TopStudy

Ngữ văn · Tốt nghiệp THPT

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ Văn THPT Thuận Thành Số 1, Số 2 - Sở GD& ĐT Bắc Ninh có đáp án

7 câu · 120 phút · Ngân hàng đề TopStudy. Đáp án và lời giải do TopStudy biên soạn, mở ngay dưới từng câu.

Làm bài

Nội dung đề

Phần I. Tự luận

Câu 1

1 điểm
Xác định vấn đề nghị luận của văn bản.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Vấn đề nghị luận: Bàn về ước mơ/ Tầm quan trọng của ước mơ.

Câu 2

1 điểm
Chỉ ra các thao tác lập luận được sử dụng trong văn bản.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Thao tác lập luận được sử dụng trong văn bản: Chứng minh, giải thích, bình luận.

Câu 3

1 điểm
Trình bày mối liên hệ giữa vấn đề nghị luận với nhan đề của văn bản.
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Mối liên hệ của vấn đề nghị luận với nhan đề: vấn đề nghị luận đã được thể hiện rõ ở nhan đề, những nội dung được bàn luận đều là các khía cạnh liên quan đến ước mơ: thực trạng ước mơ của người trẻ, định nghĩa ước mơ,…

Câu 4

1 điểm
Nêu tác dụng của biện pháp liệt kê được sử dụng trong đoạn văn: “Có những bạn nhỏ ước mơ lớn lên trở thành giáo viên, chú bộ đôi, bác sĩ, kĩ sư hay doanh nhân thành đạt. Có người lại ước mơ được đi du lịch đó đây, khám phá những vùng đất mới.”
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Tác dụng của biện pháp liệt kê:

+ Chỉ ra biện pháp liệt kê: giáo viên, chú bộ đội, bác sĩ, kĩ sư, doanh nhân thành đạt, du lịch đó đây.

+ Tác dụng: Cho thấy sự phong phú, khác nhau trong ước mơ của mỗi người, đồng thời khiến câu văn sinh động, tăng sức thuyết phục.

Câu 5

1 điểm
Từ nội dung văn bản, anh/chị hãy rút ra vai trò của ước mơ đối với mỗi người (trình bày khoảng 5 – 7 dòng).
Xem đáp án và lời giải

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

- Vai trò của ước mơ với con người:

+ Ước mơ giúp cuộc sống của con người có mục đích, định hướng sự phát triển trong tương lai.

+ Ước mơ là động lực giúp con người vượt qua khó khăn, thử thách.

+ ....

Câu 6

1 điểm

II. Làm văn (6,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm)

Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về tầm quan trọng của việc lập kế hoạch cho tương lai.

Xem đáp án và lời giải

Câu 7

1 điểm

Câu 2 (4,0 điểm)

Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) so sánh hình cô thanh niên xung phong trong hai đoạn trích sau:

Tổ phá bom trên đường Rú Trét*

(Trích)

Năm cô gái công binh bật khỏi cửa hầm

Lao về phía những quả bom chờ nổ

Mười bàn chân chạy bộ

Đạp lên đá gan gà

Khát se môi không kịp hái lá chua

Cành “chua ngút” choài mình theo gió….

[…]

Đã qua rồi những phút đợi chờ,

Cờ hiệu vẫy hồng trên Rú Trét

Xe hai phía rú ga băng qua dốc

Cái chết cúi đầu

Trời trưa lại nở căng vòm ngực

Mang hình năm cô gái phá bom

Đứng trên đỉnh trái tim sau phút hiểm nghèo.

(Trích Tình yêu sáng sớm, Nguyễn Trọng Tạo, NXB Hội Văn nghệ Hà Tĩnh, 1972, tr.15-16)

Gửi em, cô thanh niên xung phong

(Trích)

Có lẽ nào anh lại mê em

Một cô gái không nhìn rõ mặt

Đại đội thanh niên đi lấp hố bom

Áo em hình như trắng nhất.

Người tinh nghịch là anh dễ thân

Bởi vì thế có em đứng gần

Em ở Thạch Kim*, sao lại lừa anh nói là Thạch Nhọn

Đêm ranh mãnh ngăn cái nhìn đưa đón

Em đóng cọc dài quanh hố bom

Cái miệng em ngoa cho bạn cười giòn:

Tiếng Hà Tĩnh nghe buồn cười đáo để

Anh lặng người như trôi trong tiếng ru.

(Trích Vầng trăng quầng lửa, Phạm Tiến Duật, NXB Văn học, 1970)

* Rú Trét: địa danh xã Khánh Sơn, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An, là một trong những vị trí chiến lược trên tuyến đường Trường Sơn.

* Thạch Kim: một xã thuộc huyện Lộc Hà, tỉnh Hà Tĩnh.

Xem đáp án và lời giải

Đề cùng chủ đề

Tất cả đề Đề thi thử THPT môn Văn năm 2025 (từ trường/sở) · Các bộ sách Ngữ văn Tốt nghiệp THPT