Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 6 CTST Chủ đề 3: Xây dựng tình bạn, tình thầy trò có đáp án

Những điều phù hợp để gặp thầy cô trao đổi về điều em cần là:

- Cuối giờ chiều

- Hết tiết học

- Gọi điện vào buổi tối

Những nội dung em muốn chia sẻ với thầy cô là

- Về việc học tập

- Về việc chung của lớp

- Về quan hệ của em với bạn

- Về quan hệ của các bạn trong lớp

- Về cảm xúc của em khi được học ở trường mới, lớp mới.

1 – Xác định vấn đề cần giải quyết

2 – Xác định nguyên nhân và hệ quả của vấn đề

3 – Lựa chọn và thực hiện biện pháp cho vấn đề

4 – Đánh giá hiệu quả của biện pháp

Vấn đề: Em chưa hoà nhập được với các bạn trong lớp.

Bước 1: Xác định vấn đề cần giải quyết: Em chưa hoà nhập được với các bạn trong lớp.

Bước 2: Xác định nguyên nhân và hệ quả của vấn đề

- Nguyên nhân: Do em ngại giao tiếp

- Hậu quả: Nếu kéo dài, em sẽ không biết chia sẻ cùng ai, không tìm được sự đồng cảm hay niềm vui giữa bạn bè.

Bước 3: Lựa chọn và thực hiện biện pháp cho vấn đề

- Chủ động bắt chuyện với bạn, nói về cuốn truyện đang được yêu thích, bộ phim hay hoặc những điều thú vị khác; chú ý đồ dùng của bạn và khen khi thấy đẹp, dần dần hỏi thăm về gia đình và tâm sự với bạn nhiều hơn.

- Nhờ cô giáo giao việc để em tiếp xúc nhiều hơn với các bạn trong lớp, cùng các bạn trong lớp hỏi bài hoặc nhờ bạn hướng dẫn một hoạt động nào đó để em làm quen.

Bước 4: Đánh giá hiệu quả của biện pháp:

- Em đã làm quen được với các bạn.

Biểu hiện kĩ năng lắng nghe của em là:

- Mắt nhìn về phía người nói

- Miệng thể hiện phù hợp (cười tươi, mím môi,…)

- Sử dụng ánh mắt, cử chỉ, điệu bộ, nét mặt,… phù hợp

- Nét mặt chăm chú

Kĩ năng phản hồi mà em đã thực hiện là:

- Gật gù nói theo: Tớ hiểu!

- Nhắc lại ngắn gọn ý của người nói

Kĩ năng đặt câu hỏi gợi mở mà em đã thực hiện là:

- Hỏi câu hỏi gợi mở: Cậu nghĩ sao, nếu…

- Bổ sung ngắn gọn ý của mình.

- Đùa dai:

Cách giải quyết: Luôn nghiêm túc trong mọi việc. Nhất quán quan điểm caí nào nên đùa caí nào không nên đùa để tránh gây mâu thuẫn cho cả hai.

- Bị bắt nạt:

Cách giải quyết: Trở lên mạnh mẽ và có chính kiến hơn. Khẳng định bản thân không tự ti để tránh bị bắt nạt.

- Ngại giao tiếp:

Cách giải quyết: Em sẽ tham gia những hoạt động ngoại khoá để rèn luyện giao tiếp.

- Không có bạn thân

Cách giải quyết: Em thường sợ hãi khi trở nên thân với ai đó, sợ người ta cũng giống như những người khác chỉ quan tâm mình. Em đã học cách yêu lấy bản thân trước không phụ thuộc, hoặc tin tưởng quá nhiều vào bất cứ người nào để tránh bị tổn thương. Vì vậy em có thể kiếm bạn thân những hãy tìm thật kĩ để tránh chọn nhầm.

- Thất hứa với bạn:

Cách giải quyết: Em sẽ xin lỗi bạn và giải thích lí do hợp lí cho việc thất hứa. Em sẽ thực hiện lại lời lứa đó như lời xin lỗi với bạn.

- Dễ nổi cáu với bạn:

Cách giải quyết: Em xin lỗi và học cách bình tĩnh, kiềm chế cảm xúc khi nói chuyện và giao tiếp với bạn bè.

- Hay giận dỗi bạn:

Cách giải quyết: Em xin lỗi và học cách bình tĩnh, kiềm chế cảm xúc khi nói chuyện và giao tiếp với bạn bè.

- Dễ bị tổn thương:

Cách giải quyết: Em sẽ rèn luyện những hoạt động ngoại khoá như thể dục thể thao, đọc sách,… để biết cách yêu bản thân mình hơn.

- Bất đồng ý kiến:

Cách giải quyết: Em sẽ bình tĩnh giải thích và trao đổi với mọi người để tìm cách giải quyết.

+ Tình bạn nhân đôi niềm vui và chia sẻ nỗi buồn.

+ Cách duy nhất để có một người bạn là hãy làm một người bạn.

+ Người bạn tốt nhất bao giờ cũng là người bạn đến với ta trong những phút khó khăn, cay đắng nhất của cuộc đời.

- Thuận lợi: em giao tiếp cởi mở với bạn bè hơn, tích cực tham gia các hoạt của lớp cùng các bạn và thầy cô.

- Khó khăn: Em vẫn còn nóng giận khi giải quyết tình huống với bạn bè, thầy cô.

Học sinh tự đánh giá theo các tiêu chí.

- Em đã chủ động giao tiếp với thầy cô, các bạn trong lớp.

- Em đã tích cực tham gia hoạt động ngoại khoá.