TopStudy

Ngữ văn · Lớp 6

Đọc hiểu văn bản: Khan hiếm nước ngọt

12 câu · 18 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Tự luận

Câu 1

1 điểm

Thực hiện các yêu cầu chuẩn bị bài và trong khi đọc văn bản.

Đọc mục Chuẩn bị (SGK Ngữ văn 6, tập hai, trang 51) và cho biết:

- Người viết văn bản Khan hiếm nước ngọt là:

- Sự khác nhau giữa nước, nước mặn, nước ngọt, nước sạch:

- Nguồn nước nhà em đang sử dụng trong sinh hoạt là:

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Người viết văn bản Khan hiếm nước ngọt là: Trịnh Văn

- Sự khác nhau giữa nước, nước mặn, nước ngọt, nước sạch:

+ nước: chất lỏng không màu, không mùi và tồn tại trong tự nhiên ở ao hồ, sông biển,…

+ nước mặn: nước biển, có vị mặn tự nhiên vì chứa nhiều muối.

+ nước ngọt: nước tự nhiên, không có vị mặn, thường ở sông hồ.

+ nước sạch: nước không bị nhiễm bẩn và các chất độc hại, dùng cho đời sống sinh hoạt của con người.

- Nguồn nước nhà em đang sử dụng trong sinh hoạt là: nước sạch

Câu 2

1 điểm
Nêu lên ba tác dụng của nước ngọt
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Tưới cây

- Thức uống của động vật

- Môi trường sống của những loài vật ưa thích nước ngọt.

Câu 3

1 điểm

- Ý chính của phần (1) là:

- Ý chính này liên quan đến nhan đề văn bản như thế nào?

Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Ý chính của phần (1) là khẳng định mọi người đang nghĩ sai rằng con người và muôn loài không bao giờ thiếu nước.

- Nhan đề tên văn bản chính là nội dung chính của của nó.

Câu 4

1 điểm
Các câu in nghiêng ở phần (2) dùng để phản đối ý kiến cho rằng:
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Các câu in nghiêng ở phần (2) dùng để phản đối ý kiến con người và muôn loài không bao giờ thiếu nước.

Câu 5

1 điểm
Tìm những bằng chứng trong phần (2) cho các lí lẽ sau:
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Lí lẽBằng chứng
Nguồn nước ngọt không phải là vô tậnNước ngọt hầu hết bị đóng băng, còn việc khai thác ở sông, suối, đầm, ao, hồ và nguồn nước ngầm thì không phải vô tận…
Con người ngày càng sử dụng nước nhiều hơnĐể có 1 tấn ngũ cốc cần 1000 tấn nước, một tấn khoai tây cần 500 đến 1500 tấn nước, một tấn thịt gà ít nhất cũng phải dùng tới 3500 tấn nước, để có một tấn thịt bò thì cần từ 15000 đến 70000 tấn nước,…
Nguồn nước ngọt phân bố rất không đềuCác vùng núi đá Đồng Văn, Hà Giang, để có nước ngọt phải đi thật xa, tuy ở đây có nguồn nước ngầm nhưng khai thác tốn kém và gian nan…

Câu 6

1 điểm
Phần (3) có vai trò gì trong văn bản nghị luận này?
Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm

Thực hiện các yêu cầu sau khi đọc văn bản:

- Văn bản Khan hiếm nước ngọt viết về vấn đề gì?

- Vấn đề đó được nêu khái quát ở phần nào?

- Tên văn bản và vấn đề đặt ra trong đó có liên quan như thế nào?

Xem đáp án và lời giải

Câu 8

1 điểm

Theo tác giả, có những lí do nào khiến nước ngọt ngày càng khan hiếm? Liệt kê ra vở các lí do theo bảng sau:

Hiện tượngLí do
Nước ngọt ngày càng khan hiếma. Số nước ngọt không phải là vô tận và đang ngày càng bị nhiễm bẩn bởi chính con người gây ra
Nước ngọt ngày càng khan hiếm
Nước ngọt ngày càng khan hiếm
Nước ngọt ngày càng khan hiếm
Xem đáp án và lời giải

Câu 9

1 điểm

- Mục đích của tác giả khi viết văn bản này là:

- Mục đích đó được thể hiện rõ nhất ở câu văn, đoạn văn nào?

- Các lí lẽ và bằng chứng đã nêu lên trong văn bản có làm rõ được mục đích của tác giả không?

Xem đáp án và lời giải

Câu 10

1 điểm
Qua văn bản Khan hiếm nước ngọt, người viết thể hiện thái độ như thế nào đối với vấn đề nước ngọt?
Xem đáp án và lời giải

Câu 11

1 điểm
So với những điều em biết về nước, văn bản cho em hiểu thêm được những gì?
Xem đáp án và lời giải

Câu 12

1 điểm
Viết đoạn văn ngắn (khoảng 8 – 10 dòng) về chủ đề môi trường, có sử dụng thành ngữ “nhiều như nước
Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Văn 6 – Cánh diều · Các bộ sách Ngữ văn Lớp 6