Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7 Chủ đề 1: Rèn luyện thói quen có đáp án

- Điểm mạnh:

+ Tích cực lắng nghe, học hỏi thầy cô, bạn bè và những người xung quanh.

+ Năng động, thân thiện trong các mối quan hệ trong lớp, trường.

+ Linh hoạt, năng nổ trong các hoạt động tập thể.

+…

- Điểm hạn chế:

+ Hấp tấp, vội vã trong cách suy nghĩ.

+ Thiếu sự tỉ mỉ dẫn đến gặp nhiều vấn đề liên quan đến học tập.

+…

Những việc làm thể hiện sự gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ của em ở gia đình và nhà trường:

+ Dọn bàn học, phòng ngủ, phòng khách gọn gàng, sạch sẽ, ….

+ Lau dọn vệ sinh bếp sau khi nấu nướng.

+ Cốc uống nước úp gọn gàng sau khi sử dụng

+ Quét lớp, giặt rẻ lau bảng, lau bảng, quét hành lang lớp học, ….

+ Vứt rác đúng nơi quy định.

+ Dọn dẹp ngăn bàn, bàn học đầu và cuối buổi học

+ Sắp xếp bàn ghế gọn gàng trước khi ra về.

- Ảnh hưởng với học tập:

+ Hình thành khả năng độc lập, chủ động xây dựng môi trường sạch đẹp mang hiệu quả tích cực cho môi trường rèn luyện tri thức của bản thân.

+ Giúp việc tìm tài liệu học tập trở nên dễ dàng hơn.

+ Giúp việc lưu trữ tài liệu được lâu dài và bền hơn.

+ Tránh mất, lạc, trôi nổi đồ dùng và dụng cụ học tập…

+ ….

- Ảnh hưởng với cuộc sống:

+ Giúp hình thành thói quen tốt, tích cực cho cuộc sống hiện tại và tương lai.

+ Hình thành khả năng độc lập, tự chăm sóc, tự thu dọn và tự chủ động trong không gian sống

+ Nâng cao khả năng sinh tồn

+ Tạo môi trường sống sạch sẽ, lành mạnh.

+….

Kết quả:

- Đồ dùng ngăn nắp, gọn gàng hơn.

- Nhiều chỗ trống và thoáng hơn

- Mĩ quan đẹp hơn.

Kết quả:

- Mĩ quan đẹp hơn.

- Thêm dung lượng để sử dụng.

- Đồ đạc ngăn nắp, gọn gàng hơn và sắp xếp có hệ thống hơn.

Kết quả

- Đồ đạc ngăn nắp, gọn gàng.

- Mĩ quan đẹp.

- Tìm kiếm dễ dàng.

- Cất đồ dễ dàng.

- Lưu giữ được lâu hơn.

- Không gian sạch sẽ, thoáng đãng hơn.

Kết quả:

- Hình thành thói quen gọn gàng.

- Tạo không gian ngăn nắp.

- Lưu giữ đồ đạc được lâu hơn.

- Hình thành thói quen tốt trong sinh hoạt.

- Tạo môi trường sống lành mạnh.

- Nâng cao sức khỏe bản thân…

- Môi trường sống sạch sẽ.

- Mĩ quan đẹp.

- Đồ nội thất sẽ bền lâu hơn.

- Hình thành kĩ năng sống tự lập, tự ý thức…

- Hình thành thói quen tốt.

- Đảm bảo sức khỏe ăn uống sạch sẽ…

- Hình thành kĩ năng bảo vệ sức khỏe bản thân.

- Hạn chế ốm đau, bệnh tật.

- Lan tỏa hiệu ứng tích cực đến mọi người trong gia đình và môi trường xung quanh…

- Khi luôn giữ được sự ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ khi ở trường, bản thân em cảm thấy rất vui và tích cực.

+ Môi trường học tập của em xanh hơn, sạch hơn, sáng sủa hơn.

+ Em có thể lan tỏa sự tích cực ấy đến các bạn trong lớp.

+ Em rất vui vì đã làm được những việc có ích cho trường lớp của mình.

- Kết quả khi phát huy điểm mạnh:

+ Giúp em tự tin hơn.

+ Biết bản thân mình cần gì và có gì.

+ Tạo động lực hơn cho em trong học tập và cuộc sống.

+ Nhận ra năng lực tiềm ẩn của mình.

+ Cởi mở hơn với các mối quan hệ bạn bè và cuộc sống.

- Kết quả khi khắc phục điểm yếu:

+ “Biết mình biết ta, trăm trận trăm thắng”

+ Giúp em dám nhìn thẳng vào vấn đề và khắc phục vấn đề.

+ Hạn chế sự sợ hãi với điểm yếu của mình.

+ Năng động và tự tin khắc phục điểm yếu, không còn quá sợ môn Toán và cũng không còn run khi đứng lên phát biểu trước lớp.

- Bài học rút ra từ sự hình thành và phát triển thói quen tích cực của bản thân:

+ Để hình thành và phát triển thói quen tích cực cần nhất sự tỉ mỉ và kiên trì.

+ Hãy yêu thích thói quen tích cực như yêu thích một món ăn bạn có thể ăn hàng ngày.

+ Cần thực hành liên tục, không ngắt quãng đến khi hành động trở thành thói quen.

+ Lan tỏa với mọi người để tác động và bị tác động dễ hình thành thói quen tốt.

- Thuận lợi:

+ Môi trường thực hiện gần gũi, xoay quanh đời sống học tập và sinh hoạt.

+ Hành động thường nhật hàng ngày, dễ tạo thói quen.

- Khó khăn:

+ Có những nhiệm vụ đòi hỏi sự kiên trì bền bỉ, chưa dễ dàng thực hiện.

+ Thường các nhiệm vụ hướng đến tự rèn luyện, không có sự hỗ trợ.

- Rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng ở gia đình.

- Rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng ở trường.