Câu 1
1 điểmĐánh dấu X vào
phù hợp với cách làm quen bạn mới của em.

Xem đáp án và lời giải
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Hoạt động trải nghiệm · Lớp 6
22 câu · 33 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
Đánh dấu X vào
phù hợp với cách làm quen bạn mới của em.

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Đánh dấu X vào
phù hợp để gặp thầy cô trao đổi về điều em cần.

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Những điều phù hợp để gặp thầy cô trao đổi về điều em cần là:
- Cuối giờ chiều
- Hết tiết học
- Gọi điện vào buổi tối
Đánh dấu X vào
trước những nội dung em muốn chia sẻ với thầy cô.

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Những nội dung em muốn chia sẻ với thầy cô là
- Về việc học tập
- Về việc chung của lớp
- Về quan hệ của em với bạn
- Về quan hệ của các bạn trong lớp
- Về cảm xúc của em khi được học ở trường mới, lớp mới.
Điền số thứ tự vào
tương ứng ở mỗi ô sau đây

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
1 – Xác định vấn đề cần giải quyết
2 – Xác định nguyên nhân và hệ quả của vấn đề
3 – Lựa chọn và thực hiện biện pháp cho vấn đề
4 – Đánh giá hiệu quả của biện pháp

Viết một vấn đề mà em muốn hoặc đã giải quyết theo các bước trên.

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Vấn đề: Em chưa hoà nhập được với các bạn trong lớp.
Bước 1: Xác định vấn đề cần giải quyết: Em chưa hoà nhập được với các bạn trong lớp.
Bước 2: Xác định nguyên nhân và hệ quả của vấn đề
- Nguyên nhân: Do em ngại giao tiếp
- Hậu quả: Nếu kéo dài, em sẽ không biết chia sẻ cùng ai, không tìm được sự đồng cảm hay niềm vui giữa bạn bè.
Bước 3: Lựa chọn và thực hiện biện pháp cho vấn đề
- Chủ động bắt chuyện với bạn, nói về cuốn truyện đang được yêu thích, bộ phim hay hoặc những điều thú vị khác; chú ý đồ dùng của bạn và khen khi thấy đẹp, dần dần hỏi thăm về gia đình và tâm sự với bạn nhiều hơn.
- Nhờ cô giáo giao việc để em tiếp xúc nhiều hơn với các bạn trong lớp, cùng các bạn trong lớp hỏi bài hoặc nhờ bạn hướng dẫn một hoạt động nào đó để em làm quen.
Bước 4: Đánh giá hiệu quả của biện pháp:
- Em đã làm quen được với các bạn.

Đánh dấu X vào
trước biểu hiện kĩ năng lắng nghe của em.

Đánh dấu X vào
trước kĩ năng phản hồi mà em đã thực hiện.

Tô màu vào
trước những vấn đề em gặp phải trong mối quan hệ bạn bè. Viết hướng khắc phục của em cho những vấn đề đó.

Dựa theo ví dụ về cách giải quyết ở tình huống 1, hãy viết vấn đề và cách giải quyết của em ở tình huống 2 và 3 vào bảng dưới đây:



Viết những vấn đề có thể xảy ra trong bức tranh sau:

Chỉ rõ ý nghĩa/hậu quả của mỗi cách ứng xử dưới đây khi thầy cô gọi em trả lời câu hỏi liên quan đến bài học mà em không biết trr lời. Đánh dấu X vào
với cách ứng xử mà em lựa chọn.

Nêu cách ứng xử của em với thầy cô trong các tình huống dưới đây và cho biết lí do em lựa chọn cách ứng xử đó.

Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với em.

Tất cả đề Hoạt động trải nghiệm 6 – Chân trời sáng tạo · Các bộ sách Hoạt động trải nghiệm Lớp 6