Đáp án và lời giải
Giải VBT Âm nhạc 3 Chủ đề 1: Niềm vui có đáp án
Câu 1
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Lời ca ở hai cột phù hợp với lời bài hát Nhịp điệu vui như sau:
Câu 2
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Số thứ tự đúng với các hoạt động trong bài Nhịp điệu vui là:
Câu 3
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Chú ý: Các bạn trong lớp chia thành 3 nhóm hát nối tiếp bài Nhịp điệu vui giữa ba nhóm như hướng dẫn.
| Nhóm 1 | Nhóm 2 | Nhóm 3 |
|---|---|---|
| Đứng lên | đứng lên, | hát cho ngày xanh thắm. |
| Vỗ tay | vỗ tay, | vỗ tay vui rộn ràng. |
| Gõ nhịp | gõ nhịp, | ta dồn vang tiếng trống. |
| Bước chân | bước chân, | thấy thêm yêu cuộc đời. |
| Đi đều | đi đều, | cho tình bạn phơi phới. |
| Hát vang | hát vang, | giữ trên môi nụ cười. |
Câu 4
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 5
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Nốt nhạc lần lượt là:
Câu 6
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu hát: Em là bông hoa hồng – có cao độ là: Son – Mi – Son – Son – Mi
Chú ý: Học sinh chú ý trường độ, hình nốt theo giáo viên hướng dẫn để hát chuẩn xác. Hát đều và to.
Câu 7
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 8
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Nhạc cụ ma-ra-cát là:
Câu 9
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Câu 10
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| Tiêu chí | Mức độ | Mức độ | Mức độ | Mức độ |
|---|---|---|---|---|
| Tiêu chí | 😊 | 😑 | ☹ | |
| Hát | ||||
| Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái. | ü | |||
| Hát rõ lời và thuộc lời; duy trì được tốc độ ổn định. | ü | |||
| Biết hát với các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca. | ü | |||
| Biết hát kết hợp gõ đệm và vận động. | ü | |||
| Nghe nhạc | ||||
| Biết lắng nghe và vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu. | ü | |||
| Đọc nhạc | ||||
| Đọc đúng tên nốt; thể hiện đúng cao độ và trường độ các mẫu âm. | ü | |||
| Biết đọc nhạc kết hợp làm kí hiệu bàn tay. | ü | |||
| Nhạc cụ | ||||
| Biết chơi nhạc cụ đúng tư thế và đúng cách. | ü | |||
| Thể hiện đúng trường độ các mẫu tiết tấu; duy trì được tốc độ ổn định. | ü | |||
| Biết sử dụng nhạc cụ để đệm cho bài hát. | ü |
Chú ý: Kết quả trên còn phụ thuộc vào thực tế học tập nhạc của học sinh
Câu 11
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
| Tiêu chí | Mức độ | Mức độ | Mức độ | Mức độ |
|---|---|---|---|---|
| Tiêu chí | 😊 | 😑 | ☹ | |
| Hát | ||||
| Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái. | ü | |||
| Hát rõ lời và thuộc lời; duy trì được tốc độ ổn định. | ü | |||
| Biết hát với các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca. | ü | |||
| Biết hát kết hợp gõ đệm và vận động. | ü | |||
| Nghe nhạc | ||||
| Biết lắng nghe và vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu. | ü | |||
| Đọc nhạc | ||||
| Đọc đúng tên nốt; thể hiện đúng cao độ và trường độ các mẫu âm. | ü | |||
| Biết đọc nhạc kết hợp làm kí hiệu bàn tay. | ü | |||
| Nhạc cụ | ||||
| Biết chơi nhạc cụ đúng tư thế và đúng cách. | ü | |||
| Thể hiện đúng trường độ các mẫu tiết tấu; duy trì được tốc độ ổn định. | ü | |||
| Biết sử dụng nhạc cụ để đệm cho bài hát. | ü |
Chú ý: Kết quả trên còn phụ thuộc vào thực tế học tập nhạc của học sinh