các câu đơn trong đoạn văn trên là: , , , , , , , .
b.
| Câu ghép | Các vế của câu ghép | Các vế của câu ghép | Các vế của câu ghép |
|---|---|---|---|
| Câu ghép | Vế 1 | Vế 2 | Vế 3 |
| M: Câu số 4 | Mùa xuân nhiều hoa | mùa xuân vẫn là đứa em của mùa đông | |
| Câu số 5 | Mưa phùn vẫn cứ lai rai | gió bấc vẫn thút thít ở các khe núi | |
| Câu số 11 | Hễ cơn dông đến thì đất đá lại như sôi lên | nước lũ đổ ào ào |
Câu 5
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a.

b.
– Mặt trời lên cao nên chiếc bóng ngắn lại.
– Vì sương xuống dày đặc nên khung cảnh xung quanh mờ mịt, không còn nhìn rõ mặt người.
– Trong vườn, những bông hồng đã nở rộ, toả hương ngào ngạt nhưng những bông lan vẫn e ấp giữ nụ chúm chím
Câu 6
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a. Nếu em chọn một sản vật quê hương để giới thiệu với bạn bè thì em sẽ chọn món ăn truyền thống của địa phương là bánh cáy.
b. Ông tôi có cách nói chuyện rất hài hước, gây cười cho nên tôi luôn háo hức mong đến giờ ông kể chuyện.
c. Tuy những hạt gạo bé nhỏ, giản dị nhưng thiếu chúng con người khó có thể có lương thực nào thay thế tốt hơn.
Câu 7
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a.
| Dòng thơ | Tên bài thơ | Hình ảnh em thích | Lí do |
|---|---|---|---|
| a. Em vui em hát Hạt vàng làng ta… | Hạt gạo làng ta | “Hạt gạo làng ta … Ngọt bùi đắng cay…” | Vì hình ảnh hạt lúa được kết tinh từ nhiều công sức, nhiều nguồn mới có được. |
| b. Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi, Mặt trời của mẹ, em nằm trên lưng. | Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ | “Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi/ Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng” | Vì hình ảnh này chỉ: Bắp cần mặt trời để sinh sống và hình thành (qua những râu ngô, hoa ngô, làm lớn cây ngô rồi mới có bắp); em bé là mặt trời, là niềm tin, hi vọng và là tình yêu lớn nhất của mẹ, động lực để mẹ lao động, sản xuất. |
| c. Con đã lớn khôn, đọc được cả những điều Chưa được viết trong thư người lính biển. | Thư của bố | “Con đã lớn khôn, đọc được cả những điều chưa được viết trong thư người lính biển” | Vì hình ảnh này cho thấy con đã hiểu, con đủ nhận biết được những khó khăn thực tế bố gặp phải chứ không chỉ qua những gì bố kể. Con thương và yêu bố nên biết bố còn giấu, còn muốn mình không phải lo nghĩ. Con luôn tự hào về bố của mình. |
| d. Mặt trời xuống biển như hòn lửa Sóng đã cài then, đêm sập cửa. | Đoàn thuyền đánh cá | “Mặt trời xuống biển như hòn lửa/ Sóng đã cài then, đêm sập cửa” | Vì hình ảnh này: đoàn thuyền đánh cá ra khơi trong khung cảnh thiên nhiên khắc nghiệt, một buổi chiều tối chập choạng: mặt trời xuống biển, màn đêm tới – nhà văn có lối miêu tả đặc biệt, nhân hoá làm câu thơ sinh động, dữ dội thêm. |
| e. Ông đứng như bụt hiện Chờ cháu cuối đường quê. | Đường quê Đồng Tháp Mười | “Ông đứng như bụt hiện/ Chờ cháu cuối đường quê” | Vì hình ảnh này như một câu truyện cổ tích về tình ông cháu: ông hiền từ luôn trông chờ cháu trở về, dang vòng tay chào đón. Tình cảm ông cháu dạt dào hạnh phúc. |
b.
Mặt trời xuống biển như hòn lửa,
Sóng đã cài then, đêm sập cửa.
Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi,
Câu hát căng buồm cùng gió khơi.
Hát rằng: cá bạc biển Đông lặng,
Cá thu biển Đông như đoàn thoi
Đêm ngày dệt biển muôn luồng sáng.
Đến dệt lưới ta, đoàn cá ơi!
Câu 8
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a. Trong bài đọc, chiếc quạt mo được miêu tả: quạt mo làm từ một bẹ cau khô thơm nồng mùi nắng, bà cắt thành chiếc quạt mo hình tai voi; lâu dần, quạt ngả màu nâu sẫm, mấy vết nhăn hằn rõ nét hơn.
b. Chiếc quạt mo gợi nhớ những kỉ niệm về bà trong tuổi thơ của người cháu: kỉ niệm nằm lặng lẽ giữa hàng cau, chờ lá cau rơi; kỉ niệm nằm võng trong vườn bà khẽ quạt rồi hát đồng dao ru cháu ngủ; kỉ niệm giấc mơ gặp phú ông xin đổi trâu lấy quạt mo.
c. Kể lại giấc mơ của người cháu về chiếc quạt mo: Trong mơ người cháu gặp phú ông dắt chú trâu mập mạp, còn người cháu cầm chiếc quạt mo. Rồi người cháu mơ thấy mình ngồi vắt vẻo trên lưng chú trâu ấy, đi qua một ao cá... và dường như ngỡ mình đã lỡ đổi quạt lấy trâu dù bản thân không muốn.
- Theo em, giấc mơ đó thú vị ở chỗ: là giấc mơ có từ lời bà ru, là giấc mơ đi ngược lại quy luật của cậu Bờm chắc chắn sẽ đổi quạt mo lấy ba bò chín trâu; nhưng người cháu lại chỉ thích quạt mo của bà thôi.
d. Chi tiết người cháu khi lớn vẫn giữ một chiếc quạt mo làm kỉ niệm gợi cho em những suy nghĩ: Người cháu rất nhớ bà, từ đồ vật có thể nhìn và nhớ về bà một cách dễ dàng; Người cháu muốn được ở bên bà được bà quạt như ngày xưa; Chiếc quạt mo do chính bà làm nên người cháu muốn giữ lại.
Câu 9
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a. Mặc dù nhà Liên rất xa trường, nhưng cậu ấy luôn lên lớp đúng giờ.
b. Nếu trời mưa thì chúng ta sẽ phải hủy chuyến đi dã ngoại.
c. Vì em bị ốm nên hôm nay em không đến trường được
Câu 10
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| Đoạn | Biện pháp liên kết | Từ ngữ có tác dụng liên kết câu trong đoạn văn |
|---|---|---|
| a | Biện pháp lặp từ ngữ | người nấu cơm |
| b | Biện pháp dùng từ ngữ thay thế | cậu |
Câu 11
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a. Những từ ngữ nối có tác dụng liên kết câu trong đoạn văn trên là: Nhưng, Và, Vì thế.
b. Những từ ngữ nối có thể thay thế cho các từ ngữ đã tìm được ở bài tập a là:
+ Nhưng: vậy mà, thế mà, tuyệt nhiên, mà.
+ Và: đến, mà, thậm chí.
+ Vì thế: vì vậy, bởi thế, bởi đó, thế nên, vậy nên.
Câu 12
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 13
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 14
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
a.
| Tranh | Sự việc | Cảm xúc |
|---|---|---|
| 3 | Hai bạn nam cùng đá bóng gần cửa lớp học, vô tình đá trúng vào cửa làm vỡ kính của lớp. | Hai bạn nam lúng túng và không biết phải xử trí ra sao. |
b.
| Sự việc mà em đã trải qua | Cảm xúc |
|---|---|
| Một lần em tham gia cuộc thi của trường tổ chức, em vinh dự thắng cuộc và dành được giải cao nhất trong cuộc thi ấy. | Sau sự việc xảy ra, em cảm thấy thật bất ngờ và vỡ oà trong hạnh phúc, em nghĩ mình không đạt được thành tích tốt như vậy. |
Câu 15
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý