TopStudy

Đáp án và lời giải

Đề thi minh họa môn Toán vào 10 tỉnh Quảng Bình năm học 2025-2026

Về trang đề

Câu 1

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Hướng dẫn giải

Đáp án đúng là: B

Giải bất phương trình:

−3x+4<0- 3x + 4 < 0

−3x<−4- 3x < - 4

x>43.x > \frac{4}{3}.

Như vậy, bất phương trình đã cho có nghiệm là x>43.x > \frac{4}{3}.

Trong các phương án đã cho, chỉ có giá trị x=43x = \frac{4}{3} không thỏa mãn x>43x > \frac{4}{3} nên đây không phải là một nghiệm của bất phương trình −3x+4<0.- 3x + 4 < 0.

Vậy ta chọn phương án B.

Câu 2

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Đáp án đúng là: D

Sử dụng máy tính cầm tay, ta giải được hệ phương trình {5x+6y=44x−9y=17\left\{ {\begin{array}{llllllllllllllllllll}{5x + 6y = 4}\\{4x - 9y = 17}\end{array}} \right. có nghiệm là {x=2y=−1.\left\{ \begin{array}{l}x = 2\\y = - 1.\end{array} \right.

Vậy cặp số (2;  −1)\left( {2;\,\, - 1} \right) là nghiệm của hệ phương trình đã cho.

Câu 3

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án đúng là: B

Phương trình bậc nhất hai ẩn có dạng ax+by=cax + by = c (với a≠0a \ne 0 hoặc b≠0)b \ne 0).

Như vậy, phương trình 0x+0y=60x + 0y = 6 có a=b=0a = b = 0 không phải là phương trình bậc nhất hai ẩn.

Câu 4

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án đúng là: B

Phương trình bậc hai một ẩn có dạng ax2+bx+c=0a{x^2} + bx + c = 0 (với a≠0)a \ne 0).

Phương trình x2+1=0{x^2} + 1 = 0 có a=1≠0,  b=0,  c=1a = 1 \ne 0,\,\,b = 0,\,\,c = 1 là phương trình bậc hai một ẩn.

Câu 5

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Đáp án đúng là: C

Căn bậc hai số học của 144 là: 12 vì 122=144{12^2} = 144 và 12>0.12 > 0.

Câu 6

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Đáp án đúng là: D

Với số thực a,a, ta có: a2=∣a∣.\sqrt {{a^2}} = \left| a \right|.

Câu 7

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Đáp án đúng là: B

Với mọi x,x, ta có: (1−x)33=1−x.\sqrt[3]{{{{\left( {1 - x} \right)}^3}}} = 1 - x.

Câu 8

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Đáp án đúng là: D

Đồ thị của hàm số y=2x2y = 2{x^2} có trục đối xứng là trục tung Oy.Oy.

Câu 9

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Đáp án đúng là: D

Góc nội tiếp là góc có đỉnh nằm trên đường tròn và hai cạnh chứa hai dây cung của đường tròn đó.

Câu 10

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Đáp án đúng là: D

Đường tròn là hình có vô số trục đối xứng. Do đó phương án D là khẳng định sai.

Câu 11

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Hình minh hoạ

Đáp án đúng là: A

Xét ΔMNP\Delta MNP vuông tại N,N, ta có:

sin⁡NPM^=MNMP.\sin \widehat {NPM} = \frac{{MN}}{{MP}}.

Câu 12

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: D

Hình minh hoạ

Đáp án đúng là: D

Xét ΔABC\Delta ABC vuông tại A,A, ta có:

cot⁡B=ABAC.\cot B = \frac{{AB}}{{AC}}.

Câu 13

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: C

Đáp án đúng là: C

Góc có đỉnh trùng với tâm đường tròn được gọi là góc ở tâm.

Góc ở tâm có trong hình vẽ đã cho là: BOA^\widehat {BOA}.

Câu 14

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: B

Hướng dẫn giải

Đáp án đúng là: B

Tứ giác có bốn đỉnh nằm trên một đường tròn gọi là tứ giác nội tiếp đường tròn.

Trong các hình vẽ đã cho, hình vẽ một tứ giác nội tiếp đường tròn là Hình H2.

Câu 15

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Hình minh hoạ

Đáp án đúng là: A

Khi quay hình chữ nhật ABCDABCD một vòng quanh cạnh ABAB ta được một hình trụ có bán kính đáy bằng độ dài đoạn thẳng

Câu 16

Lời giải do TopStudy biên soạn

Đáp án: A

Đáp án đúng là: A

Bán kính của hình cầu là: 102=5  (cm).\frac{{10}}{2} = 5{\rm{\;(cm)}}{\rm{.}}

Diện tích mặt cầu có đường kính 10 cm bằng 4π⋅52=100π  (cm2).4\pi \cdot {5^2} = 100\pi {\rm{\;(c}}{{\rm{m}}^2}{\rm{)}}{\rm{.}}

Câu 17

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Ta có:

⦁ a=75+234−348=25⋅3+2322−316⋅3a = \sqrt {75} + 2\sqrt {\frac{3}{4}} - 3\sqrt {48} = \sqrt {25 \cdot 3} + 2\sqrt {\frac{3}{{{2^2}}}} - 3\sqrt {16 \cdot 3}

=53+2⋅32−3⋅43=53+3−123=−63.= 5\sqrt 3 + 2 \cdot \frac{{\sqrt 3 }}{2} - 3 \cdot 4\sqrt 3 = 5\sqrt 3 + \sqrt 3 - 12\sqrt 3 = - 6\sqrt 3 .

⦁ b=273+1253−173433=333+533−17733=3+5−17⋅7=7.b = \sqrt[3]{{27}} + \sqrt[3]{{125}} - \frac{1}{7}\sqrt[3]{{343}} = \sqrt[3]{{{3^3}}} + \sqrt[3]{{{5^3}}} - \frac{1}{7}\sqrt[3]{{{7^3}}} = 3 + 5 - \frac{1}{7} \cdot 7 = 7.

Khi đó A=a2−b=(−63)2−7=108−8=101.A = {a^2} - b = {\left( { - 6\sqrt 3 } \right)^2} - 7 = 108 - 8 = 101.

Câu 18

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Với x≥0,  x≠1,x \ge 0,\,\,x \ne 1, ta có:

B=(xx−1+1x+1−11−x):x+2x−1B = \left( {\frac{{\sqrt x }}{{\sqrt x - 1}} + \frac{1}{{\sqrt x + 1}} - \frac{1}{{1 - x}}} \right):\frac{{\sqrt x + 2}}{{\sqrt x - 1}}

=[xx−1+1x+1+1(x+1)(x−1)]⋅x−1x+2= \left[ {\frac{{\sqrt x }}{{\sqrt x - 1}} + \frac{1}{{\sqrt x + 1}} + \frac{1}{{\left( {\sqrt x + 1} \right)\left( {\sqrt x - 1} \right)}}} \right] \cdot \frac{{\sqrt x - 1}}{{\sqrt x + 2}}

=[x(x+1)(x+1)(x−1)+x−1(x+1)(x−1)+1(x+1)(x−1)]⋅x−1x+2= \left[ {\frac{{\sqrt x \left( {\sqrt x + 1} \right)}}{{\left( {\sqrt x + 1} \right)\left( {\sqrt x - 1} \right)}} + \frac{{\sqrt x - 1}}{{\left( {\sqrt x + 1} \right)\left( {\sqrt x - 1} \right)}} + \frac{1}{{\left( {\sqrt x + 1} \right)\left( {\sqrt x - 1} \right)}}} \right] \cdot \frac{{\sqrt x - 1}}{{\sqrt x + 2}}

=x+x+x−1+1(x+1)(x−1)⋅x−1x+2= \frac{{x + \sqrt x + \sqrt x - 1 + 1}}{{\left( {\sqrt x + 1} \right)\left( {\sqrt x - 1} \right)}} \cdot \frac{{\sqrt x - 1}}{{\sqrt x + 2}}

=x+2x(x+1)(x−1)⋅x−1x+2= \frac{{x + 2\sqrt x }}{{\left( {\sqrt x + 1} \right)\left( {\sqrt x - 1} \right)}} \cdot \frac{{\sqrt x - 1}}{{\sqrt x + 2}}

=x(x+2)(x+1)(x−1)⋅x−1x+2= \frac{{\sqrt x \left( {\sqrt x + 2} \right)}}{{\left( {\sqrt x + 1} \right)\left( {\sqrt x - 1} \right)}} \cdot \frac{{\sqrt x - 1}}{{\sqrt x + 2}}=xx+1.= \frac{{\sqrt x }}{{\sqrt x + 1}}.

Vậy với x≥0,  x≠1x \ge 0,\,\,x \ne 1 thì B=xx+1.B = \frac{{\sqrt x }}{{\sqrt x + 1}}.

Câu 19

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Xét phương trình x2−5x+3=0{x^2} - 5x + 3 = 0.

Ta có Δ=(−5)2−4⋅1⋅3=13>0\Delta = {\left( { - 5} \right)^2} - 4 \cdot 1 \cdot 3 = 13 > 0 nên phương trình đã cho có 2 nghiệm phân biệt.

Theo định lý Viète ta có: {x1+x2=5x1⋅x2=3.\left\{ {\begin{array}{llllllllllllllllllll}{{x_1} + {x_2} = 5}\\{{x_1} \cdot {x_2} = 3}\end{array}} \right..

Ta có: x12+x22=x12+2x1x2+x22−2x1x2=(x1+x2)2−2x1x2=52−2⋅3=19.x_1^2 + x_2^2 = x_1^2 + 2{x_1}{x_2} + x_2^2 - 2{x_1}{x_2} = {\left( {{x_1} + {x_2}} \right)^2} - 2{x_1}{x_2} = {5^2} - 2 \cdot 3 = 19.

Câu 20

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Gọi số học sinh nam và số học sinh nữ của lớp 9A lần lượt là x,yx,{\rm{ }}y (học sinh) (x,y∈N∗\left( {x,y \in {\mathbb{N}^*}} \right. và x,y<35).\left. {x,y < 35} \right).

Vì lớp 9A có 35 học sinh nên ta có phương trình: x+y=35x + y = 35 (1)

Số học sinh nam không chơi môn thể thao Pickleball là 25%x=0,25x25\% x = 0{,}25x (học sinh).

Số học sinh nữ không chơi môn thể thao Pickleball là 20%x=0,2x20\% x = 0{,}2x (học sinh).

Vì số học sinh không chơi môn thể thao Pickleball là 8 nên ta có 0,25x+0,2y=80{,}25x + 0{,}2y = 8 (2)

Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình {x+y=350,25x+0,2y=8\left\{ {\begin{array}{llllllllllllllllllll}{x + y = 35}\\{0{,}25x + 0{,}2y = 8}\end{array}} \right.

Sử dụng máy tính cầm tay, ta giải được hệ phương trình trên có nghiệm là: {x=20y=15\left\{ \begin{array}{l}x = 20\\y = 15\end{array} \right. (thỏa mãn).

Vậy số học sinh nữ không chơi môn thể thao Pickleball là 0,2⋅15=30{,}2 \cdot 15 = 3 (học sinh).

Câu 21

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Vì MA,  MDMA,\,\,MD là các tiếp tuyến của (O1)\left( {{O_1}} \right) nên MO1M{O_1} là phân giác của AMD^.\widehat {AMD}.

Suy ra AMO1^=12AMB^=1260∘=30∘.\widehat {AM{O_1}} = \frac{1}{2}\widehat {AMB} = \frac{1}{2}60^\circ = 30^\circ .

Do MAMA là tiếp tuyến của (O1)\left( {{O_1}} \right) nên MA⊥O1A.MA \bot {O_1}A.

Xét ΔMAO1\Delta MA{O_1} vuông tại A,A, ta có: AMO1^+AO1M^=90∘\widehat {AM{O_1}} + \widehat {A{O_1}M} = 90^\circ (tổng hai góc nhọn của tam giác vuông).

Suy ra AO1M^=90∘−AMO1^=90∘−30∘=60∘.\widehat {A{O_1}M} = 90^\circ - \widehat {AM{O_1}} = 90^\circ - 30^\circ = 60^\circ .

Vì MA,  MDMA,\,\,MD là các tiếp tuyến của (O1)\left( {{O_1}} \right) nên O1M{O_1}M là phân giác của AO1D^.\widehat {A{O_1}D}.

Suy ra AO1D^=2AO1M^=2⋅60∘=120∘.\widehat {A{O_1}D} = 2\widehat {A{O_1}M} = 2 \cdot 60^\circ = 120^\circ .

Do đó số đo cung nhỏ là

Như vậy, số đo cung lớn của đường tròn (O1)\left( {{O_1}} \right) là

Ta có số đo cung lớn của đường tròn (O1)\left( {{O_1}} \right) là 240∘240^\circ nên độ dài cung lớn của đường tròn (O1)\left( {{O_1}} \right) là: l1=π⋅40⋅240180=160π3  (cm).{l_1} = \frac{{\pi \cdot 40 \cdot 240}}{{180}} = \frac{{160\pi }}{3}{\rm{\;(cm)}}{\rm{.}}

Câu 22

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Tương tự câu 1, trong đường tròn (O2)\left( {{O_2}} \right) ta có: nên độ dài cung nhỏ của đường tròn (O2)\left( {{O_2}} \right) là: l2=π⋅10⋅120180=20π3  (cm).{l_2} = \frac{{\pi \cdot 10 \cdot 120}}{{180}} = \frac{{20\pi }}{3}{\rm{\;(cm)}}{\rm{.}}

Xét ΔMO1A\Delta M{O_1}A và ΔMO2B\Delta M{O_2}B có: MAO1^=MBO2^=90∘\widehat {MA{O_1}} = \widehat {MB{O_2}} = 90^\circ và AMO1^\widehat {AM{O_1}} là góc chung

Do đó (g.g). Suy ra MAMB=O1AO2B=4010=4.\frac{{MA}}{{MB}} = \frac{{{O_1}A}}{{{O_2}B}} = \frac{{40}}{{10}} = 4.

Nên MA=4MB,MA = 4MB, suy ra AB=3MB.AB = 3MB.

Xét ΔMO2B\Delta M{O_2}B vuông tạiB,B, ta có:

MB=O2B⋅cot⁡BMO2^=O2B⋅cot⁡30∘=10⋅tan⁡60∘=103  (cm).MB = {O_2}B \cdot \cot \widehat {BM{O_2}} = {O_2}B \cdot \cot 30^\circ = 10 \cdot \tan 60^\circ = 10\sqrt 3 {\rm{\;(cm)}}{\rm{.}}

Do đó AB=3MB=3⋅103=303  (cm).AB = 3MB = 3 \cdot 10\sqrt 3 = 30\sqrt 3 {\rm{\;(cm)}}{\rm{.}}

Vậy độ dài của dây cua-roa là

2AB+l1+l2=2⋅303+160π3+20π3=60(π+3)  (cm).2AB + {l_1} + {l_2} = 2 \cdot 30\sqrt 3 + \frac{{160\pi }}{3} + \frac{{20\pi }}{3} = 60\left( {\pi + \sqrt 3 } \right){\rm{\;(cm)}}.

Câu 23

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Ta có số thí sinh có điểm thi lớn hơn hoặc bằng 8 là 11+5=16.11 + 5 = 16.

Chọn 1 thí sinh trong 16 thí sinh, không gian mẫu có 16 phần tử.

Gọi AA là biến cố “Thí sinh của Câu lạc bộ Toán học không được chọn”.

Số thí sinh không thuộc Câu lạc bộ Toán học có điểm thi lớn hơn hoặc bằng 8 là 16−3=13.16 - 3 = 13.

Chọn 1 thí sinh trong 13 thí sinh này. Có 13 kết quả thuận lợi cho biến cố A.A.

Vậy P(A)=1316.P\left( A \right) = \frac{{13}}{{16}}.

Câu 24

Hướng dẫn chấm do TopStudy biên soạn, mang tính gợi ý

Kí hiệu 2 thí sinh⁡\sinh nữ là G1{G_1} và G2,{G_2}, thí sinh⁡\sinh nam là B.B.

Ta có không gian mẫu là: Ω={G1G2B;  G1BG2;  G2G1B;  G2BG1;  BG1G2;  BG2G1}.\Omega = \left\{ {{G_1}{G_2}B;\,\,{G_1}B{G_2};\,\,{G_2}{G_1}B;\,\,{G_2}B{G_1};\,\,B{G_1}{G_2};\,\,B{G_2}{G_1}} \right\}.

Không gian mẫu có 6 phần tử.

Gọi BB là biến cố “Hai học nữ không đứng cạnh nhau”.

Ta có B={G1BG2;  G2BG1},B = \left\{ {{G_1}B{G_2};\,\,{G_2}B{G_1}} \right\}, có 2 kết quả thuận lợi cho biến cố B.B.

Vậy P(B)=26=13.P\left( B \right) = \frac{2}{6} = \frac{1}{3}.