Câu 1
1 điểmI. PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
(0,5 điểm) Xác định thể thơ của văn bản.
Xem đáp án và lời giải
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Ngữ văn · Ôn vào lớp 10
7 câu · 11 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.
I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
(0,5 điểm) Xác định thể thơ của văn bản.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
(1,0 điểm) Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa trong những dòng thơ sau:
Gửi lại cánh rừng ngổn ngang câu thơ lính
Quê hương ơi, giờ tôi lại trở về
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa
- Chỉ ra biện pháp nhân hóa: Quê hương ơi.
- Tác dụng:
+ Tăng sức gợi hình, gợi cảm -> hình ảnh quê hương hiện lên sinh động, có hồn.
+ Cách gọi quê hương thiết tha, trìu mến như gọi người thân.
+ Thể hiện tình yêu và sự trân trọng, gắn bó sâu nặng của nhà thơ với làng
quê.
(1,0 điểm) Nêu cách hiểu của em về những dòng thơ sau:
Những vui buồn của làng quê thoảng
vào cơn gió
Tôi lặng lẽ ngân lên như tiếng sáo diều...
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Cách hiểu về những dòng thơ:
Những vui buồn của làng quê thoảng
vào cơn gió
Tôi lặng lẽ ngân lên như tiếng sáo diều...
- Về nội dung: Từ những kỷ niệm sâu nặng với quê hương, nhà thơ nhận ra những điều ấy sẽ trở thành hồi ức theo thời gian. Với riêng Trần Đăng Khoa, những kỷ niệm đã kết thành niềm thương, nỗi nhớ thẳm sâu.
- Về nghệ thuật:
+ Những từ ngữ, hình ảnh (những vui buồn, cơn gió, tiếng sáo diều) giản dị, mộc mạc và giàu sức gợi.
+ Cách ngắt dòng (vào cơn gió), biện pháp tu từ so sánh (ngân lên như tiếng sáo diều): Nhà thơ lặng người trước những biến đổi, thăng trầm, nhận ra quê hương "vẫn như xưa". Tâm hồn nhà thơ ngân lên tiếng sáo diều da diết, thân thương.
+ Giọng điệu: Trữ tình, sâu lắng thể hiện lòng yêu mến, tự hào về quê hương.
Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý
Thí sinh trình bày được các gợi ý sau:
- Tâm trạng của nhân vật trữ tình: Bồi hồi, xúc động khi trở về quê hương sau những năm tháng chiến tranh gian khổ. Cảm nhận sự trôi chảy của thời gian đã làm nên bao thay đổi; thể hiện tình yêu quê hương sâu nặng.
- Từ tâm trạng của nhân vật trữ tình, thí sinh bày tỏ suy nghĩ về vai trò của quê hương trong cuộc đời môi người.
+ Quê hương là điểm tựa tinh thần vững chắc, tiếp thêm sức mạnh cho con người vượt qua gian khó.
+ Giữa nhịp sống hiện đại, quê hương giúp mỗi người hướng về cội nguồn, giữ gìn bản sắc và tìm lại sự bình yên trong tâm hồn.
II. PHẦN VIẾT (6,0 điểm)
(2,0 điểm)
Kết nối với phần Đọc hiểu, viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) trình bày cảm nhận của em về dấu ấn thời gian trong khổ thơ sau:
Mẹ tôi tóc bạc rồi, tôi vẫn thơ dại lắm
Bao cô gái xưa giờ đã có chồng
Xóm vẫn như xưa, bạn xưa thì thưa vắng
Những đứa trẻ làng líu ríu đến chào... ông
(4,0 điểm)
Hiện nay, Internet là một phần quan trọng trong hành trình con người khám phá tri thức và làm chủ thế giới. Tuy nhiên, ở đó luôn tiềm ẩn những cạm bẫy khiến chúng ta, nhất là một bộ phận giới trẻ, bị kéo xa khỏi mục tiêu ban đầu. Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) đề xuất những giải pháp sử dụng Internet một cách hiệu quả.
Tất cả đề Đề tuyển sinh vào lớp 10 Ngữ văn năm 2026-2027 (cả nước) · Các bộ sách Ngữ văn Ôn vào lớp 10